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    第4章 第3节 共点力的平衡 课后巩固练习(含解析)
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    鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 共点力的平衡精品当堂达标检测题

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    这是一份鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 共点力的平衡精品当堂达标检测题,共9页。

    第3节 共点力的平衡


    课后篇巩固提升


    基础巩固


    1.





    如图所示,重力为20 N的物体,放在倾角为30°的光滑斜面上,弹簧测力计对物体的拉力与斜面平行。物体在斜面上保持静止时,弹簧测力计示数为( )


    A.10 NB.17 NC.20 ND.30 N


    解析物体受重力、支持力和弹簧测力计的拉力,三力平衡,拉力等于重力沿斜面向下的分力,故


    F=mgsin 30°=20× N=10 N。


    答案A


    2.





    如图所示,细绳OA和OB悬挂着一物体P,细绳BO水平,那么关于细绳AO和BO的拉力情况,下列判断正确的是( )


    A.OA绳拉力小于OB绳的拉力


    B.OA绳拉力大于OB绳的拉力


    C.OA绳的拉力和OB绳的拉力均等于重物P的重力


    D.OA绳的拉力和OB绳的拉力均大于重物P的重力





    解析以结点O为研究对象,分析受力情况,作出受力分析图如图所示。作出G和FTOB的合力F,由平衡条件得,F=FTOA。


    由图看出,FTOA>FTOB,即OA绳的拉力大于OB绳的拉力,OA绳的拉力大于重力,但OB绳的拉力不一定大于重力。故B正确。


    答案B





    3.如图所示,A、B为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子。现按箭头方向以相同的速度缓慢转动A、B,使重物C缓慢上升。在此过程中绳上的拉力大小( )


    A.保持不变


    B.逐渐减小


    C.逐渐增大


    D.先减小后增大


    解析设绳子与竖直方向的夹角为θ,对重物进行受力分析后,可得2FTcs θ=G,则FT=。在重物C缓慢上升的过程中,夹角θ逐渐增大,cs θ逐渐减小,则FT逐渐增大,选项C正确。


    答案C





    4.如图所示,质量为m的木块静止地放在半径为R的半球体上,半球体与木块均处于静止状态,已知木块与半球体间的动摩擦因数为μ,木块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( )


    A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左


    B.木块对半球体的压力大小为mgcs θ


    C.木块所受摩擦力大小为mgcs θ


    D.木块所受摩擦力大小为μmgcs θ





    解析以木块和半球体整体为研究对象,整体处于静止状态,而水平方向不受外力,故半球体不受地面的摩擦力,故A错误;对木块受力分析,木块受到重力、支持力及摩擦力,三力作用下木块处于平衡状态,则合力为零,木块对半球面的压力为mgsin θ,故B错误;木块受到的摩擦力沿切线方向,沿切线的重力的分力与摩擦力大小相等,即:Ff=mgcs θ,故D错误,C正确。


    答案C


    5.如图所示,用相同的弹簧测力计将同一个重物,分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别为F1、F2、F3、F4,已知θ=30°,则有( )





    A.F4最大B.F2=F3


    C.F2最大D.F1最小


    解析由平衡条件可知:F1=mgtan θ,F2cs θ=mg,2F3cs θ=mg,F4=mg,因此可知F1=mg,F2=mg,F3=mg,故选项A、B、D错误,C正确。


    答案C


    6.





    (多选)如图所示,轻质光滑的滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则( )


    A.物体B受到的摩擦力可能为零


    B.物体B受到的摩擦力为mAgcs θ


    C.物体B对地面的压力可能为零


    D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsin θ





    解析对B受力分析如图所示,则水平方向上f=FTcs θ,又FT=mAg,所以f=mAgcs θ,A错误,B正确;竖直方向上FNB+FTsin θ=mBg,所以FNB=mBg-FTsin θ=mBg-mAgsin θ,C错误,D正确。


    答案BD


    7.





    如图所示,小球被轻质细线系住斜吊着放在静止的光滑斜面上。设小球质量m=1 kg,斜面倾角θ=30°,悬线与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面的质量为3 kg,置于粗糙水平面上,g取10 m/s2。求:


    (1)悬线、斜面分别对小球的作用力大小。


    (2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向。


    解析(1)以小球为研究对象,受力分析如图甲所示,水平方向建立x轴,竖直方向建立y轴,对各力进行正交分解,得水平方向FTsin 30°=FNsin 30°,竖直方向FTcs 30°+FNcs 30°=mg,解得FN=FT= N。


    (2)以斜面为研究对象,受力分析如图乙所示,因为斜面静止,所以f=FN'sin 30°=FNsin 30°= N= N,方向水平向左。





    答案(1) N N (2) N 方向水平向左


    能力提升


    1.





    如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为F3,则( )


    A.F1=F3>F2


    B.F1

    C.F1=F3

    D.绳a的拉力先减小后增大





    解析以小球为研究对象,分析受力:重力、a、b两绳的拉力Fa、Fb。根据平衡条件得,Fa和Fb的合力方向竖直向上,大小与重力相等,保持不变,作出b绳在三个不同位置时,两个拉力的变化,如图,可得到,F1=F3>F2,由图看出,绳a的拉力一直在减小,故A正确,B、C、D错误。


    答案A


    2.





    如图所示是一个简易起吊设施的示意图,AC是质量不计的轻杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物。现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前( )


    A.BC绳中的拉力FT越来越大


    B.BC绳中的拉力FT越来越小


    C.AC杆中的支撑力FN越来越大


    D.AC杆中的支撑力FN越来越小


    解析作出C点的受力示意图,如图所示。作出力的矢量三角形如图中虚线所示,由图可知力的矢量三角形与几何三角形ABC相似。根据相似三角形的性质得,解得BC绳中的拉力为FT=G,AC杆中的支撑力为FN=G。由于重物P向上运动时,AB、AC不变,BC变小,故FT减小,FN不变。B正确。





    答案B


    3.一物体置于粗糙的斜面上,给该物体施加一个平行于斜面的力,当此力为100 N且沿斜面向上时,物体恰能沿斜面向上匀速运动;当此力为20 N且沿斜面向下时,物体恰能在斜面上向下匀速运动,求施加此力前物体在斜面上受到的摩擦力。


    解析物体沿斜面向上运动时受力分析如图甲所示。


    由共点力的平衡条件得


    x轴:F1-f1-mgsin α=0,


    y轴:mgcs α-FN1=0


    又f1=μFN1

















    物体沿斜面向下运动时受力分析如图乙所示。


    由共点力的平衡条件得


    x轴:f2-F2-mgsin α=0,


    y轴:mgcs α-FN2=0,又f2=μFN2,f1=f2=f


    以上各式联立得:f1=f2=f=


    代入数据得:f= N=60 N,mgsin α=40 N


    当不施加此力时,物体受重力沿斜面向下的分力mgsin α

    故物体静止在斜面上,受到的静摩擦力f'=mgsin α=40 N。


    答案40 N


    4.如图所示,斜面倾角θ,木块M和斜面间滑动摩擦因数为μ,问物体m质量多大时,才能使木块匀速运动?








    解析若木块沿斜面匀速上滑,受力分析如图,


    根据力的平衡条件有


    沿斜面方向,FT1=Mgsin θ+f1


    垂直斜面方向,FN1=Mgcs θ


    f1=μFN1


    对物体,有FT1=m1g


    联立以上各式,解得m1=M(sin θ+μcs θ)


    若木块沿斜面匀速下滑,受力分析如图,





    根据力的平衡条件有


    沿斜面方向,FT2+f2=Mgsin θ


    垂直斜面方向,FN2=Mgcs θ


    f2=μFN2


    对物体,有FT2=m2g


    联立以上各式,解得m2=M(sin θ-μcs θ)


    答案m1=M(sin θ+μcs θ)或m2=M(sin θ-μcs θ)
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