搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年化学鲁科版选修4教师用书:第2章第1节 化学反应的方向
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年化学鲁科版选修4教师用书:第2章第1节 化学反应的方向01
    2020-2021学年化学鲁科版选修4教师用书:第2章第1节 化学反应的方向02
    2020-2021学年化学鲁科版选修4教师用书:第2章第1节 化学反应的方向03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中鲁科版第1节 化学反应的方向教案设计

    展开
    这是一份高中鲁科版第1节 化学反应的方向教案设计,共7页。

    1节 化学反应的方向

    目标与素养1.了解焓变与熵变的含义。(宏观辨识)2.理解焓变、熵变与反应方向的关系。(证据推理)3.能综合运用焓变与熵变判断反应进行的方向。(模型认知)

    1反应焓变与反应方向

    (1)自发过程

    含义:在温度和压强一定的条件下,不借助光、电等外部力量就能自动进行的过程。

    特点

    a.体系趋向于从高能量状态转变为低能量状态。

    b.在密闭条件下,体系趋向于从有序状态转变为无序状态。

    c.具有方向性:即过程的某个方向在一定条件下是自发的,而其逆方向在该条件下肯定不能自发。   

    微点拨:自发过程需要在一定的温度和压强下才可以发生。

    (2)反应焓变与反应方向的关系

    能自发进行的化学反应多数是ΔH0的反应。

    有些ΔH0的反应也能自发进行。

    反应的焓变是反应能否自发进行的影响因素,但不是唯一因素。

    2反应熵变与反应方向

    (1)

    概念:描述体系混乱度的一个物理量,符号为S,单位是J·mol1·K1

    特点:混乱度越大,体系越无序,体系的熵值就越大

    影响因素。

    a.同一物质:S(高温)S(低温)S(g)S(l)S(s)

    b.不同物质:相同条件下不同物质具有不同的熵值,分子结构越复杂,熵值越大。

    cS(混合物)S(纯净物)

    (2)反应熵变

    (3)反应熵变与反应方向

    二者关系。

    结论:熵变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。

    微点拨:熵变正负的判断

    (1)物质由固态到液态、由液态到气态或由固态到气态的过程,熵变为正值,是熵增加的过程。

    (2)气体体积增大的反应,熵变通常都是正值,是熵增加的反应。

    (3)气体体积减小的反应,熵变通常都是负值,是熵减小的反应。

    3焓变与熵变对反应方向的共同影响

    (1)反应方向的判据

    温度压强一定的条件下,化学反应的方向是反应的焓变和熵变共同影响的结果。反应的判据为ΔHTΔS

    (2)文字表述

    在温度和压强一定的条件下,自发反应总是向ΔHTΔS0的方向进行,直至达到平衡状态。

    (3)局限性

    只能用于一定温度和压强条件下的反应,不能用于其他条件下的反应。

    仅仅可以用于判断温度和压强一定的条件下反应自动发生的趋势,不能说明反应在该条件下能否实际发生

    微点拨:ΔHΔS确定的情况下,温度有可能对反应的方向起决定作用。

    1判断对错(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”)

    (1)CaCO3(s)CaO(s)CO2(g)是一个熵减过程。 (  )

    (2)10 的水结成冰,可用熵变的判据来解释该变化过程的自发性。

      (  )

    (3)吸热且熵增加的反应,温度越低反应越可能自发进行。 (  )

    (4)由焓判据和熵判据组合而成的复合判据,将更适合于所有的过程。

      (  )

    (5)一个反应的ΔHTΔS0,则该反应处于平衡状态。 (  )

    [提示] (1)× CaCO3分解反应是一个气体物质的量增多的反应,故为熵增过程。

    (2)× -10 的水结成冰是一个熵减过程,该过程能自发进行,应用焓变的判据解释,即ΔH0是该过程自发进行的主要原因。

    (3)× 当ΔH0ΔS0,温度越高越可能使ΔHTΔS0,即有利于反应自发进行。

    (4) (5)

    2.自发进行的反应一定是(  )

    A.吸热反应    B.放热反应

    C.熵增加反应 DΔHTΔS0

    D [ΔHTΔS0的反应为自发进行的反应。]

    3.下列对熵变的判断中不正确的是(  )

    A.少量的食盐溶解于水中:ΔS0

    B.纯碳和氧气反应生成CO(g)ΔS0

    C.气态水变成液态水:ΔS0

    DCaCO3(s)受热分解为CaO(s)CO2(g)ΔS0

    C [A项,NaCl(s)NaCl(aq) ΔS0B项,2C(s)O2(g) 2CO(g) ΔS0C项,H2O(g)H2O(l) ΔS0D项,CaCO3(s)CaO(s)CO2(g) ΔS0]

    化学反应方向的判断

    1.放热和熵增加都对ΔHTΔS0有所贡献,因此放热的熵增加反应一定能自发进行,吸热的熵减小反应一定不能自发进行。

    2.当反应的焓变和熵变的影响相反,且二者大小相差悬殊时,某一因素可能占主导地位。

    一般常温下自发进行的放热反应,焓变对反应方向起决定性作用。

    一般常温下自发进行的吸热反应,熵变对反应方向起决定性作用。

    3.如果反应的焓变和熵变的影响相反且相差不大时,温度可能对反应的方向起决定性作用。

    温度与反应方向的关系:

    4.ΔHΔS共同影响一个化学反应在一定条件下能否自发进行,它们与化学反应速率无关。

    【典例】 工业上利用甲烷制取碳黑的反应是

    CH4(g)===C(s)2H2(g)

    ΔH(298 K)74.848 kJ·mol1

    ΔS(298 K)80.674 J·mol1·K1

    反应过程中容易发生副反应:

    2CH4(g)===C2H2(g)3H2(g)

    ΔH(298 K)376.426 kJ·mol1

    ΔS(298 K)220.211 J·mol1·K1

    下列有关说法中正确的是(  )

    A.反应在常温下就可以自发进行

    B.焓变是副反应自发进行的决定因素

    C.制取碳黑允许的最低温度是927.8 K

    D.温度越高对制取碳黑越有利

    C HTΔS74.848 kJ·mol180.674×103 kJ·mol1·K1×298 K50.807 kJ·mol10,所以该反应常温下不自发进行,A错误;反应是熵增加的吸热反应,熵变是决定该反应能否自发进行的因素,B错误;制取碳黑时,ΔHTΔS74.848 kJ·mol180.674×103 kJ·mol1·K1×T0,得T927.8 K,即制取碳黑的最低温度为927.8 KC正确;温度过高时,可能会发生反应D错误。]

    (1)C(s)2H2(g)===CH4(g)在常温常压下________(不能)自发进行?

    (2)由副反应可知,制取乙炔的最低温度是________

    [答案] (1)能 (2)1 709.4 K

    1在利用ΔHTΔS作为判据判断反应方向时,给出ΔH的单位通常为kJ·mol1ΔS的单位通常是J·mol1·K1,进行计算时应将二者的单位统一。

    2利用ΔHΔS的符号和ΔHTΔS进行推理,可以减少计算量。

    1.在25 1.01×105 Pa下,反应2N2O5(g)===4NO2(g)O2(g) ΔH56.7 kJ·mol1能自发进行的合理解释是(  )

    A.该反应是分解反应

    B.该反应的熵增效应大于焓变效应

    C.该反应是熵减反应

    D.该反应是放热反应

    B [该反应是吸热反应,但不能只用焓判据来判断反应进行的方向。该反应是熵增反应,且能够自发进行,说明该反应的熵增效应大于焓变效应,B项正确。]

    2.对于平衡体系mA(g)nB(g)pC(g)qD(g),下列结论正确的是(  )

    A.若此反应为放热反应,则该反应在任何条件下均可自发进行

    B.若mn<pq,则此反应的ΔS0

    C.若此反应的ΔH0ΔS0,则该反应在任何条件下均可自发进行

    D.无论mnpq的大小关系如何,该反应过程均是熵增加的过程

    B [放热的熵增反应才能在任何条件下均可自发进行,AC项错误;气体分子数增加,反应的ΔS0,故B项正确。]

    1.下列生活中的自发过程能用熵判据解释的是(  )

    A.自然界中水由高处往低处流

    B.低于0 时水变成冰

    C.墨水滴到水中会扩散到整个水体

    D.铁器暴露在潮湿的空气中会生锈并放出热量

    C [熵变在某种意义上可以理解为体系混乱程度的变化,体系中微粒排列越规则,熵越小,越混乱,熵越大。C项中墨水在水中扩散开是熵增加的过程。故选C项。]

    2.以下反应均为自发反应,其中不能用焓判据解释的是(  )

    A2Na(s)Cl2(g)===2NaCl(s) ΔH0

    BC3H8(g)5O2(g)===3CO2(g)4H2O(l) ΔH0

    C2NH4Cl(s)Ca(OH)2(s)===2NH3(g)CaCl2(s)2H2O(l) ΔH0

    D2Mg(s)O2(g)===2MgO(s) ΔH0

    C [C项反应的ΔH0,由焓判据判断反应不能自发进行,而题给条件是能自发进行,所以C项中的反应不能用焓判据解释。]

    3.下列说法正确的是(  )

    A.氨气和氯化氢的反应是熵增加的反应

    B.氨气和氯化氢的反应是焓增加的反应

    C.碳酸氢铵的分解是熵增加的反应

    D.碳酸氢铵的分解由于是焓减小的反应,所以不能自发进行

    C [氨气和氯化氢的反应是气体体积减小的化合反应,所以熵减小、焓减小;碳酸氢铵的分解是一个气体体积增加的分解反应,所以是一个熵增加、焓增加的反应。]

    4.某反应2AB(g)C(g)3D(g)在高温时能自发进行,其逆反应在低温时能自发进行,则该反应的ΔHΔS应为(  )

    AΔH0ΔS0   BΔH0ΔS0

    CΔH0ΔS0 DΔH0ΔS0

    C [A项,ΔH0ΔS0时,ΔHTΔS在任何温度下小于0B项,ΔH0ΔS0时,ΔHTΔS在低温下小于0C项,ΔH0ΔS0时,ΔHTΔS在高温下小于0D项,ΔH0ΔS0时,ΔHTΔS在任何温度下大于0]

    5.已知电子工业中清洗硅片上的SiO2(s)的反应为SiO2(s)4HF(g)===SiF4(g)2H2O(l) ΔH(298.15 K)=-94.0 kJ·mol1ΔS(298.15 K)=-75.8 J·mol1·K1,假设ΔHΔS不随温度而变化,则此反应自发进行时的温度__________________________

    [解析] 要使反应能够自发进行,则ΔHTΔS0,即-94.0 kJ·mol1T×(75.8 J·mol1·K1)×103kJ·J10,故T1 240 K

    [答案] 小于1 240 K

    相关教案

    鲁科版选修4 化学反应原理第4节 离子反应第2课时教学设计: 这是一份鲁科版选修4 化学反应原理第4节 离子反应第2课时教学设计,共10页。

    鲁科版选修4 化学反应原理第2章 化学反应的方向、限度与速率第1节 化学反应的方向教学设计: 这是一份鲁科版选修4 化学反应原理第2章 化学反应的方向、限度与速率第1节 化学反应的方向教学设计,共8页。

    高中鲁科版第3章 物质在水溶液中的行为第3节 沉淀溶解平衡教案: 这是一份高中鲁科版第3章 物质在水溶液中的行为第3节 沉淀溶解平衡教案,共9页。

    精品成套资料

    鲁科版选修4 化学反应原理
    • 教案

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2020-2021学年化学鲁科版选修4教师用书:第2章第1节 化学反应的方向

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部