人教版4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小精品课件ppt

这是一份人教版4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小精品课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了一共有58个珠子，知道了什么，怎样解答，方法一，可以穿多少串呢，一共可以穿5串，方法二，所以一共可以穿5串，根据数的组成来计算，验一验等内容，欢迎下载使用。

这些手串漂亮吗，它们怎么做成的？
老师这里有很多好看的珠子，大家一起来穿手串吧！
数一数：一共有多少个珠子？
这里一共有58个珠子。
每10个穿一串，可以穿多少串呢？
想一想：这里我们要解决的问题是什么？
要解决的问题是：“10个穿一串，可以穿多少串”。
小组讨论：怎样解答这个问题呢？你有什么好的办法吗？想一想，说一说。
十个十个圈一圈，看看可以穿多少串。
想一想：58是由（ ）个十和（ ）个一组成。
十个穿一串，所以可以穿5串。剩下的8个不够一串。
我们的解答是否正确呢？
每串有10个，5串一共有（ ）个珠子。
还剩下（ ）个珠子。
加起来一共有（ ）个珠子。
如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?
你还能想到其他方法吗？结合5与10的关系想一想。
82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？
想一想：82是由（ ）个十和（ ）个一组成。
10块装一袋，所以可以装8袋。剩下的2个不够一袋。
31个萝卜能装满几筐?
能装满（ ）筐。
一共有24个羽毛球，每8个装一筒，能装多少筒？
5个苹果装一袋，装了8袋，如果10个苹果装一袋，可以装多少袋？
8个盒子可以装下这些杯子吗?
答：8个盒子装不下这些杯子。
这节课你们都学会了哪些知识？
解决类似能穿几串的问题