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    人教版七年级上生物期末精选试题

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    2018—2019学年度第一学期期末质量检测

    七年级生物试题(卷)

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共46分)

    1.下列各项中不属于生物的

    A.鱼和虾   B.钟乳石和逐年长高的石笋

    C.细菌和病毒   D.发芽的种子

    2..“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的

    A.排出体内产生的废物 B.生长和繁殖

    C.对外界刺激作出反应 D.遗传和变异

    3.2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖,她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。下列关于黄花蒿的叙述,正确的是

    A.没有细胞结构 B.能进行呼吸作用

    C.不能排出体内的废物 D.属于原核生物

    4.科学研究有很多方法,我国每十年进行次的人口普查采用的方法是

    A.观察法   B.实验法    C.调查法    D.探究方法

    5..下列学习生物的方法,不正确的是

     A.多观察,多探究,多做实验     B.联系实际学习书本知识

    C.死记硬背本书本知识           D.勤动脑,勤思考

    6..俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了

     A.生物与环境可以相互影响       B.生物能适应一定的环境 [来源:学_科_网]

    C.环境能影响生物的生存         D.生物能影响环境

    7..冬天,我们见不到青蛙、蛇等小动物,它们都冬眠了,这是由于

     A.环境影响生物                 B.生物适应环境

    C.生物影响环境                 D.生物躲避敌害

    8..“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间是什么关系?

     A.合作     B.竞争     C.寄生      D.捕食

    9..在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是

     A.阳光、土壤、空气     B.阳光、土壤、水、空气和植物动物

    C.植物、动物、微生物   D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物

    10.下列关于生物和生物圈的叙述,错误的是(     )

     A.生物圈是最大的生态系统

     B.生物既受环境的影响,也能影响环境

     C.一片森林及森林中的所有植物可以看作一个生态系统

     D.“一母生九子,连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象

    11..下列对各生态系统的描述正确的是( 

     A.森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差

     B.草原上生活着多种动物,主要是水生动物

     C.天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的

    D.各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系

    12..在视野中有一污物。这个污物不可能存在于

     A.目镜上     B.物镜上      C.反光镜     D.玻片标本

    13..医院化验员用患者血液制成玻片标本,进行化验观察,这种标本属于[来源:Zxxk.Com]

     A.切片       B.装片        C.涂片       D.都不是

    14..构成细胞的有机物有( 

     A.水、无机盐、氧            B.尿素、二氧化碳

     C.无机盐、糖类、蛋白质      D.糖类、脂质、蛋白质、核酸

    15..组成人体细胞中含量最多的和功能最多的物质分别是(

     A.   蛋白质                B.糖类  

    C.糖类   蛋白质              D.维生素  无机盐

    16..蜻蜓飞行,所需的能量来源于细胞的

     A.光合作用   B.呼吸作用   C.蒸腾作用   D.以上都不是

    17..一个含有12对染色体的细胞连续进行分裂4次,得到的细胞数和染色体数分别是

     A.4个 12对    B.8个 6对    C.16个 3对    D.16个 12对

    18..控制人指纹信息的遗传物质存在于

     A.细胞膜      B.细胞核     C.细胞壁      D.叶绿体

    19..绘制生物图时,对图中较暗部位的正确画法是

     A.用铅笔涂黑                B.用铅笔点较多的细点

    C.用铅笔画斜线              D.用铅笔点较少的细点

    20..下列各项对能量的说法不正确的是

     A.食物中的能量属于化学能,太阳的能量属于光能

     B.人类的食品中有的是植物,有的是动物,它们都可以为人类提供能量

     C.生物细胞中所含有的能量最终是从太阳的光能中获得的 [来源:学.科.网]

     D.没有能量,生物也可以照样生活下去

    21..下列植物的可食用部分属于该植物茎的是

    ①萝卜  ②黄花菜  ③莴苣   ④马铃薯   ⑤菠菜   ⑥芹菜

     A.①②     B.③④     C.⑤⑥      D.①④

    22..下列不属于器官的一组结构是

     A.肝脏和胃                  B.脾和肌肉

     C.一块骨和一块肌肉          D.血液和脂肪

    23..下列属于同一结构层次的是(

     A.番茄表皮与根尖分生区 .........................B.骨骼肌与神经细胞

     C.苹果树与龙眼果实                  D.心脏与神经系统

    二、填空题(26分)

    24..(8分)下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告,据表回答问题。

    时间:2018年9月20日

    地点:天坛公园

    天气:晴

    调查人

    王晓明、李梅、王强、李刚、刘帅

    A[来源:Z#xx#k.Com]

    C

    荷花、睡莲、水葫芦、水绵

    D

    杨树、柳树、槐树、月季

    B

    E

    鲤鱼、鲫鱼、河虾、泥鳅

    B

    E

    鲤鱼、鲫鱼、河虾、泥鳅

    F

    孔雀、猴子、老虎、黑猩猩

    ⑴写出A~F代表的生物种类。

    A_______________,B_______________,C_______________,D_______________,E_______________,F_______________。

    ⑵A和B的分类依据是____________;C~F的分类依据是____________。

    25..(5分)图为草原生态系统,请根据图回答问题

    ⑴图中生产者是________。
    ⑵鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。
    ⑶图中有_____条食物链。
    ⑷如果狐大量减少,那么鼠和兔在短时间内将会____________。
    ⑸该生态系统中还有一种成分没有画出来它是___________者。

    26..(4分)下列两组图表示两类生物细胞的分裂过程,据图回答下列问题.

    (1)据图可以判断出来图甲是________细胞的分裂过程,图乙应该是________ 细胞分裂过程。填“植物”或“动物”)
    (2)生物体能够由小长大,这是因为细胞________使细胞的数目增多,细胞________使细胞的体积增大。

    27..(5分)我们的生命是一个奇妙的变化过程.如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:

    28..(6分)西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:
    ⑴有的同学当作水果吃,吃进去的应属于___________组织。
    ⑵切开西红柿,你会发现这些现象:①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的______;②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的_______中;③有些“筋络”可以把这些汁液运输到植物体的其他部位,推测这些“筋络”属于__________组织。
    ⑶种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的______中。
    ⑷通过解剖分析,我们可以知道西红柿在植物体的结构层次上属于________。

    三、实验探究题(28分)

    29..(12分)以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

    在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果:

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    明亮处(只)

    2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

    阴暗处(只)

    8

    7

    7

    9

    7

    8

    9

    8

     ⑴该班同学探究的问题是:___________________________________________?
    ⑵某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_________(填“可行”,“不可行”),理由是________________________。
    ⑶统计并计算全班___________,你得出的结论是_______________________。
    ⑷该实验中的变量是________,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗处两种环境,以便对照。
    ⑸如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是_________________________。
    ⑹实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?_________________。

    30..(6分)为研究生物细胞的结构特点,小明用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。如图是小明所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞结构图。请分析:

    ⑴制作装片时,小明用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓放下,目的是______________________。应使用_____进行染色。
    ⑵甲图中,选择标有_____的物镜,可观察到更大的物象;调节[②]_____,使物像更清晰。
    ⑶乙图中,小明绘图时出现失误,多画了叶绿体,少画了植物细胞特有的结构_____。
    ⑷乙图中,细胞生命活动的控制中心是[⑥]_____。

    31..(10分)下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答问题:

    (1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是_____,其目的是保持细胞的正常形态和结构。
    (2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是_____,其目的是使细胞染色。
    (3)图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是____ (填序号)。
    (4)图乙中,出现a的原因是图甲中的_____(填序号)步骤操作不当引起的。
    (5)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向_____移动。
    (6)若视野中有许多气泡,用镊子轻压盖玻片,气泡的变化是_____。
    (7)显微镜下观察到的视野中染色最深的细胞结构是_____,不会看到下列哪组结构
    A.细胞壁和液泡B.细胞膜和细胞质 C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜。
    (8)在观察时如果物像不清晰,应该调节_____。

     

     

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