搜索
    上传资料 赚现金
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)01
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)02
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)03
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)04
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)05
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)06
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)07
    2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中济南版第一节 人体与外界的气体交换优秀ppt课件

    展开
    这是一份初中济南版第一节 人体与外界的气体交换优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了知识点一,知识点二,知识点三,2呼吸道的功能,考点二,考点一,考点三,考点四等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 呼吸系统的组成人体与外界环境之间的气体交换是通过呼吸系统来完成的。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管等器官,它们是气体进出肺的通道。1.呼吸道:气体进出肺的通道。(1)气体被吸入时经过呼吸道的先后顺序:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺,呼出气体时过程则相反。
    2.肺的结构与功能肺是呼吸系统的主要器官,肺的功能是气体交换的场所。它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。支气管入肺后反复分支,愈分愈细,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,形成许多树枝状的分支,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能单位,肺是进行气体交换的主要部位。肺适于进行气体交换的特点有:
    (1)肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管(如下图所示)。 (2)肺泡外面包绕着丰富的弹性纤维,弹性纤维具有弹性,保证了呼气时肺泡能回缩到原来的状态。(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换。(4)肺泡数量极多,大大增加了气体交换的面积。
    知识点二 肺与外界的气体交换1.呼吸运动(1)概念:胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气,这就是呼吸运动。当胸廓扩大时完成吸气,当胸廓缩小时完成呼气。(2)原理:气体的压力差。(3)结果:实现了肺泡与外界的气体交换。2.呼吸运动的全过程呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。(1)平静吸气:肋间肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动,膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界大气压→外界气体进入肺(2)平静呼气:肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出
    归纳总结 (1)肺与外界的气体交换
    (2)肺内压和外界大气压相等,既不呼气也不吸气。
    知识点三 人体内的气体交换1.分组实验:比较人体呼出的气体与空气的差别(1)实验原理:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳不支持燃烧。(2)实验过程:
    知识拓展 ①呼出气体与吸入空气的异同:无论吸入空气还是呼出气体中,含量最高的都是氮气,氧气的含量都高于二氧化碳的含量。与吸入空气相比,呼出气体中氧气含量减少,二氧化碳含量增加。②收集的呼出气体一定要用毛玻璃盖好,尽快完成实验。③倒入的澄清石灰水要适量,如果量太多,实验现象不明显。
    2.气体交换的原理:气体具有扩散作用。一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直至达到平衡状态。3.气体交换的过程人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。
    (1)肺泡内的气体交换:肺泡与血液之间的气体交换。①过程:由于肺泡中氧气的浓度高于血液中氧气的浓度,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中二氧化碳的浓度高于肺泡中二氧化碳的浓度,二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 ②结果:从肺流出的血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低。
    (2)组织里的气体交换:发生在血液与组织细胞之间的气体交换。①过程:由于组织细胞不停地消耗氧气并产生二氧化碳,因而组织细胞内氧气的浓度低于血液中氧气的浓度,二氧化碳的浓度高于血液中二氧化碳的浓度,氧气就由血液不断扩散进入组织细胞,而组织细胞内的二氧化碳不断扩散进入血液。这样,组织细胞所需要的氧气就源源不断地得到补充,产生的二氧化碳则被及时地运走。 ②结果:二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低。
    考点一 呼吸系统及肺适于进行气体交换的特点【例1】 人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述,正确的是 (  )①肺泡数量很多 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 ④肺泡分布广泛A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④解析 在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺适于进行气体交换的特点是①肺泡数量很多,气体交换的效率高;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换。答案 A
    考点二 呼吸运动的实验、原理及过程【例2】 (2017·江苏连云港中考)右图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。有关图示运动状态的叙述,错误的是(  )A.膈肌呈舒张状态,膈顶部上升B.肋间肌呈收缩状态,肋骨下降C.胸廓的容积缩小,肺也随着回缩D.此时肺内的气压大于外界气压答案 B
    考点三 人体内的气体交换【例3】 (2016·山东威海中考)下图为肺泡与血液间气体交换的示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(  )A.a和b分别表示二氧化碳和氧气B.甲内二氧化碳浓度高,丙内二氧化碳浓度相对降低C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质D.乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成解析 当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液中氧气浓度升高。所以与甲相比,丙内的血液氧气增加,而营养物质并没有增加,C项错误。答案 C
    考点四 人体呼吸的全过程【例4】 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响(  )A.肺与外界的气体交换B.氧气在血液中的运输C.血液与组织细胞的气体交换D.胸廓的扩张与回缩解析 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,因此影响了肺泡的收缩扩张功能,使肺内气压变化较小,影响了肺的通气,即肺与外界的气体交换。答案 A
    教材问题详解教材P23[观察思考]1.提示 呼吸系统由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成。其中,肺是最主要的呼吸器官。2.提示 因为鼻腔内的鼻毛可以阻挡空气中的灰尘,对空气有清洁作用;鼻腔内黏膜分泌的黏液,能黏住灰尘和细菌,并使空气变得湿润;黏膜中分布着丰富的毛细血管,对吸入的空气还有温暖的作用。口腔则不具备这些功能。3.提示 肺的功能单位是肺泡。肺泡是肺进行气体交换的主要部位,数目很多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。肺泡的这些结构特点都有利于进行气体交换。
    教材P24[演示实验]讨论1.提示 肋间肌收缩,肋骨和胸骨向外、向上运动,胸廓的左右径和前后径扩大,胸腔容积增大;肋间肌舒张,肋骨和胸骨自然下垂,胸廓的左右径和前后径缩小,胸腔容积缩小。2.提示 膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大,胸腔容积增大,肺随之扩张;膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓的上下径变小,胸腔容积缩小,肺随之回缩。教材P26[分组实验]讨论1.提示 甲集气瓶中的石灰水无明显变化,丙集气瓶中的石灰水变浑浊。说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。2.提示 乙集气瓶中的细木条继续燃烧,丁集气瓶中的细木条很快熄灭。说明空气中,氧气含量较多,二氧化碳含量较少;而人体呼出的气体中,二氧化碳含量增多,氧气含量减少。
    相关课件

    初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换示范课ppt课件: 这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换示范课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了呼吸道,气体进出肺的通道,气体交换的场所,呼吸系统,呼吸系统的组成,气体和食物的共同通道,发声器官,各器官的作用,观察肺泡的形态和结构,口“吸”鼻呼等内容,欢迎下载使用。

    初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换课文内容课件ppt: 这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换课文内容课件ppt

    初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换图文ppt课件: 这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 人体与外界的气体交换图文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了人体内的气体交换,方法步骤,小知识,吸入气体,呼出气体,00%,03%,97%,二氧化碳,其他气体等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2021年济南版七年级生物下册3.2.1人体与外界的气体交换 课件(含答案)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部