初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆备课课件ppt
展开一、杠杆1.杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。2.杠杆的五要素:(如图所示)(1)支点(O):杠杆可以绕着转动的固定点。(2)动力(F1):使杠杆转动的力。(3)阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。(4)动力臂(l1):支点到动力作用线的距离。(5)阻力臂(l2):支点到阻力作用线的距离。
二、杠杆的平衡条件1.叙述:动力×动力臂=阻力×阻力臂。2.表达式:F1l1=F2l2。
三、杠杆的分类1.省力杠杆:当l1>l2时,F1
正确理解力臂(1)力臂指的是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。(2)作用在杠杆上的一个力的作用点不变,力的方向改变时,那么力臂一般要改变。如图甲、乙所示,力F的大小一样,由于作用在杠杆上A点的方向不同,力臂就不同,图甲中F的力臂l比图乙中F的力臂l'大。(3)力臂不一定在杠杆上,如图乙所示。(4)若力的作用线过支点,则它的力臂为零。
【例题】 在下图中标出支点O的位置及画出作用在撬棍上的力F1的力臂。点拨
解析 支点是杠杆绕着转动的固定点,观察题图可知,杠杆是围绕小石块转动,所以杠杆与小石块接触的点即为支点。力F1的力臂是指从支点到力F1的作用线的距离,从支点向力F1的作用线作垂线段即为其力臂l1。答案 如图所示
一、杠杆的概念及五要素1.下列关于杠杆的说法中正确的是( )A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆不一定要有支点C.杠杆可以是直的,也可以是弯的D.杠杆的力臂是从支点到力的作用点的距离
2.在图中画出力F1的力臂l1和力臂l2对应的力F2。
二、探究杠杆的平衡条件3.下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)( )
4.物理实验小组的同学利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是方便测量 。
(2)实验中测得的数据如下表所示,表格中漏填的数据为 N。
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。”这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 (填字母)。 A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向C.没有改变力的作用点D.实验次数较少,结论具有偶然性
答案 (1)右 力臂 (2)1 (3)B
三、杠杆的分类5.下列属于费力杠杆的是( )
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