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    高中人教版政治必修四课件:第五课 第一框《意识的本质》
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    人教版 (新课标)1 意识的本质背景图课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)1 意识的本质背景图课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了一颗大树,物质世界,原始人在劳动,动物会不会思考,人脑的结构,人脑的功能,狼孩的故事等内容,欢迎下载使用。

    识记:意识的本质;理解:意识是物质世界长期发展的产物;意识是客观存在的主观映像;运用:结合哲学原理,分析在从一切物质都具有的反应特性,到一切生命物质所具有的刺激感应,再到动物的感觉和心理过程中,人的意识产生的条件,论证意识是物质世界长期发展的产物。
    本节课通过恩格斯的名言导入,首先阐述了意识的起源它起着承前启后的作用。通过对意识本质的了解,可以帮助我们更好地理解意识的作用。通过对意识起源和本质原理的学习,有利于我们逐步确立辩证唯物主义的意识观,正确认识意识现象、分辨物质和意识的界限、把握二者之间辩证关系的能力。意识是客观存在的主观映像是本课的重点。要让学生知道不管是正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存在的反映。离开了客观存在,意识就不能产生。
    树枝上隐含着几幅头像?
    这一美丽的花朵(思想)是从哪里来的呢?
    思维着的精神是地球上最美丽的花朵! ——恩格斯
    一、 意识是 长期发展的产物
      在自然界里,一切物质,不论有没有生命,都会有一些反应特性,比方说,像铁会生锈,岩石会风化,水滴石穿。还有低等生物会对外界的刺激所作出的应激反应,向日葵会向着太阳转,含羞草被碰到之后就会把叶子收起来,还有高等动物的感觉和心理。
    1.一切物质都具有反应特性 ——人类意识产生的物质基础
    2.生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理) ——人类产生意识的生物学前提
    一切物质都具有反应的特性
    生物的反应形式(刺激感应、感觉、心理)
    是意识产生的生物学前提
    1.意识是自然界长期发展的产物
    这些反应与人的意识有什么关系?
    想想你所熟悉的动物还有哪些复杂的心理反应?
    人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物很聪明,那么这些动物的心理能发展为人的意识吗?为什么?
    劳动和社会交往在意识的形成过程中发挥了哪些作用?
    提供和丰富了意识的内容
    促使了意识的产生和发展
    2. 意识是劳动和社会(社会实践)的产物
    意识是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物
    1.意识是自然界长期发展的产物
    2.意识更重要的是社会发展的产物
    充分说明:先有物质后有意识,物质决定意识。
    黑猩猩经过人们的反复训练,它能打开水龙头,用水桶放水灭火。
    后来,人们把黑猩猩放到船上,同样点上火,给它一个水桶,让它灭火,但它此时已束手无策了。
    二、意识是人脑的机能
    黑猩猩是和人类最接近的动物,为什么却不能进行思维?
    因为人脑和动物的大脑有着根本的区别
    1.人脑是产生意识的物质器官和生理基础。
    动物能否望梅止渴?为什么?
    材料一 经过训练的狗一听到铃声就知道开饭了,我们一听到铃声就知道下课了。 材料二 看到“此处危险,请勿靠近”的警示牌,我们会远远地避开,而动物却不会。
    (1)材料一和材料二分别是哪一种条件反射?(2)意识活动是怎样实现的?
    第一信号系统——人和动物共有
    第二信号系统——人所特有
    2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
    意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
    1.人脑是产生意识的生理基础和物质器官
    2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的
    既然人脑是产生意识的物质器官,那么人脑能够自行产生意识吗?
    在印度加尔各答东北的森林,人们在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。
    由于狼孩脱离了人类社会,所以不可能产生意识。
    狼孩为何形成不了意识?
    三、意识是客观存在的反映
    1.意识的内容来自于客观存在,意识在本质上是人脑对客观世界的反映,意识的形式是主观的,而内容则是客观的。
    正确的思想意识是人脑对客观事物的反映,但错误的意识是否也是对客观事物的反映?
    玉皇大帝的外貌酷似汉族人,上帝的外貌象西方人,可见人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原型。
    (1)正确(错误)的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实(歪曲)反映。
    (2)宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。
    2.无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映。
    “……描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓天马行空’似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。”
    错误的意识也是人脑对客观事物的反映
    何为贫穷 一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?” 儿子回答:“我发现咱家里有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱们家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到边的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星;还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!” 摘自《读者》
    不同的人,对同一事物有不同反映
    客观存在在人脑中的反映
    意识是物质世界长期发展的产物
    意识是客观存在的主观映象
    物质世界先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
    1.从本质上说,意识是 ( )A 物质世界长期发展的产物B 社会实践的产物C 客观存在在人脑中的反映D 人脑特有的机能
    2.有了人脑不一定有意识。是因为( )A 人脑只是意识的“加工厂”B 意识只有部分内容来自人脑C 意识不一定是人脑的产物D 人脑不一定是健全的人脑
    3. 著名的科学家巴甫洛夫说:“无论鸟翼是多么完美,但如果不凭籍空气,它永远不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。你们如果不凭籍事实,就永远不会飞起来。”这段话主要说明了( )A 科学家需要空气才能工作B 没有空气鸟儿不能飞翔C 意识依赖于物质D 物质和意识相互依赖
    4. 不论人的感觉或人的思维,不论正确的认识或错误的认识,不论人们对现实的感受或对过去的思考、对未来的预测,从物质和意识的关系的角度考察,其共同点是( )A 都是人的意识B 都是人脑对客观事物的直接的反映C 都是根源于物质的D 都是意识的表现形式
    5.鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结底,还是不能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓“天马行空”似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三只而已。”这表明( )A 一切要从实际出发 B 人具有主观能动性 C 任何观念都是对客观存在的反映 D 事物之间的普遍联系
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