人教版 (新课标)必修4 生活与哲学2 认识运动 把握规律课文配套课件ppt

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法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。” 　有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”
想一想：这则广告利用了什么观点来狡辩？
机械运动物理运动化学运动生命运动社会运动
----世界上一切事物都处在运动和变化之中。
二、认识运动 把握规律
1.运动是物质的固有属性
哲学上的运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。
①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 ——世界上不存在脱离运动的物质
各是什么 ？
有没有离开物质的运动呢？
①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 ————世界上不存在脱离运动的物质
②运动是物质的运动，物质是运动的承担者
——脱离物质的运动是根本不存在的
　　①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。
　　②运动是物质的运动，物质是运动的主体。
　　③离开物质谈运动，或者离开运动谈物质，都是错误的。
(2)运动和物质的关系
火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？
组成他人体的各细胞、各器官有没有运动？
(3)运动和静止的关系
　　事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。　　物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。
　　有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，岳麓书院在岳麓山上，故宫在北京就是如此。
它只看到了相对静止，而没有看到事物的运动。
——运动的一种特殊状态
①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化
②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动
静止是相对的、有条件的、暂时的
张三活了几十年：运动，一刻不停的运动变化过程
静止：相对静止，几十年内他是张三，不是李四，也不是泥土、空气死亡：腐烂、分解、化入空气泥土
张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他！县官只好不了了之。
同学们，你们能断这个案子吗？
物质世界是绝对运动和相对静止的统一
◆运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。◆静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。动中有静，静中有动。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一
“人不能两次踏进同一条河流”。
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。
正确。承认运动的绝对性。
错误。否认相对静止的存在。
古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。
芝诺问他的学生：“一支射出的箭是动的还是不动的？”“那还用说，当然是动的。”“确实是这样，在每个人的眼里它都是动的。可是，这支箭在每一个瞬间里都有它的位置吗？”“有的，老师。”“在这一瞬间里，它占据的空间和它的体积一样吗？”“有确定的位置，又占据着和自身体积一样大小的空间。”“那么，在这一瞬间里，这支箭是动的，还是不动的？”“不动的，老师”“这一瞬间是不动的，那么其他瞬间呢？”“也是不动的，老师”“所以，射出去的箭是不动的”
既然任何事物在刹那间都只能占有和自身相等的空间，那么，飞矢也是如此。它在飞行的过程中，也必然是这一刹那间在这一点，那一刹那间在另一点。这样，飞矢实际上经过的只不过是无数个静止的点。把无数静止的点加起来的总和，仍然是静止，而不会形成运动。所以，飞矢实际上是不动的。
静止(相对的, 特殊的运动状态)
物质是运动的主体。运动是物质的固有属性和存在方式。
人生在于悟动，生命在于运动，机缘在于活动，创业在于行动，开发在于优动，改革在于巧动，致富在于勤动、衰败在于懒动，创新在于主动，挨打在于被动，灾祸在于盲动，罪过在于乱动，离心在于私动，无为在于不动。
第四课 探究世界的本质
问:万有引力规律在牛顿没发现之前存不存在?价值规律在马克思、恩格斯发现之前存不存在？人的遗忘规律在艾宾浩斯发现之前存不存在？
说明（1）任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系，而不是人们主观强加的联系。
说明（2）任何规律都是事物运动过程本质的联系，而不是现象的联系。
我看见了苹果落地，为什么没看见引力呢？
人们所看见的往往是什么？隐藏在现象背后的东西通常是什么？它要怎样才能被人们所认识？
1980年，美国有个叫约翰逊的人写了一本小说《零因子》，他发现自1840年以来，凡是在尾数有0的年份的当选美国总统，都是在任期内死去，而且全都相距20年。这种可怕的巧合现象被称为“零年因素”。1840年，哈利逊当选总统，他宣誓就职后一个月就去世了； 1860年林肯当选总统，连任期内（1865年）在一个剧院里遇刺身亡; 1880年加菲尔德当选总统，第二年7月遇刺，两个月后辞别人世；　　
美国总统的“零年因素”
1900年麦金利当选总统，第二年9月在一次博览会上遇刺，8天后抢救无效含恨而逝； 1920年哈定当选总统，任期内死于中风； 1940年罗斯福连任总统，1944年再次连任，不久后便死于脑溢血； 1960年年轻有为的肯尼迪当选总统，1963年遇刺而亡。 　上述巧合事例，由于现代科学无法解释，所以就给不少人牵强附会和臆想的空间。
在1980年，里根当选为美国总统.
约翰逊在这部小说中，曾暗示里根将被一个古巴流亡分子暗杀，看来里根毕竟“命大”，1981年遇刺时，打中他胸膛的枪弹和一再出现的癌细胞都没有能夺去他的生命。 里根终于打破了140年以来的一项纪录：在末位为零的一年当选的美国总统，活着离任了。
美国总统的“零年因素”说明了什么？
（3）规律事物运动过程中必然的联系，不是偶然的联系。
思考：故事中的宋人为什么被人遗笑千年？
宋人把偶然的联系当成必然联系。
是固有的联系，而非主观想象的联系
是本质的联系，而非现象的联系
是必然的、稳定的联系，而非偶然的联系
规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
　　规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(1)“永动机”为什么无法制造出来?
(2)焦耳的成功给了我们什么启示?
(1)“永动机”无法制造出来，是因为这一设想违背了能量守恒定律，从一开始就是不科学的。
(2)焦耳成功启示规律是客观的，我们要尊重科学、尊重规律，按客观规律办事。
（2）规律具有客观性和普遍性
规律的客观性：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(2)规律的客观性和普遍性的方法论意义：尊重规律，按规律办事
（1）规律具有客观性和普遍性
由于人类认识了水的流动规律，人们就可以治理水患，兴修水库，建造水渠，引水上山，变水害为水利，为人类造福。
人在规律面前并不是无能为力的。①人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动；②人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。
以上材料说明了什么哲学道理？
(2)规律的客观性和普遍性的方法论意义——尊重规律，按规律办事
　(3)正确认识和利用客观规律——人在客观规律面前不是无能为力的，人可以认识和把握规律，为人类造福。
价值决定价格生物体的新陈代谢红灯停，绿灯行喜鹊报喜，乌鸦叫丧
万有引力月亮绕着地球转能量的转化和守恒摩擦生热
生物的遗传生产关系一定要适应生产力的发展近朱者赤，近墨者黑守株待兔
1、运动是物质的固有属性
运动和物质的关系运动和静止的关系
把握规律，按客观规律办事
我国古代思想家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广。”这些话说明（ ）A、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识决定B、自然规律具有客观性，社会规律不具有客观性C、规律是不以人的意志为转移的 ，具有客观性D、规律是可以认识和利用的
下列符合唯物辩证法运动观的（多选）( ) A、坐地日行八万里，巡天遥看一千河B、动者恒动，静者恒静C、一切皆变，瞬息万变，不可捉摸D、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同