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    2018版高中生物人教版必修3课件:3.3 其他植物激素
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    高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节第3节 其他植物激素课文配套课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节第3节 其他植物激素课文配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了题型一,题型二,题型三,题型四,探究方法,能力展示等内容,欢迎下载使用。

    1.列举并列表比较其他植物激素的合成部位及主要生理作用。2.举例说明植物生长调节剂在生产上的应用。
    一、其他植物激素的种类和作用1.种类除生长素外,植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。2.合成部位及作用(1)赤霉素:主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用是促进细胞的伸长,促进种子萌发和果实发育。(2)细胞分裂素:主要合成部位是根尖。主要作用是促进细胞的分裂。(3)脱落酸:主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片等。主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。(4)乙烯:合成部位是植物体的各个部位,主要作用是促进果实成熟。
    北方落叶树在秋末纷纷落叶,这是对干旱和寒冷的适应,你知道主要是什么物质促使其落叶的吗?提示:脱落酸。
    二、各种激素的关系植物体内各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。例如,有实验表明,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
    三、植物生长调节剂1.概念人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。2.特点植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,因此在生产中得到广泛的应用。
    一、几种植物激素的主要产生部位、生理作用和应用
    二、植物激素间的相互作用不同种类的激素大都同时存在于同一植物体内,对任何一种生理活动而言,都不是受单一激素的控制,而是多种激素相互作用的结果。例如:①顶端优势是细胞分裂素和生长素共同作用的结果。如果用细胞分裂素处理侧芽,就能解除顶端优势。②赤霉素促进种子萌发,脱落酸则抑制种子萌发,两者的作用是相互拮抗的。③脱落酸强烈地抑制生长,并使衰老过程加速,但这些作用又会被细胞分裂素解除。④在生长方面,细胞分裂素促进细胞增殖,而生长素则促进产生的子细胞继续增大。
    三、植物激素与动物激素的比较
    题型一 种子的萌发与激素的关系【例1】 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如右图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(  )A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素C.脱落酸、细胞分裂素D.赤霉素、乙烯
    解析:由题图看出,低温处理后a激素增多,b激素减少,可见,是a激素促进了种子萌发,b激素抑制了种子萌发。促进种子萌发的激素是赤霉素与细胞分裂素,抑制种子萌发的激素是脱落酸。答案:A
    题型二 各种植物激素间的区别和联系【例2】 下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长发育的是(  )A.高浓度的生长素和赤霉素B.细胞分裂素和脱落酸C.赤霉素和细胞分裂素D.低浓度的生长素和脱落酸解析:在题中各组植物激素中,高浓度的生长素、脱落酸抑制植物的生长,而其他的几种激素都能促进植物的生长发育。答案:C反思领悟①两重性、极性运输和横向运输都是生长素的特点。②对任何一种生命活动而言,都不是受单一激素的控制,而是多种激素相互作用的结果。
    题型三 植物激素与动物激素的区别【例3】 下列有关植物激素和动物激素相似性的叙述,不正确的是(  )A.它们都是由活细胞产生的B.它们都是由专门的腺体产生的C.它们的分泌量都极其微小D.它们都是有机物解析:高等动物激素是由高等动物体内的内分泌腺所分泌的,而植物激素则没有专门的器官来分泌,是由植物体的一定部位所产生的。答案:B
    反思领悟植物激素与动物激素一样,具有调节机体代谢的功能,在机体内的含量极少,调节作用却很显著。但动物激素和植物激素的化学本质是不同的,动物激素的化学本质为蛋白质和脂质等,植物激素为有机酸等。激素仅具有调节机体代谢的作用,不能参与构成机体的结构,也不能氧化分解释放能量。
    题型四 植物生长调节剂的应用【例4】 在农业生产上,用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显,其原因是(  )A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量小,影响效果B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,萘乙酸可长时间发挥作用,而植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D.萘乙酸化学性质稳定,可长时间发挥作用,而吲哚乙酸化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用
    解析:在植物体内有合成生长素的过程,也存在着生长素的分解过程,这样才能保持生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及其类似物时,用生长素的类似物效果明显优于天然的生长素——吲哚乙酸,这是因为生长素的类似物具有生长素的生理作用,但植物体内没有分解它的酶。而使用吲哚乙酸时,当吲哚乙酸浓度高出植物体的正常水平时,将很快被植物体内的酶分解掉而恢复到正常水平。答案:C反思领悟生长素类似物具有与生长素相同的功能,但是又有不同的特点。生长素是植物体内产生的信息分子,发挥完作用后就会被分解。而生长素类似物不是植物体内产生的物质,所以在植物体内不能被分解。
    验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素有关(1)原理:赤霉素有促进细胞伸长、使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度。(2)实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
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