人教版 (新课标)必修3 文化生活综合探究 聚焦文化竞争力获奖ppt课件
展开1.探究活动目的本单元的综合探究旨在帮助学生从理论与实践的结合上感悟当代中国的先进文化,理解当代中国先进文化的品质,懂得在当代中国应该建设什么样的先进文化。
2.践行体验重点(1)通过深入我国社会生活,进行实地调查研究,甄别哪些是先进文化,哪些是落后、腐朽文化?(2)结合当今时代特点,了解中国特色社会主义文化先进性的表现。(3)结合我国实际,领会“三个面向”是如何体现先进文化
在当代中国,历史和人民的选择是:发展中国特色社会主义文化。
(1)在当代中国先进文化内涵(是什么)
(2)发展先进文化的必要性(意义)
(3)发展先进文化的基本要求(如何做)
当代中国先进文化也就是中国特色社会主义文化
中国特色社会主义文化的基本内涵
马克思主义;中国特色社会主义理论
面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的
中国特色社会主义文化的旗帜
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,是引领中国先进文化前进的旗帜。
问题1:为什么说当代中国的先进文化是中国特色社会主义文化?
要点提示:第一,中国特色社会主义文化以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,反映了社会历史发展规律,代表了先进的经济、政治力量。第二,中国特色社会主义,既是先进的经济、政治制度,也是先进的文化形态。第三,中国特色社会主义文化的先进性,就在于它体现了……第四,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持……
为什么要面向现代化?为什么要面向世界?如何面向世界?为什么要面向未来?
问题2:“三个面向”如何体现了先进文化与时俱进的品质?
要点提示:(三个面向体现了三种精神)第一,面向现代化,是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现;第二,面向世界,是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现;第三,面向未来,是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的具体体现。
民族的科学的大众的号角
为什么说中国特色社会主义文化是民族的?科学的?大众的?文化
问题3:想一想“民族的”、“科学的”、“大众的”这三者之间有什么内在联系?
要点提示: 中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千多年文明,具有鲜明的民族性,它植根于中国最广大人民群众的社会主义现代化建设的实践,它代表和维护中华民族的根本利益;它之所以具有强大生命力和远大的发展前途,就是因为它以科学的理论为指导,符合中国社会发展规律,反映了中国最广大人民群众的根本利益。因此,中国特色社会主义文化是民族的、科学的、大众的文化。
二、怎样建设中国特色社会主义文化呢?
1、牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识领域的指导地位
2、大力加强社会主义核心价值体系建设
3、要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于……
4、发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。
1、 社会主义核心价值体系的基本内容(是什么)
中国特色社会主义的共同理想
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
巩固马克思主义指导地位
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志
用社会主义荣辱观引领风尚
2、 建设社会主义核心价值体系的基本要求?
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