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    2020-2021学年九年级化学鲁教版下册7.4酸碱中和反应教案
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    2020-2021学年九年级化学鲁教版下册7.4酸碱中和反应教案01
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    初中鲁教版第七单元 常见的酸和碱第四节 酸碱中和反应教案设计

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    这是一份初中鲁教版第七单元 常见的酸和碱第四节 酸碱中和反应教案设计,共3页。教案主要包含了知识与能力,过程与方法,情感态度价值观,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    7.4酸碱中和反应

    教学目标

    【知识与能力】

    1.了解酸碱的中和反应,理解中和反应后溶液酸碱性的变化。

    2.了解中和反应在实际中的应用。 

    【过程与方法】

    1.借助指示剂探究判断酸碱发生中和反应

    2.通过对实验现象的观察与思考,促进学生运用化学知识进行思维的能力。

    【情感态度价值观】

    通过中和反应的实际应用,加深对中和反应理解的同时,认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系,感受到化学来源于生活及其重要性。

    教学重难点

    【教学重点】

    中和反应及其应用

    【教学难点】  

    中和反应的实质           

    教学过程

    环节一:导入新课

    创设情境

    教师课前准备两个松花蛋和食醋,上课时找生品尝松花蛋,吃松花蛋时有涩味,放点醋,再次品尝。

    设疑:为什么加一点食醋可以去掉涩味呢?(皮蛋有涩味是因为皮蛋中含有碱)。

    思考、猜测:可能是酸和碱混合后发生了化学反应。

    环节二:新课讲授

    第一部分:中和反应

    设疑:酸和碱之间能否发生反应

    1.是否所有的酸和碱都能反应?把无色的NaOH溶液和稀盐酸混合在一起,它们之间能否发生反应?能否看出是否发生反应吗?

    2.如果发生了反应,我们可以用什么方法证明这个反应发生了?

    提供的药品有:NaOH 溶液,稀HCl,pH试纸(请利用给出的药品设计实验方案并进行实验)。

    3.教师演示实验:首先用pH试纸分别测定水、0.4%的氢氧化钠溶液和0.4%的盐酸的pH,记录。分别量取2mL水和2mL0.4%的氢氧化钠溶液于2支试管中,然后分别加入2mL0.4%的盐酸,充分振荡后,测定所得溶液的pH,记录。

    4.学生思考、交流。

    5.设疑

    通过以上的实验我们知道酸碱之间可以发生反应,但生成了什么物质呢?现在试管里面的溶液的溶质是什么?是NaOH?稀盐酸? 还是其它物质?(看微观动画)

    教师讲:HCl + NaOH =NaCl+H2O        相互交换成分生成新物质。

    既然盐酸和氢氧化钠反应的实质是H+OH-结合生成了水,那么其他的酸和碱之间也能发生类似的反应吗?这些反应有什么共同的特点呢?

    化学方程式:   

    Cu(OH)2 + H2SO4= CuSO4 + 2H2O 

    Ca(OH)2 + 2HCl= CaCl2 + 2H2O

    2NaOH + H2SO4 = a2SO4 + 2H2O

    讨论:上面的反应生成物除了水之外,另一生成物属于盐。

    总结:酸 + 碱 =盐 + 水

    第二部分:中和反应的应用

    1.应用于医药卫生

    人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,但是如果饮食过量时,胃会分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在这情况下,可以遵医嘱服用某些含有碱性物质的药物,以中和过多的胃酸。我们可能都被蚊虫叮咬过。被蚊虫叮咬后,叮咬处很快肿成大包,这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛。如果涂一些含有碱性物质(如NH3•H2O)的药水,就可减轻痛痒。

    2.改变土壤的酸碱性

    根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,以调节土壤的酸碱性,利于植物生长。例如,近年来由于空气污染造成酸雨,导致一些地方的土壤变成酸性,不利于作物的生长,于是人们将适量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。

    3.处理工废水

    工厂生产过程中的污水,需进行一系列的处理,例如,硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理。

    4.调节溶液的酸碱性

    在科学实验中,经常需要将溶液的pH控制在一定范围内。如果溶液的酸碱性太强或太弱,都可以用适当的碱或酸调节溶液的pH。

    提问这些资料说明了什么?

    学生讨论回答中和反应用途很广。

    提问试写出工厂处理废水的化学方程式。

    学生板演Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O   

    引导有一种胃药的主要成分是Al(OH)3,试写出用这种胃药治疗胃酸的化学方程式。

    学生板演Al(OH)3+3HCl=A1C13+3H2O

    讨论:你还能再举出一些利用中和反应的实例吗

    小结本节课我们学习了中和反应,简单了解了中和反应的原理,会写一些中和反应的化学方程式,并了解了中和反应在生活和生产中的重要作用。

    课堂练习:            

    1.做馒头的面团发酵过度会发酸,要除去酸味,可在面团中加入  

    A.氢氧化钠        B.氧化钙        

    C.碳酸钠         D.氯化钠

    2.下列关于中和反应的说法错误的是   

    A.中和反应要放出热量               B.中和反应一定有盐生成

    C.中和反应一定有水生成              D. 酸碱中和反应后溶液的pH=0

    3.一般来说大多数农作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长,经测定某土壤的pH为5.5,若要改变它,应在土壤中施加适量的  

    A.氢氧化钠       B.氢氧化钙      

    C.氯化钠         D.盐酸

    4.下列物质中,能跟硫酸发生中和反应的是(  

    A.Fe            B.Ba(NO3)2        

    C.Na2CO3           D.NaOH

    5.下列关于酸碱中和的说法,合理的是(  

    A.有盐和水生成的化学反应一定是中和反应

    B.被红蚂蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水(pH=10)

    C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全,溶液的pH不改变

    D.氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是:NaOH + H2SO4= Na2SO4+ H2O

    6.下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是    

    A.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的温度升高

    B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的质量增大

    C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后,红色褪去

    D.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的pH<7

    板书设计

    7.4酸碱中和反应

    一、  中和反应

    1.定义:酸与碱作用生成盐和水的反应。

    2.反应表达式:HCl + NaOH =  NaCl+ H2O

    酸 +           

    二、  中和反应的应用

    1. 应用于医药卫生

    2.改变土壤的酸碱性

    3.处理工废水

    4.调节溶液的酸碱性

     

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