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    人教版 (PEP)三年级下册Unit 6 How many?综合与测试学案

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    这是一份人教版 (PEP)三年级下册Unit 6 How many?综合与测试学案,共7页。学案主要包含了重点词汇,重点句子,核心语言点,根据示例算一算, 写一写,找规律, 选择正确的一项,根据问句选答语,观察表格, 判断句子正误,阅读短文, 选择正确的选项等内容,欢迎下载使用。

    1. 十一____________ 2. 十二________________
    3. 十三____________ 4. 十四________________
    5. 十五____________ 6. 十六________________
    7. 十七____________ 8. 十八________________
    9. 十九____________ 10. 二十_______________
    11. kite____________ 12. beautiful____________
    13. hw many____________________
    二、重点句子。(英汉互译)(8分)
    1. 你看见了多少个风筝呀?
    __________________________________________________________________
    2. 黑色的那个是只鸟!
    __________________________________________________________________
    3. 你有多少支蜡笔?
    __________________________________________________________________
    4. 打开看看!
    __________________________________________________________________
    5. 我看见12只鸟。
    __________________________________________________________________
    6. 你有十六支蜡笔!
    __________________________________________________________________
    7. Gd idea!
    __________________________________________________________________
    8. Let's have a race.
    __________________________________________________________________
    三、核心语言点。(4分)
    本单元我们学习了如何询问及描述物品的数量。请根据提示补全句子, 梳理知识。
    拥有物品的数量
    - Hw many pencils d yu 1. _______ ?
    谈论物
    品数量
    - I have twelve.
    看到物品的数量
    - Hw many kites can yu 2. ______ ?
    - I can see fifteen.
    单元强化检测
    四、根据示例算一算, 写一写。(10分)
    例: ×
    Twelve
    1. ÷
    __________________________________________________________________
    2. ×
    __________________________________________________________________
    3. -
    __________________________________________________________________
    4. ×
    __________________________________________________________________
    五、读一读, 选出与句中画线单词同类的一项。(10分)
    ( )1. Hw many pears d yu see?
    A. sme B. t C. s
    ( )2. He is ten.
    A. t B. see C. twelve
    ( )3. Ww, s beautiful!
    A. lng B. t C. this
    ( )4. I have tw hands.
    A. hi B. te C. my
    ( )5. Open it and see.
    A. ww B. yu C. lk
    六、找规律, 选择正确的一项。(15分)
    (一)
    ( )1. N. thirteen is ________.
    A. B. C.
    ( )2. N. fifteen is ________.
    A. B. C.
    (二)
    ( )3. N. eleven is ________.
    A. B. C. D.
    ( )4. N. twenty is ________.
    A. B. C. D.
    ( )5. N. eighteen is ________.
    A. B. C. D.
    A. N, I dn't. I have three.
    B. It's my new pencil bx.
    C. Yes, I can.
    D. I have tw.
    E. I see fur.
    七、根据问句选答语。(10分)
    ( )1. What's this?
    ( )2. D yu have five pens?
    ( )3. Hw many rulers d yu have?
    ( )4. Hw many buses d yu see?
    ( )5. Can yu see three cars?
    八、观察表格, 判断句子正(T)误(F)。(15分)
    ( )1. Susan has eight rulers and tw crayns.
    ( )2. Lucy has fifteen pencils.
    ( )3. Dick has a ruler and a kite.
    ( )4. Jasn has a pencil and tw kites.
    ( )5. Jasn has n rulers.
    九、阅读短文, 选择正确的选项。(15分)
    Welcme t my classrm(教室). There is a big desk fr my teacher. Can yu see blackbards? Yes, there are tw blackbards in my classrm. There are twenty desks fr the students. Hw many students are there in my class? Are there twenty? N, there are frty. Tw students have ne desk. There are fur windws. At the windw, there are twelve flwers. I like my classrm.
    ( )1. “Blackbard” means ________.
    A. B.
    ( )2. There are ________ blackbards.
    A. 20 B. 2 C. 10
    ( )3. There are ________ desks.
    A. 20 B. 40 C. 21
    ( )4. Hw many students are there in the class(班级)?
    A. There are twenty.
    B. There are frty.
    C. There are thirty.
    ( )5. Hw many flwers are there at the windw?
    A. There are twenty.
    B. There are frty.
    C. There are twelve.
    答案
    基础知识梳理
    一、1. eleven 2. twelve 3. thirteen 4. furteen
    5. fifteen 6. sixteen 7. seventeen
    8. eighteen 9. nineteen 10. twenty
    11. 风筝 12. 美丽的 13. 多少
    二、1. Hw many kites d yu see ?
    2. The black ne is a bird!
    3. Hw many crayns d yu have?
    4. Open it and see!
    5. I see twelve birds.
    6. Yu have 16 crayns!
    7. 好主意!
    8. 我们来进行一场比赛吧。
    三、1. have 2. see
    单元强化检测
    四、1. six 2. furteen 3. fifteen 4. eighteen
    五、1. A 2. C 3. A 4. B 5. C
    六、1. A
    2. C 点拨:此题使用数学中有余数的除法知识解答。图形三个为一组, 当给出的数值能被3整除时, 图形为每组图的最后一个, 余数是1时, 是第一个图形, 余数是2时, 是第二图形。第1小题问第13个是什么图形, 13除以3商4余1, 所以为第一个图形。第2小题中的15能被3整除, 所以为第三个图形。
    3. C 4. D
    5. B 点拨:第3至第5小题所给图形为四个一组, 规律性呈现。所以用所给数值除以4, 如能被整除, 答案为第四个图形, 如果不能被整除, 则余数是几就是第几个图形。
    七、1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
    八、1. F 2. T 3. T 4. F 5. F
    九、1. A 2. B 3. C 点拨:要加上教师的桌子。
    4. B 5. CName
    Pencil
    Ruler
    Crayn
    Kite
    Susan
    11
    2
    8
    1
    Lucy
    15
    3
    12
    Dick
    14
    1
    18
    1
    Jasn
    1
    2
    18
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