搜索
    上传资料 赚现金
    华师大版数学七年级上册课件 3.1 列代数式2
    立即下载
    加入资料篮
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式201
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式202
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式203
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式204
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式205
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式206
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式207
    华师大版数学七年级上册课件 3.1     列代数式208
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式教课内容课件ppt

    展开
    这是一份华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式教课内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,知识点,代数式的定义,用代数式表示实际意义等内容,欢迎下载使用。

    代数式的定义用代数式表示实际意义
    2021/4/27 8:29
    做一做:填空:(1) 某种瓜子的单价为16元/千克,购买n千克需_______元;(2)小刚上学的步行速度为5千米/时,从小刚家到学校的路程 为s千米,他上学需走_______小时;(3)钢笔每支a元,铅笔每支b元,买2支钢笔和3支铅笔共需 ________元.你还能举出一些用字母表示数的例子吗?
    由数和字母用运算符号连接所成的式子,称为代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
    例1 下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式? (1)3>2; (2)a+b=5; (3)a; (4)3; (5)5+4-1; (6)5x-3y.
    导引:根据代数式的概念求解.(1)(2)中含有“>”“=”,因此(1)(2)不是代数式.(3)(4)中a,3均是代数式,因为单独的一个数或一个字母也是代数式.(5)是用加、减运算符号把5,4,1连接起来,因此是代数式.(6)5x-3y是由乘、减两种运算符号将5,x,3,y连接起来,因此是代数式.解:代数式有(3)(4)(5)(6);(1)(2)不是代数式.
    本题运用定义法解.因为代数式是由数、表示数的字母和运算符号组成的,并且单独的一个数或一个字母也是代数式,所以我们可以理解为凡是不含等号或不等号的式子都是代数式.
    2 下列各式:-x+1,π+3,9>2, 其中,代数式有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
    1 下列是代数式的是(  )                       A.2x2-y=z B.x>y C.0 D.x2+y2≥0
    3 下列代数式中,符合书写要求的是(  ) A. B. C.a×b÷c   D.xyz3
    4 对下列代数式作出解释,其中不正确的是(  ) A.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比 他爸爸小(a-b)岁 B.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明 出生时,他爸爸为(a-b)岁 C.ab:长方形的长为a cm,宽为b cm,长方形的 面积为ab cm2 D.ab:三角形的一边长为a cm,这边上的高为b cm, 此三角形的面积为ab cm2
    例2 用代数式表示下列问题中的量: (1)长为a cm、宽为b cm的长方形的周长; (2)开学时爸爸给小强a元,小强买文具用去了b元(a >b),还剩多少元? (3)某机关原有工作人员m人,抽调20%下基层工 作后,留在该机关工作的还有多少人? (4)甲每小时走a千米,乙每小时走b千米,两人同时同地出发反向行走,t小时后,他们之间的距离是多少?
    解:(1)长方形的周长是它的4条边长之和,    所以它的周长是2(a+b)cm. (2)还剩(a-b)元. (3)下基层工作的人数是机关原有工作人员的20%, 其人数为20 %•m,即      所以留在机关工作的还有 
      我们也可以这样考虑:该机关工作人员抽调20%下 基层,那么留在原机关工作的人数应是总人数的 (1-20%),所以留在机关工作的还有(1-20%)m 人,即  (4)t小时后,他们之间的距离是(at+bt)千米.
    两个答案都表示留在机关工作的人数,它们应该是相等的.以后我们能从数学运算的角度认识这个事实.
    例3 甲、乙两地相距100 km,一辆汽车的行驶速 度为v km/h. (1)用式子表示这辆汽车从甲地到乙地需行驶 的时间; (2)若速度增加了5 km/h,则需多长时间?速 度增加后比原来可早到多长时间?导引:由路程=速度×时间,可得:
    解:(1)这辆汽车从甲地到乙地需行驶 (2)若速度增加5 km/h, 则现在的速度变为(v+5)km/h, 所以此时从甲地到乙地需行驶 速度增加后比原来可早到
    把文字“翻译”成含字母的式子时,首先要根据有关数学知识理解题目的含义,然后根据题目中各个量之间的关系列出式子.
    例4 (开放题)说出下列代数式的意义: (1)3a-b ;     (2)3(a-b); (3)a2-b2;    (4)(a+b)(a-b).导引:解释代数式的意义,可以从两个方面入手.一   是可以从字母表示数的角度考虑;二是可以联   系生活实际来举例说明,不管采用哪种方式,   一定要注意运算形式和运算顺序.
    解:(1)a的3倍与b的差. (2)a与b的差的3倍. (3)a的平方与b的平方的差. (4)a,b两个数的和与这两个数的差的积.
    答案不唯一.描述一个代数式的意义,可以从字母本身出发,来描述字母之间的数量关系,也可以联系生活实际或几何背景赋予字母一定的现实意义加以描述.
    1 填空:  (1) a千克含盐为10%的盐水中含盐_______千克; (2)某同学军训期间打靶成绩为10环、8环、8环、7环、 a环,则他的平均成绩为_________环; (3)甲以a千米/时、乙以b千米/时(a>b)的速度同时同地   出发, 在一条笔直的公路上同向前进,t小时后他们 之间的距离是_________千米; (4)一枚古币的正面是一个半径为r厘米的圆形,中间有 一个边长为a厘米的正方形孔,则这枚古币正面的面 积为_________.
    2 (中考·乐山)苹果的价格为a元/千克,香蕉的价格 为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需(  ) A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元
    3 (中考·恩施州)随着服装市场竞争日益激烈,某品 牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次 降价20%,现售价为b元,则原售价为(  ) A. B. C. D.
    4 (中考·海南)某企业今年1月份产值为x万元,2月 份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%, 则3月份的产值是(  ) A.(1-10%)(1+15%)x万元 B.(1-10%+15%)x万元 C.(x-10%)(x+15%)万元 D.(1+10%-15%)x万元
    5 火车站、机场等场所都有为旅客提供打包服务的 项目.现有一个长、宽、高分别为a,b,c的长 方体箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的 长(不计接头处的长)至少应为(  ) A.a+3b+2c      B.2a+4b+6c C.4a+10b+4c      D.6a+6b+8c
    相关课件

    初中数学华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式示范课ppt课件: 这是一份初中数学华师大版七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式示范课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,-3×07,13x,探究新知,2x+,用代数式表示,1a2+b2,2a+b2,a-b2,a2-b2等内容,欢迎下载使用。

    初中数学华师大版七年级上册3 列代数式优质ppt课件: 这是一份初中数学华师大版七年级上册3 列代数式优质ppt课件,文件包含1用字母表示数课件pptx、3列代数式课件pptx、2代数式课件pptx、习题31课件pptx等4份课件配套教学资源,其中PPT共51页, 欢迎下载使用。

    数学七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式课前预习课件ppt: 这是一份数学七年级上册第3章 整式的加减3.1 列代数式3 列代数式课前预习课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,-3×07,13x,探究新知,2x+,用代数式表示,1a2+b2,2a+b2,a-b2,a2-b2等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          华师大版数学七年级上册课件 3.1 列代数式2

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部