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    人教版八年级数学上册 第十三章 轴对称 13.1.2 线段的垂直平分线的性质课件
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    初中数学人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质课文配套ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质课文配套ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了新课导入,导入课题,学习目标,推进新课,知识点1,巩固练习,知识点2,4作直线CF,知识点3,作线段的垂直平分线等内容,欢迎下载使用。

    前面我们已经学习了轴对称图形和两个图形成轴对称的意义和性质,这节课我们一起运用轴对称来探索线段垂直平分线的性质和判定.
    (1)能叙述出线段垂直平分线的性质.
    (2)能运用线段垂直平分线的性质解决有关问题.
    (3)能说出线段垂直平分线的判定方法.
    探索并证明线段垂直平分线的性质
      如图,直线 l 垂直平分线段 AB,P1,P2,P3,…是 l 上的点,分别量一量点 P1,P2,P3,… 到点 A 与点 B 的距离,你有什么发现?
     你能用不同的方法验证这一结论吗?
    请在图中的直线l 上任取一点,那么这一点与线段AB 两个端点的距离相等吗?
      线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
      已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点P 在l 上.  求证:PA =PB.
       证明:“线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.”
      证明:∵ l⊥AB, ∴ ∠PCA =∠PCB.  又 AC =CB,PC =PC,  ∴ △PCA ≌△PCB(SAS).  ∴ PA =PB.
      线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
      反过来,如果PA =PB,那么点P 是否在线段AB 的垂直平分线上呢?
      点P 在线段AB 的垂直平分线上.
    已知:如图,在△ABP中,PA =PB.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.
    证明:过点P 作线段AB 的垂线PC,垂足为C.则∠PCA =∠PCB =90°.在Rt△PCA 和Rt△PCB 中,∵ PA =PB,PC =PC,∴ Rt△PCA ≌Rt△PCB(HL).∴ AC =BC.又 PC⊥AB,∴ 点P 在线段AB 的垂直平分线上.
      用数学符号表示为:∵ PA =PB,∴ 点P 在AB 的垂直平分线上.
      与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
    解:∵ AB =AC,∴ 点A 在BC 的垂直平分线上.∵ MB =MC,∵ 点M 在BC 的垂直平分线上,∴ 直线AM 是线段BC 的垂直 平分线.
       练习1 如图,AB =AC,MB =MC.直线AM 是线段BC 的垂直平分线吗?
       练习2 如图,在△ABC 中,BC =8,AB 的中垂线交BC 于D,AC 的中垂线交BC 与E,则△ADE 的周长等于______.
      练习3 到三角形三个顶点的距离相等的点是( )
    A.三条角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点C.三边高线的交点D.没有这样的点
      例1 尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线.
    已知:直线AB和AB外一点C(如图).求作:AB的垂线,使它经过点C.
    经过已知直线外一点作这条直线的垂线
    作法:(1)任意取一点K ,使点K和点C 在AB 的两旁.
    (3)分别以点D和点E为圆心,大于 DE的长为半径作弧,两弧相交于点F .
    (2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E .
    直线CF 就是所求作的垂线.
     解:∵ AD⊥BC,BD =DC, ∴ AD 是BC 的垂直平分线, ∴ AB =AC.
       练习4 如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?AB+BD与DE 有什么关系?
     ∴ AB =AC =CE. ∵ AB =CE,BD =DC, ∴ AB +BD =CD +CE. 即 AB +BD =DE .
    ∵ 点C 在AE 的垂直平 分线上, ∴ AC =CE.
      例2 如图,点A 和点B 关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
      怎样作线段AB 的垂直平分线呢?   
       这种作法的依据是什么?  这种作图方法还有哪些作用?   确定线段的中点.
      如果两个图形成轴对称,怎样作出图形的对称轴?   
      如果两个图形成轴对称,其对称轴是任何一组对应点所连线段的垂直平分线.因此,只要找到任意一组对应点,作出对应点所连线段的垂直平分线,就得到此图形的对称轴.
      如图中的五角星,请作出它的一条对称轴. 
      你能作出这个五角星的其他对称轴吗?它共有几条对称轴?
    五角星的对称轴有什么特点?
       练习5 作出下列图形的一条对称轴,和同桌比较一下,你们作出的对称轴一样吗?
       练习6 如图,角是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?
       练习7 如图,与图形A 成轴对称的是哪个图形?画出它们的对称轴.
    1.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,M是直线CD上的一点.已知线段MA=12cm,则线段MB的长为_____cm.
    2. 在△ABC中,AB的中垂线与AC边所在直线相交所得的锐角为50°,则∠A的度数为( )
    A.50°B.40°C.40°或140°D.40°或50°
    3.画出下列图形的对称轴(有几条对称轴就画出几条,不要遗漏).
    4.如图,将矩形ABCD纸片沿对角线BD折叠,使点C落在点C′处BC′交AD于E;
    (1)若∠DBC=22.5°,则在不添加辅助线的情况下,图中45°的角(虚线也视为角的边)有多少个?
    (2)你认为图中有多少组全等三角形,并把他们写下来.
    (2)4组,△BCD≌△BC′D,△ABE≌△C′DB,△ABD≌△CDB,△ABD≌△C′DB.
    5.电信部门要修建一座电视信号发射塔,如图,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置.
    解:如图所示,两条高速公路相交的角的角平分线和AB的垂直平分线的交点P1与P2点.
       与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
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