初中人教部编版第五课 青铜器与甲骨文备课课件ppt

这是一份初中人教部编版第五课 青铜器与甲骨文备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，新课讲解，青铜器的高超工艺，后母戊鼎，典例分析，甲骨文记事，课堂小结，当堂小练等内容，欢迎下载使用。

1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业
1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。 2.了解甲骨文发现的基本史实和影响。知道甲骨文的造字特点。 3.初步理解夏、商、西周时期高度发达的文明，培养民族自豪感和民族自信心。
青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。青铜器是怎样制作出来的？又具有怎样的高超工艺？甲骨文记事的内容及其造字特点又是什么呢？
1.青铜器的发展历程(1)原始社会后期①出现:我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000--4000年的铜器。②代表:山西襄汾陶寺遗址出土了距今4 000多年的铜容器残片,甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。
每一种青铜器都有各自的用途。
(2)商朝以后①特点:青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。②用途:主要用于饮食、祭祀及军事等方面。③功能:由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
2.商周青铜器的制作工艺(1)商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多,而且制作工艺高超。当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例,用来制造不同用途的器具。
(2)在铸造技术上,采用“泥范铸造法”,经过制模、 雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙(bei)烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成。到商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致，能够铸造出大型器物。
下面是某鉴宝师对某一历史文物的介绍:“它形 制雄伟,气势. 宏大,纹饰华丽，工艺高超,风格庄严凝重,是迄今世界上出土的最重的青铜器。”这一文物是 （ ) A.四羊方尊 B.利簋 C.三星堆青铜面具 D.司母戊鼎
解析:司母戊鼎是商周时期青铜器的代表,是迄今世界上出土的最重的青铜器,故选择D项。
1.甲骨文的含义甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
2.甲骨文的发现(1)发现时间: 1899年。(2)发现者:清朝人王懿荣。3.对甲骨文的识读(1)概况:在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨,其中商代有字甲骨约15万片,单字计4 400个以上,已经识别的字在1500个以上。(2)记载内容:涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。4.甲骨文的地位甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,还是一种灿烂的文化。我们今天的文字来源于 ( ) A.铭文 B.甲骨文 C.钟鼎文 D.陶器上的符号
解析:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响，因此我们今天的汉字来源于甲骨文,故选择B项。
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
金 文有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金，所以这种文字被称为金文，又叫铭文。
西周 史墙盘及铭文拓片
2019年是甲骨文发现和研究120周年。甲骨文有多种造字方法,最为进步的一种方法是 ( ) A.象形 B.形声 C.会意 D.指事
解析:依据所学知识可知，甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法;其中，形声最为进步,用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字,能造出大量文字,现代汉字很多都是形声字,故选择B项。
1.(2019·湖南湘潭中考)下图是出土于湖南宁乡炭河里的商代青铜器精品,它是 （ ） A.司母戊鼎 B.人面纹方鼎 C.四羊方尊 D.大盂鼎
2.商周时期的青铜器种类丰富,数量众多,在制作技术上采用了 ( )A.雕刻法 B.炼铜法C.泥范铸造法 D.疏导法