2021学年5 “基本”粒子学案

“基本”粒子

【学习目标】

一、知识与技能

1．了解构成物质的“基本粒子”。

2．了解粒子物理的发展史。

二、过程与方法

1．感知人类（科学家）探究宇宙奥秘的过程和方法。

2．能够突破传统思维重新认识客观物质世界。

三、情感、态度与价值观

1．真正感受自然的和谐统一，深知创建和谐社会的必要性。

2．培养科学探索精神。

【学习重点】

了解构成物质的粒子。

【学习难点】

各种微观粒子模型的理解。

【学习过程】

一、发现新粒子

1．19世纪末，人们认为光子、_____________、_____________和_____________是组成物质的不可再分的最基本的粒子，20世纪后半期，科学家发现组成原子核的___________和___________等也有着自己的复杂结构，于是基本粒子不再“基本”。

2．在实验中发现，对应着许多粒子都存在着质量与之___________，电荷电性与之___________的粒子叫反粒子。如电子的反粒子是___________。

二、粒子的分类

1．物理学中将粒子分为_____________、_____________、_____________和_____________四类。

（1）强子：__________强相互作用的粒子。比如：__________和___________。

（2）轻子：__________强相互作用。比如：__________和___________。

每种轻子都有对应的________。

（3）规范玻色子：______________________________的粒子。

比如：________________________________________________________。

（4）希格斯玻色子：希格斯场的____________________。

2．科学家认为强子由更小的成分组成，这种成分叫_____________，它分为：__________、__________、__________、__________、__________、__________。

它的电荷量为元电荷的__________________。这一理论说明了元电荷不再是电荷量的最小值。

【练习巩固】

1．关于粒子，下列正确的是（    ）

A．质子和中子是组成物质的不可再分的最基本的粒子

B．质子、中子本身也是复合粒子，它们拥有复杂的结构

C．质子是带电的弱子

D．夸克模型说明电子电荷不再是电荷的最小单位

答案：BD

2．关于分子的说法下列正确的是（    ）

A．分子是组成物质的最小微粒

B．分子是物质中不能再分的最小微粒

C．分子是组成物质，并能保持物质化学性质的最小微粒

D．分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型，实际是不存在的

答案：C

3．下列粒子呈带正电荷性质的是（    ）

A．质子  B．中子

C．电子  D．原子

答案：A

4．下列物体的尺寸由小到大排列的是（    ）

A．夸克/电子、原子核、质子/中子、原子、分子、物质

B．夸克/电子、质子/中子、原子核、原子、分子、物质

C．夸克/电子、原子核、原子、质子/中子、分子、物质

D．物质、分子、原子、原子核、质子/中子、夸克/电子

答案：C