搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      4.1《比的意义》课件.pptx
    • 教案
      4.1《 比的意义》教学设计 教案.doc
    • 练习
      4.1《 比的意义》同步练习.doc
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习01
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习02
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习03
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习04
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习05
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习06
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习07
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习08
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习01
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习02
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习03
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习01
    4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习02
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学人教版六年级上册4 比获奖ppt课件

    展开
    这是一份小学数学人教版六年级上册4 比获奖ppt课件,文件包含41《比的意义》课件pptx、41《比的意义》同步练习doc、41《比的意义》教学设计教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    分数除法复习整理有理数
    1、会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。 2、通过测量描述物体在图上的具体位置,会根据描述在平面图上画出物体的具体位置问题解决 通过小组合作交流探讨,掌握画图的方法。3、体会数学知识与实际生活紧密联系。
    教学重点: 能根据任意方向和距离确定物体的位置。教学难点:根据描述标出物体在图上的具体位置。
    1÷2= 4÷5=25÷10= 14÷10=
    1 ÷ 2 = ? 表示什么?
    表示:1是2的几分之几。
    14 ÷ 10 = ? 表示什么?
    表示:14是10的几倍。
    这些算式都表示什么意义?
    2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。
    怎样用算式表示它们长和宽倍数的关系?
    也可以说成宽和长的比是10比15。
    也可以说成长和宽的比是15比10。
    15÷10:表示长是宽的多少倍。
    10÷15:宽是长的几分之几。
    怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?
    “神舟”五号进入运行轨道后,在距地350 km的高空作圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252 km。那么飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?
    速度可以用“路程÷时间”表示。
    也可以说:路程和时间的比是42252比90。
    小组讨论:比表示什么?什么叫做比?
    两个数的比表示两个数相除。反过来两个数相除又叫两个数的比。
    阅读教材,思考回答下列问题:
    自学提纲: 1、比的读、写方法。 2、比的各部分的名称分别叫什么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值可以怎样表示? 5、比和除法、分数的联系和区别是什么?
    路程和时间的比是42252比90: 记 作: ( ) 或记作:( )读 作:( )
    宽和长的比是10比15: 记作:( )或记作:( )读作:( )
    长和宽的比是15比10: 记作: 15 : 10 或记作:读作:( 15比10 )
    15 : 10 = 15 ÷ 10 =
    (1 或 1.5)
    比的前项除以项的商。
    比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
    求比值的方法:比的前项除以比的后项。
    比和除法、分数的联系和区别是什么?
    比的后项(不能为0)
    篮球比赛中的比分4:0与这节课所学的比一样吗?
    各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。
    我 会 填。
    甲数是12,乙数是18。 (1)甲与乙的比是(    )∶(    )。 (2)乙与甲的比是(      )∶(     )。 (3)甲与甲乙两数和的比是(    )∶(    )。 (4)乙与甲乙两数和的比是(    )∶(    )。 (5)甲乙两数差与甲乙两数和的比是(  )∶(    )。
    ( )1、比的前、后项可以是任意数。      (   )2、 5米比7米的比值是5∶7。        (   )3、一场球赛的比分是2∶0,因此比的后项可以是0。(   )4、4:8比值是 。(   )5、 (6:5)读作6比5 ,也可读作五分之六 。
    精 挑 细 选 。
    1、比的( )不能为零。 A 前项 B 后项 C 比值 D 无法确
    2、糖占糖水的 ,糖与水的比是( )。 A 1:5 B 1:4 C 1:6 D 无法确定
    计算下面比的比值。    
    34:51 :5:2.5 0.8:0.4
    = ÷
    0.3:( 2 )= 0.21:( 0.63 ) =( 48 ):36= ( 7 ):3.5=2
    计划生产1800个零件,已经生产的零件和计划生产的零件之比是1:4。已经生产零件多少个?
    1800× =450(个)
    答:已经生产零件450个。
    1、两个数相除又叫两个数的比。
    两个数相除又叫两个数的比
    课本第52页练习十一1、2、3 题
    相关课件

    人教版4 比试讲课课件ppt: 这是一份人教版4 比试讲课课件ppt,文件包含人教版数学六年级上册41《比的意义》课件pptx、人教版数学六年级上册41《比的意义》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    人教版六年级上册4 比优秀ppt课件: 这是一份人教版六年级上册4 比优秀ppt课件,文件包含第1课时比的意义比各部分的名称pptx、第1课时比的意义各部分名称教案docx、比的意义swf等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    小学数学青岛版 (六三制)六年级上册四 人体的奥秘——比优秀课件ppt: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级上册四 人体的奥秘——比优秀课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了头部长25厘米,身长160厘米,腿长88厘米,÷160,÷25,110米分,速度路程÷时间,∶160,被除数,÷除号等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          4.1《 比的意义》课件+教案+同步练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部