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- 3.8《工程问题应用题》课件+教案+同步练习 课件 77 次下载
- 4.2《 比的基本性质》课件+教案+同步练习 课件 81 次下载
- 4.3《 比的应用》课件+教案+同步练习 课件 79 次下载
- 5.1《 圆的认识》课件+教案+同步练习 课件 90 次下载
小学数学人教版六年级上册4 比获奖ppt课件
展开分数除法复习整理有理数
1、会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。 2、通过测量描述物体在图上的具体位置,会根据描述在平面图上画出物体的具体位置问题解决 通过小组合作交流探讨,掌握画图的方法。3、体会数学知识与实际生活紧密联系。
教学重点: 能根据任意方向和距离确定物体的位置。教学难点:根据描述标出物体在图上的具体位置。
1÷2= 4÷5=25÷10= 14÷10=
1 ÷ 2 = ? 表示什么?
表示:1是2的几分之几。
14 ÷ 10 = ? 表示什么?
表示:14是10的几倍。
这些算式都表示什么意义?
2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。
怎样用算式表示它们长和宽倍数的关系?
也可以说成宽和长的比是10比15。
也可以说成长和宽的比是15比10。
15÷10:表示长是宽的多少倍。
10÷15:宽是长的几分之几。
怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350 km的高空作圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252 km。那么飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?
速度可以用“路程÷时间”表示。
也可以说:路程和时间的比是42252比90。
小组讨论:比表示什么?什么叫做比?
两个数的比表示两个数相除。反过来两个数相除又叫两个数的比。
阅读教材,思考回答下列问题:
自学提纲: 1、比的读、写方法。 2、比的各部分的名称分别叫什么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值可以怎样表示? 5、比和除法、分数的联系和区别是什么?
路程和时间的比是42252比90: 记 作: ( ) 或记作:( )读 作:( )
宽和长的比是10比15: 记作:( )或记作:( )读作:( )
长和宽的比是15比10: 记作: 15 : 10 或记作:读作:( 15比10 )
15 : 10 = 15 ÷ 10 =
(1 或 1.5)
比的前项除以项的商。
比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
求比值的方法:比的前项除以比的后项。
比和除法、分数的联系和区别是什么?
比的后项(不能为0)
篮球比赛中的比分4:0与这节课所学的比一样吗?
各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。
我 会 填。
甲数是12,乙数是18。 (1)甲与乙的比是( )∶( )。 (2)乙与甲的比是( )∶( )。 (3)甲与甲乙两数和的比是( )∶( )。 (4)乙与甲乙两数和的比是( )∶( )。 (5)甲乙两数差与甲乙两数和的比是( )∶( )。
( )1、比的前、后项可以是任意数。 ( )2、 5米比7米的比值是5∶7。 ( )3、一场球赛的比分是2∶0,因此比的后项可以是0。( )4、4:8比值是 。( )5、 (6:5)读作6比5 ,也可读作五分之六 。
精 挑 细 选 。
1、比的( )不能为零。 A 前项 B 后项 C 比值 D 无法确
2、糖占糖水的 ,糖与水的比是( )。 A 1:5 B 1:4 C 1:6 D 无法确定
计算下面比的比值。
34:51 :5:2.5 0.8:0.4
= ÷
0.3:( 2 )= 0.21:( 0.63 ) =( 48 ):36= ( 7 ):3.5=2
计划生产1800个零件,已经生产的零件和计划生产的零件之比是1:4。已经生产零件多少个?
1800× =450(个)
答:已经生产零件450个。
1、两个数相除又叫两个数的比。
两个数相除又叫两个数的比
课本第52页练习十一1、2、3 题
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