初中数学人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程精品课时训练
展开1.抛物线与x轴的交点
求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标,令y=0,即ax2+bx+c=0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.
(1)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.
△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.
△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;
△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
(2)二次函数的交点式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常数,a≠0),可直接得到抛物线与x轴的交点坐标(x1,0),(x2,0).
2.图象法求一元二次方程的近似根
利用二次函数图象求一元二次方程的近似根的步骤是:
(1)作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数;
(2)由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围;
(3)观察图象求得方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般是近似的).
3.根据实际问题列二次函数关系式
根据实际问题确定二次函数关系式关键是读懂题意,建立二次函数的数学模型来解决问题.需要注意的是实例中的函数图象要根据自变量的取值范围来确定.
①描点猜想问题需要动手操作,这类问题需要真正的去描点,观察图象后再判断是二次函数还是其他函数,再利用待定系数法求解相关的问题.
②函数与几何知识的综合问题,有些是以函数知识为背景考查几何相关知识,关键是掌握数与形的转化;有些题目是以几何知识为背景,从几何图形中建立函数关系,关键是运用几何知识建立量与量的等式.
4.二次函数的应用
(1)利用二次函数解决利润问题
在商品经营活动中,经常会遇到求最大利润,最大销量等问题.解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值,实际问题中自变量x的取值要使实际问题有意义,因此在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.
(2)几何图形中的最值问题
几何图形中的二次函数问题常见的有:几何图形中面积的最值,用料的最佳方案以及动态几何中的最值的讨论.
(3)构建二次函数模型解决实际问题
利用二次函数解决抛物线形的隧道、大桥和拱门等实际问题时,要恰当地把这些实际问题中的数据落实到平面直角坐标系中的抛物线上,从而确定抛物线的解析式,通过解析式可解决一些测量问题或其他问题.
一.选择题(共10小题)
1.(2019·北京市十一学校月考)已知二次函数(m为常数)的图象与x轴的一个交点为,则关于x的一元二次方程的两实数根分别是( )
A.B.C.D.
2.(2019·广东郁南月考)已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y2=kx+m(k≠0)的图象交于点A(﹣2,4),B(8,2),如图所示,则能使y1>y2成立的x的取值范围是( )
A.x<﹣2B.x>8C.﹣2<x<8D.x<﹣2或x>8
3.(2020·天津南开期末)抛物线y=x2﹣5x+6与x轴的交点情况是( )
A.有两个交点B.只有一个交点
C.没有交点D.无法判断
4.(2020·浙江杭州一模)已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么关于x的方程的根的情况是( )
A.无实数根B.有两个相等实数根
C.有两个异号实数根D.有两个同号不等实数根
5.(2020·安徽瑶海·合肥38中月考)由下表可知方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个根(精确到0.01)的范围是( )
A.6<x<6.17B.6.17<x<6.18C.6.18<x<6.19D.6.19<x<6.20
6.(2020·福建厦门一中月考)二次函数y=x2+mx﹣n的对称轴为x=2.若关于x的一元二次方程x2+mx﹣n=0在﹣1<x<6的范围内有实数解,则n的取值范围是( )
A.﹣4≤n<5B.n≥﹣4C.﹣4≤n<12D.5<n<12
7.(2020·安徽合肥三模)若无论取何值,代数式的值恒为非负数,则的值为( )
A.0B.C.D.1
8.(2020·山东岱岳二模)将抛物线y=﹣x2﹣x+2(x≤0)沿y轴对折,得到如图所示的“双峰”图象.若直线y=x+b与该“双峰”图象有三个交点时,b的值为( )
A.2,B.2C.D.0
9.(2020·全国)从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度(单位:)与小球运动时间(单位:)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球在空中经过的路程是;②小球抛出3秒后,速度越来越快;③小球抛出3秒时速度为0;④小球的高度时,.其中正确的是( )
A.①④B.①②C.②③④D.②③
10.(2020·全国)如图,两条抛物线y1=-x2+1,y2=-x2-1与分别经过点(-2,0),(2,0)且平行于y轴的两条平行线围成的阴影部分的面积为( )
A.8B.6C.10D.4
二.填空题(共5小题)
11.(2019·北京市十一学校月考)二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=mx+n的图象如图所示,则满足ax2+bx+c≥mx+n的x的取值范围是_____.
12.(2020·北京市昌平区第四中学期中)二次函数y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,由图象可知,不等式﹣x2+bx+c<0的解集为______.
13.(2020·四川南充月考)已知抛物线与轴交于,两点,顶点为,如果为直角三角形,则________.
14.(2020·湖北武汉月考)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①ab>0;②a+b﹣1=0;③a>1;④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根为1,另一个根为﹣.其中正确结论的序号是_____.
15.(2020·全国)如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面宽度增加______m.
三.解析题(共5小题)
16.(2020·福建省连江第三中学月考)已知抛物线y=x2-2x-8与x轴的两个交点为A,B(A在B的左侧),与y轴交于点C.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)求△ABC的面积.
17.(2020·福建省连江第三中学月考)已知抛物线y=-x2+4x-3.
(1)用配方法求出它的顶点坐标和对称轴;
(2)若抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.
18.(2020·全国)如图,抛物线与x轴交于A,B两点,其中点A的坐标为,与y轴交于点C,点在抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)抛物线的对称轴上有一动点P,求出的最小值;
(3)若抛物线上有一动点Q,使的面积为6,求点Q的坐标.
19.(2020·山东日照·中考真题)如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD,为美化环境,用总长为100m的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计).
(1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE=3BE;
(2)在(1)的条件下,设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
20.(2020·云南一模)大学毕业生小李自主创业,开了一家小商品超市.已知超市中某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每个月可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月就会少卖出10件,但每件售价必须低于34元,设每件商品的售价上涨元(为非负整数),每个月的销售利润为元.
(1)求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围;
(2)利用函数关系式求出每件商品的售价为多少元时,每个月可获得最大利润?最大利润是多少?
(3)利用函数关系式求出每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰好是1920元?这时每件商品的利润率是多少?
x
6.17
6.18
6.19
6.20
ax2+bx+c
-0.03
-0.01
0.04
0.1
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