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    高中数学湘教版必修12.1指数函数课前预习ppt课件

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    这是一份高中数学湘教版必修12.1指数函数课前预习ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了中指数x是自变量,指数函数的定义,无意义,这时对于x,都有意义且,2yx4,5yπx,1y4x,指数函数的解析式y,的系数是1等内容,欢迎下载使用。

    引例1:某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……. 1个这样的细胞分裂 x 次后,得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是什么?
    分裂次数:1,2,3,4,…,x细胞个数:2,4,8,16,…,y
    由上面的对应关系可知,函数关系是
    引例2:某种商品的价格从今年起每年降低15%,设原来的价格为1,x年后的价格为y,则y与x的函数关系式为
    底数是一个大于0且不等于1的常量.
    我们把这种自变量在指数位置上而底数是一个大于0且不等于1的常量的函数叫做指数函数.
    叫做指数函数,其中x是自变量,函数定义域是R。
    探究1:为什么要规定a>0,且a
    ①若a=0,则当x>0时,
    ②若a<0,则对于x的某些数值,可使
    ……等等,在实数范围内函数值不存在.
    ③若a=1,则对于任何x
    =1,是一个常量,没有研究的必要性.
    为了避免上述各种情况,所以规定a>0且a1。
    在规定以后,对于任何x
    >0. 因此指数函数的定义域是R,值域是(0,+∞).
    探究2:下列函数中,那些是指数函数?
    (3) y= - 4x
    (4) y=( - 4 ) x
    (6) y=4 2x
    (7) y = x x
    (8) y = ( 2a – 1 ) x (a>1/2且a≠1)
    (1) (5) (8)
    有些函数貌似指数函数,实际上却不是,如
    有些函数看起来不像指数函数,实际上却是,如
    指数函数的图象和性质:
    在同一坐标系中分别作出如下函数的图像:
    例1某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年剩留的这种物质是原来的84%,画出这种物质的剩留量随时间变化的图象,并从图象上求出经过多少年,剩量留是原来的一半(结果保留1个有效数字)。
    分析:通过恰当假设,将剩留量y表示成经过年数x的函数,并可列表、描点、作图,进而求得所求。
    解:设这种物质量初的质量是1,经过x年,剩留量是y。
    经过1年,剩留量y=1×84%=0.841;
    经过2年,剩留量y=1×84%=0.842;
    一般地,经过x年,剩留量
    用描点法画出指数函数
    从图上看出y=0.5只需x≈4.
    答:约经过4年,剩留量是原来的一半。
    例2:求下列函数的定义域、值域。
    (1)y = 2 1/x-4 ;
    (2)y = 4 x + 2 x+1 + 1 ;
    (3)y = 2x / 1+2x;
    (4)y = ( 3 / 2 )-| x|
    分析:结合指数函数的定义域和值域考虑。
    解(1)由x – 4 ≠ 0 得 x ≠ 4 。故函数的定义域为 {x|x∈R且x≠4}又因为1 / x-4 ≠ 0,所以y ≠ 1故函数的值域为{y| y > 0且y ≠ 1}
    (2)定义域为R。 因为 y = 4x + 2x+1 + 1 = 22x + 2×2x + 1= (2x+1)2而2x > 0 , 所以 2x + 1>1,于是y>1。故函数的值域为{y| y > 1 }。
    (3)函数的定义域为R。因为y = 2x / 1 + 2x = 1 + 2x-1/ 1+2x =1-1/1+2x, 又 2x > 0, 1+2x>1,所以0< 1/ 1+2x <1,所以0<1- 1 /1+2x <1,所以y= 2x/1+2x的值域为(0,1)。
    (4)函数的定义域为R。因为 |x| ≥0,所以y = (3/2) - |x |=(2/3)|x| ≤ (2/3)0 = 1,所以函数的值域为{y | 0
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