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    2021学年第3节 重力学案设计

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    这是一份2021学年第3节 重力学案设计,共7页。

    1.概念:地面附近的物体,由于 = 1 \* GB2 ⑴ 吸引而受到的力叫重力,属于万有引力的一种情况。重力的施力物体是地球。
    2.重力的大小:G=mg
    其中g=9.8N/kg (粗略计算时取10N/kg)
    物理意义: = 2 \* GB2 ⑵质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
    测量:弹簧测力计
    3.重力的方向:竖直向下
    应用—重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和平面是否水平。
    4.重力的作用点——重心
    重力在物体上的作用点叫重心,重心不一定在物体上。
    质地均匀外形规则物体的重心,在它的 = 3 \* GB2 ⑶几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点
    假如失去重力将会出现的现象:①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流;③大气不会产生压强。
    〖例题解析〗
    〖例1 〗如图所示的情景中,不能说明重力方向竖直向下的是( )
    A.跳高运动员跃起后,又很快落回地面 B.水总是从高处往低处流
    C.球飞得再高,也会落回地面 D.赛车遇到障碍物,车轮被弹起,离开地面
    分析与解答:跳高运动员跃起后,又很快落回地面;水总是从高处往低处流;球飞得再高,也会落回地面都说明了在重力的作用下改变运动状态向下运动,都能说明重力的方向是竖直向下的,而D描述的是车和障碍物之间的力的作用,使车离开地面,不能说明重力的方向,因此答案是D。
    〖例2〗地球附近物体都要受到重力,某同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
    = 1 \* GB2 ⑴你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是____________________。
    = 2 \* GB2 ⑵如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是____N,分度值是____N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
    = 3 \* GB2 ⑶请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
    = 4 \* GB2 ⑷由图像可知:物体的重力跟物体的质量成__________。
    = 5 \* GB2 ⑸若干年后,某同学在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材_____(选填“能”或“不能”)完成该探究。
    分析与解答:
    = 1 \* GB2 ⑴由于地面上的物体质量越大,受到的重力越大,故可推断物体受到的重力的大小与物体的质量有关。
    = 2 \* GB2 ⑵由图可知弹簧测力计的量程为0~5 N ,分度值为0.2 N;弹簧测力计示数为2.0 N,故物体重力为2.0 N。
    = 3 \* GB2 ⑶以质量m为横坐标,重力G为纵坐标,描点连线画出重力随质量变化的曲线。
    = 4 \* GB2 ⑷观察物体的重力、质量关系图线,可知其为一条过原点的直线,即物体的重力跟物体的质量成正比。
    = 5 \* GB2 ⑸太空站上处于失重状态,物体不再受重力的作用,故无法用弹簧测力计测量重力。
    〖巩固基础〗
    1.某物体受到的重力是5N,图中正确的是哪一项( )

    2.下列关于重力的说法,不正确的是( )
    A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的
    C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg
    3.如图,一规则铁环的重心在图中的( )
    A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
    第3题 第4题 第5题
    4.两个完全相同的测力计如图所示放置使用,已知每个测力计自重2 N,物重G=10 N,则A、B两测力计的示数分别是( )
    A.12 N、10 N B.10 N、10 N C.14 N、10 N D.2 N、10 N
    5.如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面 ( )
    A.右面高,左面低 B.左面高,右面低
    C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
    6.若先后在地球上和月球上用弹簧测力计称量同一个物体,则会发现( )
    A.弹簧测力计示数变大 B.弹簧测力计示数不变
    C.弹簧测力计示数变小 D.弹簧测力计没有示数
    7.小民上体育课训练投掷铅球,他用力将铅球投掷出去后,若不计空气阻力,铅球在飞行过程中受到的力有( )
    A.手的推力 B.重力 C.手的推力和重力 D.不受力
    8.下列关于重力的说法中正确的是( )
    A.向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用
    B.汽车在坡路上向下行驶,受到的重力是垂直于坡面的
    C.物体的重心一定在物体上
    D.地面附近的物体在没有支持物的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故
    9.下列说法正确的是 ( )
    A.由公式m=eq \f(G,g)可知,物体的质量跟它的重力成正比
    B.用同一弹簧测力计测物重,在太空中和月球上是一样大
    C.物体的重力只有大小、方向,而无作用点
    D.“水往低处流”是由于重力作用的结果
    10.[2009丽水]下列事例中,属于运用了重力方向的是( )
    A.检查相框是否挂正
    C.往墙上敲钉子
    D.往前推桌子
    B.用力拉弹簧
    11.[2012常州]2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是( )
    A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N
    C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
    12.[2012北京]下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
    13.[2010芜湖]某玩具汤匙质量为50g,则汤匙重 N。把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
    14.重为20 N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑,请画出物体所受重力的示意图。
    第13题 第14题 第15题 第16题 第17题
    15.[2011桂林]在下图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。(空气阻力忽略不计)
    16.[2015济宁]小夏用天平测量物体A的质量,请在图中画出物体A对天平托盘的压力F,要求包含力的三要素。
    17.[2015鄂州]一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如图所示。请作出铁块受力的示意图。
    18.[2011宜昌]月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为______kg,重为______N。(g=10N/kg)
    19.如图甲、乙、丙都是建筑工人在砌房子时,经常使用的工具,甲图中,若墙的棱与重垂线 ,则表明该墙是____________的;而乙图则是用来检测墙面是否__________的工具,当重垂线与底座垂直时,表明该墙面是_________的;丙图中当液体里空气泡居中表示墙体________,若空气泡在A端,则表示A端的墙面________(填“高”或“低”)。
    20.[2015岳阳]图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上,“车倒爬,水倒流”。科学家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相。
    = 1 \* GB2 ⑴水平仪放在水平位置上时,重锤线位置如图乙(a)所示;放在怪坡上时重锤位置如图乙(b)所示,此时水平仪 (选填“左”或“右”)侧偏高。
    = 2 \* GB2 ⑵图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 (选填“相等”或“不相等”)。

    21.[2012聊城]下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:
    = 1 \* GB2 ⑴研究过程中,所用的测量工具是 和 。
    = 2 \* GB2 ⑵分析表中实验数据,得出的结论是 。
    = 3 \* GB2 ⑶在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小:
    分析表中数据,可以发现:
    ①g值最大的位置在 。
    ②影响g大小的原因是 。
    ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的 。
    〖提高能力〗
    1.实验室常用的弹簧秤如右图甲,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0 > G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为( )
    A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+G
    B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-G
    C.乙图读数为F0,丙图读数为F0-G
    D.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0
    2.如果没有重力,下列说法不正确的是( )
    A.就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了 B.玻璃杯掷到地上不会破碎
    C.传统的体育比赛都失去了意义 D.“登天”不再是一件难事
    3.[2017西宁]西宁市中考体育测试项目中,小李同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于( )
    A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变
    C.受到推力的作用,运动状态发生改变 D.受到重力的作用,运动状态发生改变
    4.[2017杭州]小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力________(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力,据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是__________________________________________。
    5.[2018成都]在“探究重力与质量的关系”的实验中:
    (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在 方向调零。
    (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
    (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为 N。
    (4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。
    参考答案
    〖知识整理〗
    = 1 \* GB2 ⑴地球; = 2 \* GB2 ⑵质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N; = 3 \* GB2 ⑶几何中心上。
    〖巩固基础〗
    1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.B 13. 0.49 14.略15.略
    16. 17. 18. 90、150 19.平行、竖直、水平、水平、水平、高 20. = 1 \* GB2 ⑴右。 = 2 \* GB2 ⑵相等。
    21. = 1 \* GB2 ⑴天平、弹簧测力计。
    = 2 \* GB2 ⑵物体的重力与质量成正比。
    = 3 \* GB2 ⑶ ①北极。②纬度位置不同(与地心的距离不同)。③质量。
    〖提高能力〗
    1.D 2.B 3.D 4.大于、G=15N/kg.m 5.(1)竖直方向。(2)静止。(3)1.8。(4)小虹。
    实测物体
    质量m/kg
    重力G/N
    物体1
    0.1
    0.98
    物体2
    0.2
    1.96
    物体3
    0.3
    2.94
    地点
    赤道
    广州
    上海
    北京
    莫斯科
    北极
    g值大小
    9.780
    9.788
    9.794
    9.803
    9.816
    9.832
    地理纬度

    23°06′N
    31°12′N
    39°56′N
    55°45′N
    90°N
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