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    人教版六年级上册语文小升初择校试题8.景弘新招生语文综合测评
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    人教版六年级上册语文小升初择校试题8.景弘新招生语文综合测评

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    这是一份人教版六年级上册语文小升初择校试题8.景弘新招生语文综合测评,共6页。试卷主要包含了景弘中学举办初一新生智力竞赛,实践展台,阅读感悟,快乐习作等内容,欢迎下载使用。

    时量90分钟 总分100分
    亲爱的同学们,欢迎你们来到景弘!光阴似箭,六年的小学时光匆匆过去,你们一定体验到了成长和收获的快乐。现在就让我们一起开始一段难忘的收获之旅吧!
    第一部分 人文素养(15分)
    一、景弘中学举办初一新生智力竞赛。其中第一轮是选择题,每道题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
    1.“冬天来了,春天还会远吗?”这句名言出自于 ( )
    A.但丁 B.莎士比亚 C.雪莱
    2.“桃李不言,下自成蹊”是西汉史学家司马迁为李广将军立传时称赞其高尚品质的一句成语,现在“桃李”一词常用来作为某一人物的代称,这一人物是 ( )
    A.老师 B.学生 C.园林工人
    3.我国古代四大名著塑造了许多个性鲜明的人物形象,其中《红楼梦》里爽快、泼辣的代表人物,《西游记》里贪吃、爱占小便宜的代表人物,《水浒传》里逆来顺受、优柔寡断的代表人物,《三国演义》里奸诈多疑的代表人物,分别是: ( )
    A.林黛玉 猪八戒 宋江 刘备 B.薛宝钗 沙和尚 林冲 孙权
    C. 王熙凤 猪八戒 林冲 曹操
    4.“他来到小人国,发现那里的人身高仅六英寸,那里的国王竟以跳绳的高低来选拔官吏。在小人国里,党派之间明争暗斗,势不两立。”以上内容出自于 ( )
    A.《格列佛游记》 B.《哈利·波特》 C. 《汤姆·索亚历险记》
    5.电影《梅兰芳》讲述梅兰芳不平凡的一生,梅兰芳是下列哪一剧种的代表人物? ( )
    A.豫剧 B.京剧 C.越剧
    二、竞赛第二轮是判断题,正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。(每空1分,共5分)
    6.《少年闰土》的作者鲁迅原名周树人,《小桔灯》的作者冰心原名谢冰心。 ( )
    7.长城是非物质文化遗产,湖南花鼓戏是物质文化遗产。 ( )
    8.我国书法中所谓“颜体”和“柳体”指的是唐代两位大书法家颜真卿和柳宗元创立的字体。( )
    9.从《迷人的青海湖》一课中,我们知道了青海湖是我国最大的咸水湖,《黄果树听瀑》一课则告诉我们黄果树瀑布是我国最大的瀑布。从课外学习中,我们还知道了我国最长的河流是长江,它被誉为中华民族的“母亲河”。 ( )
    10.2017年4月4日,是我国传统节日清明节。著名诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是唐朝诗人杜牧所作。 ( )
    第二部分 语文能力(85分)
    一、基础检阅。(21分)
    11.在横线上填上读音为“bì”的汉字。(5分)
    幕 免 作 和氏生心血
    12.根据要求查字典并填空。(4分)
    ①“蜕”字用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。
    ②如果你不认识“尴”字,可先查( )部,再查( )画。
    13. 在括号中填入表示“看”的意思的词语(不能重复)。(4分)
    仰( ) 远( ) 阅( ) ( )梢
    14.根据语境,选择恰当的成语填空。(要求将正确答案字母填写在横线上)(3分)
    执著的故事不老——精卫填海,愚公移山,__ __;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,
    __ _的勾践,__ _的苏秦。执著是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。
    A凿壁偷光 B守株待兔 C卧薪尝胆 D悬梁刺股 E夸父逐日
    15.下列各句中,没有语病的一项是( )
    A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
    B.2015年起,长沙中考将新增“语文口语交际”考查成绩,主要考查学生的听话、说话的口语交际能力。
    C.随着澳门看得见,摸得着的变化,证明了“一国两制”的独特魅力和强大生命力。
    D.“去中国化”是很悲哀的,古代经典诗词和散文应该成为中华民族文化的基因。
    16.按顺序写出下面这段话所用的修辞手法。(3分)
    ①林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。②花儿虽然还在盛开,灿烂满园,香飘十里,但已显出疲惫的样子。③看着这番景象,我不禁想到:难道有比这更动人的情景吗?
    ①( ) ②( ) ③( )
    二、把下列诗句补充完整。( 4分)
    17.接天莲叶无穷碧,____________________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
    18. ____________________,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)
    19. 大漠孤烟直,____________________。(王维《使至塞上》)
    20. 长风破浪会有时,____________________。(李白《行路难》)
    三、实践展台。( 8分)
    21.为提高文化素养,景弘中学要求学生每天练写一版钢笔字,每周背诵一段古典经文。请在方格内补全《三字经》中“幼不学,老何为。玉不琢”之后的三个字。(书写美观1分,默写正确2分)
    22.仔细观察下面的公益广告,按要求答题。(5分)
    ①这幅公益广告传递了什么信息?(2分)
    ②景弘中学团委计划4月5日上午9点,组织全校团员在株洲市四中体育馆开展献爱心活动,请根据这则广告所传递的信息,拟出一则通知。(格式1分,内容2分) (3分)
    四、阅读感悟(22分)
    阅读下面的文章,完成习题。
    餐桌上的谜底(12分)
    小时候,每晚入黑的时候,我总要瞧准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌飘出的肉香。那时,我家半个月才吃一次肉,我实在是太馋了。
    每次,闻着邻居家飘出的肉香,我都会身不由己地移动脚步,一步一步地挪到邻居家门边。
    这时,邻居会夹上一块放在我的手心,说:“回去吧,回去叫你妈妈也买一点肉吃。”有时几个弟妹也总去,搅得邻居好烦。
    有一天,我①终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?” 妈妈没有回答我的问题。
    一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”
    妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方。工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方给20元钱。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”
    我只挖了一会儿,手就软了,且起了泡。妈妈比画着说:“得2元钱了。挖吧,再挖挖就又得2元钱了。”我坚持了一会儿,②终于挖不动了。妈妈说:“你歇一下再干吧。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿 。这么苦,我甚至不想吃肉了。
    一天下来,我们③终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱,我连走路的力气都没有了。妈妈背我到集市上,问我喜欢吃鱼还是吃肉,我说都喜欢,妈妈就买了5元钱的鱼和5元钱的肉,留下10元钱买油盐酱醋。
    晚上,餐桌上摆上了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
    是的,我④终于知道了。
    不同的是,邻居家的孩子已经长大了,他们有力气,而我们还小。
    妈妈又说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。那年我11岁。
    23.给下列加点字注音。(2分)
    馋 ( ) 搅 ( )
    24.本文主要写了什么事情?请用简洁的语言概括。(2分)
    25.“终于”一词在本文中出现了4次,请联系课文,下面( )处的理解有误。(2分)
    A.①处:“我”一直对邻居家餐桌上总有鱼肉感到疑惑,忍不住想问母亲了解真相。
    B.②处:“我”坚持不懈地一直挖到自己筋疲力尽为止。
    C.③处:经过一天的艰苦努力,“我”和母亲总算把土方挖完了。
    D.④处:“我”现在才明白邻居餐桌上的谜底是:邻居家比“我们”更会享受,更有钱买鱼肉。
    26.划线句写“妈妈的衣服湿了又干,干了又湿”是为了突出 ( )。(2分)
    A.初秋的天仍然很热,所以出汗多。
    B.劳动非常艰辛,要付出很多代价。
    C.妈妈营养不良,身体实在太虚弱,很容易出汗。
    D.妈妈宁愿自己吃苦流汗,也不愿意让儿子干活儿。
    27. 联系上下文,理解“面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹”,“我”为什么哭了?(4分)
    (二)楚王好细腰①(10分)
    昔者②,楚灵王好③士细腰。故灵王之臣,皆以一饭为节④,胁息然后带⑤,扶墙然后起。比期年⑥,朝有黧黑之色⑦。
    注释:
    选自《墨子·兼爱》。②昔者:过去,从前。③楚灵王:名围。公元前540——520年在位。
    好:用作动词,喜好,爱好。④节:控制。⑤胁息:屏住呼吸。带:用作动词,束紧腰带。
    ⑥比:至,到。期:读jī。期年,一年。⑦黧:读lí。黑色。黧黑之色:黑黄色,形容(文武百官)饿得面黄肌瘦。
    28.给加点的字注音。 (2分)
    楚王好细腰( ) 朝有黧黑之色( )
    29.解释带点词语的意思。(4分)
    故灵王之臣:( ) 皆以一饭为节( )
    30.“楚王好细腰”的故事对你有什么启发?(4分)
    五、快乐习作(30分)
    成长是一个生理和心理的变化过程,也是思想逐渐成熟的过程。成长对于青少年朋友来说,肯定有许多切身的认识和感受。我们的成长,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。然而,不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。
    请拿起手中的笔,结合自己成长的经历,写一篇关于“成长”的作文。
    要求:题目自拟;字数在500字左右;文中不得出现真实的校名和姓名。
    题目:
    参 考 答 案
    第一部分 人文素养
    一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
    二、6.× 7.× 8.× 9.× 10.√
    第二部分 语文能力
    一、11.闭 避 弊 璧 毕 12.①T tuì②尢 十 13.望 眺 览 盯 14.E C D 15.D 16.①比喻 ②拟人
    ③反问
    二、17.映日荷花别样红 18.姑苏城外寒山寺 19.长河落日圆 20.直挂云帆济沧海
    三、21.不成器 22.①解“济”为“汶”“川”二字,寓意直达汶川救危难。
    ② 例:
    关于献爱心活动的通知
    亲爱的各位团员们:
    你们好!为了响应全国上下抗震救灾的号召,帮助灾区的同伴们顺利度过难关,我校将于4月5日上午9点在本市四中体育馆开展献爱心活动,希望在校的各位团员踊跃参加。
    景弘中学团委
    ×年×月×日
    四、23.chán jiǎ 24.小时候,我羡慕邻居的餐桌上总有鱼和肉,妈妈带我到建筑工地挖土方,让我明白了一个人只有辛勤工作才能换来幸福生活的道理。25.D 26.B 27.餐桌上的鱼和肉来得太不容易了,妈妈为了养活我们一家太操劳太辛苦了,“我”为自己以前的不懂事感到难过。现在,“我”真正体会到了生活的艰辛。 28.hào cháo 29.所以 全,都 30.不要为了讨好别人,而盲目追求别人的喜好,做人做事要有自己独立的价值判断。 250字
    500字
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