- 11.1 创新思维的含义与特征——2021-2022学年高二政治人教统编版选择性必修3同步课时作业 练习 试卷 2 次下载
- 11.2联想思维的含义与方法——2021-2022学年高二政治人教统编版选择性必修3同步课时作业 练习 试卷 2 次下载
- 12.1发散思维与聚合思维的方法——2021-2022学年高二政治人教统编版选择性必修3同步课时作业 练习 试卷 2 次下载
- 12.2逆向思维的含义和作用——2021-2022学年高二政治人教统编版选择性必修3同步课时作业 练习 试卷 2 次下载
- 13.2超前思维的方法和意义——2021-2022学年高二政治人教统编版选择性必修3同步课时作业 练习 试卷 2 次下载
2021学年第一单元 树立科学思维观念第一课 走进思维世界思维的含义与特征达标测试
展开1.最聪明的人总能在事情或者说危险的事情发生之前,通过对眼下形势的分析得出未来即将发生什么事从而作出对自己有利的决策以避开风险。这体现的道理有( )
①人们可以利用思维的间接性预测事物发展的未来状况
②只有最聪明的人才能根据事物发展的状况对事物作出前瞻性判断
③运用科学的思维方法进行超前思维可以帮助我们作出正确的决策
④相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.要敢为天下先和敢为人先,首先必须使思维超前和领先。下列关于超前思维的说法错误的是( )
A.“先知先觉”是超前思维的表现
B.善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质
C.超前思维指向的未来是现实的单向直线的延伸
D.相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
3.“科幻小说之父”凡尔纳最为后人所称道的是他预言的人类登月之旅。20世纪60年代,美国人整个登月过程的大量具体细节都已经被凡尔纳在小说中描述过了。当时执行登月任务的宇航员弗兰克•博曼说,我驾驶的宇宙飞船跟巴比康(小说中人物)的宇宙飞船一样,也是从佛罗里达出发,重量相同,高度一样,后来掉落在太平洋上,离小说确定的位置仅差4千米。凡尔纳的预言体现的超前思维的主要特征是( )
A.预测性B.探索性C.不确定性D.先知先觉
4.“十四五”规划的编制既要以五年为主,又应预测 2035年基本实现社会主义现代化的各项指标,以及到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国的战略安排。这体现的超前思维的特征是( )
①探索性
②多向性
③独特性
④预测性
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.《菜根谭》里有句经典箴言:处富贵之地,要知贫贱的痛痒;当少壮之时,须念衰老的辛酸。这句箴言告诉我们,富贵时要思贫穷的艰难,少壮时要思衰老后的辛酸。只有我们提前思考这些问题,才能防患于未然,未雨绸缪,少走弯路,少后悔!由此可以肯定,超前意识是( )
①居安思危的意识
②不满足于现状的意识
③自觉地站得更高、看得更远的意识
④是追求事物发展更好、更优、更强的意识
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.中华优秀传统文化主张在实践的长河中不断探索事物的发展规律,获得超前处理问题的智慧,中医主张“治未病”,病要在未得时医治,等病症显现出来再治疗已经晚了一步。中医之所以能够“治未病”,是因为( )
A.人人都有联想思维B.超前思维能够对事物发展情况作出正确预测
C.超前思维具有非逻辑制约的畅想性D.超前思维具有跨越的联结性
7.在“十三五”规划渐近尾声之际,如何研究形成“十四五”经济社会发展基本思路和规划纲要,形成精确可行的转型发展战略蓝图和策略举措,已成为各级政府部门亟须攻克的重点任务。我们之所以每五年就要制定一个发展规划,是因为( )
①事物的发生和发展有其规律性
②超前思维是人类特有的思维之一
③思维总是落后于事物发展状况
④思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。 在孩子培养问题上,这些家长的“超前思维”( )
①忽视了规律在事物发展中的作用
②认识不到超负荷学习违背孩子成长规律
③不重视外部条件对孩子发展的影响
④看到了各种培训对提升学习成绩的决定作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.玻璃杯子里有半杯水,有人看见说,哎呀只有半杯水了,而有人却说,还好还有半杯水;有人认为,半杯水喝掉就没有了,而有人却认为,再加半杯水就是一杯水了。这表明( )
A.世界是无法被正确认识的
B.世界只有尚未认识之物,没有不可认识之物
C.认识具有不确定性
D.人的心态会影响人们对事物的认知
10.准确预测是地震科学研究的最高境界,尽管目前人类对地震预测还做不到十分精准,但广大地震工作者依然在困难中坚守探索规律,不断积累,努力前行。这告诉我们( )
①人类社会的运动变化是有规律的
②只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物
③超前思维离不开实践和对规律的认识和把握
④人类能够不断地接近真理
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
11.底线思维是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度,能够提供继续前进时所必需的那份坦然。这种思维强调的是( )
①坚持两点论,把握矛盾转化的条件,具有探索性
②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪,具有预测性
③坚持发展的观点,不断创新
④坚持从实际出发的观点,尊重规律
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.最聪明的人总能在事情或者说危险的事情发生之前,通过对眼下形势的分析得出未来即将发生什么事从而作出对自己有利的决策以避开风险。这体现的道理有( )
①人们可以利用思维的间接性预测事物发展的未来状况
②只有最聪明的人才能根据事物发展的状况对事物作出前瞻性判断
③运用科学的思维方法进行超前思维可以帮助我们作出正确的决策
④相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.《三国演义》中诸葛亮“草船借箭”成功的一个重要原因在于,他对天气周期现象的预知。长江流域气候湿润,每至深秋之际,天气渐冷,夜间多有大雾。诸葛亮善观天文,熟知地理,当然明白这一点。在周瑜命其造箭之前,他通过仔细观察天气变化,已知三日后必有大雾,便欣然应下了于三日后完成造箭十万支的任务。之后诸葛亮偷偷命人做了很多草人插到船的两侧,在第三日的夜半时分趁着大雾派船往曹营走了一趟,曹军因有雾看不清对方虚实而不敢出击,只得对着模糊的敌船放箭,结果诸葛亮很轻松地便从曹操军营中得到了十万支箭。
结合材料,分析诸葛亮是如何提高超前思维预测推断的科学性和准确性的。
14.比尔•盖茨创办微软公司的时候只有20岁。当时比尔•盖茨正在哈佛大学读二年级,那时私人电脑刚刚起步,他敏锐地意识到电脑将大有发展前途,如果再不行动就会贻误商机,于是决定中途退学,同人合伙创办了微软公司,专门从事计算机软件的编制开发。后来他的DOS系统被电脑制造巨头IBM采用。就这样,比尔•盖茨的微软公司一路前进,最终成就了微软的软件霸业,他本人也在不到30岁时便成了世界首富。
(1)上述材料中比尔•盖茨运用了什么思维方法?
(2)上述材料具体体现了这一思维方法的什么特征?
答案以及解析
1.答案:D
解析:题干的关键信息是:通过对眼下形势的分析预测未来即将发生的事从而进行有利决策以规避风险。这体现了人们运用分析方法进行超前思维以作出正确决策,同时体现超前思维的结果具有“事先得知”的特征,③④符合题意;①说法错误,人们利用思维的能动性预测事物发展的未来状况;②的说法太绝对。故本题正确答案为D。
2.答案:C
解析:本题是逆向选择题,A、B、D说法正确,但与逆向选择的要求不 符,应排除;超前思维指向未来,但未来并不是现实的单向直线的延 伸,而是存在多向变化的可能性,因此C说法错误,符合设问要求。故选C。
3.答案:A
解析:凡尔纳对人类登月之旅的预言,主要体现了超前思维的预测性,A项符合题意;B、C项是超前思维的重要特征,但在材料中未体现;D项不是超前思维的特征,而是超前思维的表现,与设问指向不符,应排除。
4.答案:B
解析:超前思维具有探索性、预测性、不确定性,材料“十四五”规划根据当前发展实际,探索预测未来我国五年的目标,体现了探索性和预测性的特征,①④符合题意;多向性和独特性是创新思维的特征,②③不符合题意。
5.答案:B
解析:材料强调富贵发达时,要懂得忆苦思甜,不能骄奢淫逸,要不然富贵则不会长久;年轻时,要多想想年老后的辛酸,便会在年轻时多多努力。可见超前意识是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,因此①③符合题意,B项入选;②④与题意无关,排除A、C、D项。故本题正确答案为B。
6.答案:B
7.答案:B
解析:事物的发生和发展有其规律性,人们可以发挥主观能动性认识和掌握规律,而把握规律可以在一定程度上超前 认识事物,①④正确。②说法正确但与题意无关。从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看,人的思维既可能 近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态,③说法错误。
8.答案:A
解析:本题考查尊重客观规律的知识。①②符合题意,材料中,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,这忽视了规律在事物发展中的作用,认识不到超负荷学习违背孩子成长规律;③不符合题意,材料强调违背孩子成长规律,而没有涉及不重视外部条件对孩子发展的影响;④表述错误,各种培训对提升学习成绩不起决定作用。故选A。
9.答案:D
解析:由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等,C不符合题意;题干材料说明的是受人们主观因素的影响,不同的人对同一事物的认识可能会不同,D项符合题意;A项属于不可知论,是错误的;B项说法正确,但不符合题干的主旨,排除。
10.答案:B
解析:尽管目前人类对地震预测还做不到十分精准,但广大地震工作者依然在困难中坚守,不断积累,努力前行,这启示我们世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的 事物,同时也表明超前性思维离不开实践和对规律的认识和把握,②③符合题意;题干中没有体现人类社会的运动变化是有规律的,①不符合题意;真理是有条件的,在特定的条件下,真理是绝对正确的,人类是可以得到真理的。所以人类能够不断地接近真理说法错误,④排除。故答案选B。
11.答案:A
解析:题干中的底线思维是坚持了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的思想,同时也是充分发挥主观能动性,具有超前思维的探索性和预测性的特点,①②正确。③④说法正确,但是与题意无关,排除。故本题答案选A。
12.答案:D
解析:通过对眼下形势的分析,预测未来即将发生的事从而进行有利决策以规避风险,这体现了人们运用分析方法进 行超前思维以作出正确决策,同时体现了超前思维的结果具有 “事先得知”的特征,③④符合题意,①说法错误;②说法绝对。
13.答案:①立足实践活动,充分认识和把握事物的规律。诸葛亮熟 知长江流域气候特点,通过仔细观察天气变化,把握其变化趋势,从 而预知三日后必有大雾。②创造有利的条件,促使事物向有利于人 们预测的方向发展。诸葛亮在接受周瑜的造箭命令之后,便着手准 备草人和船只等,使借箭的预想能够如期实现。
解析:本题考查超前思维的知识。解答时应基于对材料信息的解 读,调用提高超前思维预测推断的科学性和准确性的要求的知识,结 合诸葛亮的具体做法对应分析。组织答案时应注意观点与材料有机 结合,融为一体,防止出现观点和材料“两张皮”的现象。
14.答案:(1)超前思维方法。
(2)比尔・盖茨从私人电脑刚刚起步的现实中,构想其可能的发展趋势,敏锐地意识到电脑将大有发展前途,从而退学,创办公司,取得了巨大成功,体现了超前思维具有预测性和探索性。
解析:本题考查超前思维及其特征的知识。解答本题首先应明确超前思维的含义及特征,然后结合材料加以对照分析即可。
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维思维的含义与特征同步达标检测题: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维思维的含义与特征同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
高中人教统编版思维的含义与特征达标测试: 这是一份高中人教统编版思维的含义与特征达标测试,共12页。试卷主要包含了单选题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
人教统编版选择性必修3 逻辑与思维思维的含义与特征课后测评: 这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维思维的含义与特征课后测评,共14页。试卷主要包含了单选题,材料分析题,超前思维的方法,超前思维的意义等内容,欢迎下载使用。