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    第四单元第一课时Part A(Let's talk&Let's play)课件+教案+习题
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    人教版 (PEP)四年级上册Unit 4 My home Part A习题ppt课件

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    Warming-up
    Watch and answer the questins. 回答下列问题。
    Wh has a cute cat?
    Where is the cat?
    She’s in the kitchen.
    Check the answers:
    I have a cat. She’s cute.
    Where is she?
    Mmm. Is she in the living rm?
    N, she isn’t.
    Is she in the study?
    Lk! She’s in the kitchen.
    Where is she?
    询问单个人或物品的位置的句型结构:Where is+人或物品的单数?
    答语:人或物品+is+表示地点的介词短语.
    Is she in the living rm?
    用法及答语:这是一个由be动词开头的一般疑问句,该句式用来猜测或者确认一个人或物的位置。
    句型结构为:“Is +人/物(单数)+表示地点的介词短语?” (人/物在……吗?)
    Yes, she/he/it is.(是的,她/他/它在。)
    N, she/he/it isn’t.(不,她/他/它不在。)
    She’s in the kitchen.
    这是一个肯定句,用来描述人或者物的具体位置。
    句子结构:主语+be动词(am/is/are)+表示地点的介词短语。 She’s 是She is 的缩写形式。
    主语+be动词(am/is/are)+nt+表示地点的介词短语。
    She’s nt in the study. 她不在书房里。
    be动词(am/is/are)提到句首,句子的其他语序不变,句末标点变为问号。见图示:
    2. 肯定句变为一般疑问句基本变化规则:
    同桌为一组分别扮演不同的角色,进行let’s talk的对话操练,最后请同学进行角色扮演。
    两人一组,一人藏文具一人找文具,可以使用寻找物品的句型:Is it 并作出恰当的判断。
    ( )1.我有一只猫。 A. Is he in the study?( )2.她在哪儿? B. I have a cat.( )3.他在书房吗? C. Where is she?( )4.它在你手上吗? D. Yes, it is.( )5.是的,它在。 E. Is it in yur hand?
    句型转换(将句子变为一般疑问句,每空一词)
    1. Mike is a by.________ ________ a by?2. She is in the schl.________ ________ in the schl?3. The bk is in the bag.________ ________ ________ in the bag?
    重点句式: Where is she? Is she in the She’s in the
    重点词语: living rm,study, kitchen
    1.将Let’s talk的对话朗读流利。
    2.用本课所学句型向同桌描述人或者物品的位置。
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