第14课 文言文二则（习题）-六年级语文下册同步备课系列（部编版）
展开六年级下册语文 第14课 文言文二则 课时练
一、下列加点的字读音正确的一项是( )
A. 为(wèi)是其智弗若与(yú)? B. 思援弓缴(jiǎo)而射之。
C. 见两小儿辩斗(dǒu)。 D. 孰(shú)为汝(rú)多知乎?
二、下列句子中加点字词解释有误的一项是( )
A. 通国之善弈者也(全国) B. 孰为汝多知乎(同“谓”,说)
C. 思援弓缴而射之(支援) D. 及其日中如探汤(热水)
三、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思援/弓缴/而射之。
B. 一儿曰:“日初/出大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?”
C. 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。
D. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中/时/远也。”
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释,填序号。
之:①代词,代指弈秋的教导。②代词,代指鸿鹄。③代词,他,指专心致志的那个人。④助词,相当于“的”。⑤动词,表示“去、到、往”的意思。
- 弈秋,通国之善弈者也。( )
- 思援弓缴而射之。( )
- 一人虽听之。( )
4. 虽与之俱学,弗若之矣。( )( )
五、下列问句的类型不同于其他三项的一项是( )
A. 为是其智弗若与? 曰:非然也。 B. 此不为远者小而近者大乎?
C. 此不为近者热而远者凉乎? D. 孰为汝多知乎?[来源:学科网]
六、一儿以“日始出时去人近,而日中时远也”,是因为他认为( );一儿以“日初出远,而日中时近也”,是因为他认为( )
A. 近者小而远者大 B. 近者热而远者凉
C. 远者小而近者大 D. 远者热而近者凉
七、下列孔子的名言中,符合《两小儿辩日》中孔子做法的一项是( )
A. 知之为知之,不知为不知,是知也。
B. 敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。[来源:Zxxk.Com]
C. 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
D. 三人行,必有我师焉。
八、根据课文内容填空。[来源:Z&xx&k.Com]
1. 《学弈》主要写两人向__________学习下棋的故事,一人的态度是“__________ ”;另一人的态度则是“ ____________________ ”,学习的结果是“____________________ ”,揭示了____________________的道理。
2. 《两小儿辩日》中,两小儿就____________________的问题展开辩论,一个认为太阳 ____________________,一个认为太阳____________________。我们不仅为两小儿____________________,同时也为孔子“不能决也”的__________的态度点赞。
九、阅读短文,回答问题。
老马识途
韩非子
管仲、隰朋① 从于桓公而伐孤竹② ,春往而冬反,迷惑失道③ 。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘④ 地,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
【注释】① 管仲、隰(xí)朋:皆齐桓公时大臣,帮助齐桓公成就了霸业。②孤竹:古国名。③迷惑失道:迷路而找不到归途。④掘:挖。
1. 下列加点字注音不正确的一项是( )
A. 桓公(huán) B. 遂得道(suí)
C. 蚁壤(rǎnɡ) D. 乃掘地(jué)
2. 下列加点字的解释有误的一项是( )
A. 春往而冬反(同“返”,返回) B. 迷惑失道(道路)
C. 遂得水(找到) D. 夏居山之阴(水的北面)
3. 用“/”给下列句子划分停顿节奏正确的一项是( )
A. 蚁冬/居/山之阳 B. 蚁/冬/居山之阳
C. 蚁/冬居/山之阳 D. 蚁/冬居山/之阳
4. 文中画横线的句子运用了( )的表达方式。
A. 拟人 B. 比喻 C. 议论 D. 抒情
5. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)管仲曰:“老马之智可用也。”
_____________________________________________________________________
(2)蚁冬居山之阳,夏居山之阴。
_____________________________________________________________________
6. 文中的故事是成语“老马识途”的来历,现比喻___________________________。
7. 文中谈到人们获取知识有两种途径,请你简要概括一下这两种途径分别是什么。
_____________________________________________________________________
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十、阅读课外文言文，完成问题。
东施效颦
西施病心① 而颦② 其里③ ,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈④ 妻子而去⑤ 之走。彼知颦美⑥ ,而不知颦之所以美。
【注 释】① 病 心:心 口 痛。② 颦:皱 眉 头。③里:乡 里。④ 挈:带 领。⑤ 去:躲 开,避 开。⑥颦美:皱着眉头美。[来源:Zxxk.Com]
1.下列加点字词的意思不正确的一项是( )
A.其里之丑人见而美之(漂亮)
B.坚闭门而不出(牢牢地)
C.挈妻子而去之走(跑)
D.彼知颦美(她,指丑人)
2.东施也捂着心口在村中走是因为“________________________ ”。(用原文中的语句回答)
3.“彼知颦美,而不知颦之所以美。”这句话的意思是( )
A.你知道西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么这么美。
B.你知道西施很美,却不知道她为什么美。
C.这个丑人知道西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。
D.她知道颦这个人很美,而不知道颦这个人为什么美。
4.请用横线画出文中表现东施效颦之丑的语句,作者在这里运用了______ (填序号)的描写方法。
A.正面描写 B.侧面烘托
5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理? 试着写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
一、A[来源:Z§xx§k.Com]
二、C
三、C
四、1.④ 2.② 3.① 4.③ ③
五、A
六、C B
七、A
八、1.弈秋 惟弈秋之为听 虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 弗若之矣 学习必须专心致志,不能三心二意
2.太阳什么时候离我们近 早晨离人近 中午离人近
善于观察 、说话有理有据点赞 实事求是
九、1~4：BDCC
5.（1）管仲说:“老马的智慧可以利用。”
（2）蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
6.有经验、能带领新手工作的人
7.一是多和日常生活接触,积累宝贵经验;二是向圣人学习,获取已有的知识。
十、1.A
2.其里之丑人见而美之
3.C
4.其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈④ 妻子而去⑤ 之走。 B
5.不切实际地照抄照搬,反而适得其反。
