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    (培优篇)部编版四年级同步分层作业24+延安,我把你追寻
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    小学语文人教部编版四年级上册24* 延安,我把你追寻课后练习题

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册24* 延安,我把你追寻课后练习题,共11页。试卷主要包含了下列对课文,句子品析,根据意思写成语,“延安精神”具体指,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )
    A.模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞
    B.藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑
    C.空(kòng)地 通宵(xiā) 迎风引吭(háng)
    2.下列对课文(《延安,我把你追寻》)内容的理解,说法错误的一项是( )
    A.全诗以“追寻”为线索,抒发了追寻延安精神的迫切心情。
    B.诗歌第二小节用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”来表达对延安精神的深厚感情和真切呼唤。
    C.诗歌第三小节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化,第四小节则用“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化,这两者自相矛盾。
    D.诗歌第五小节从反面说明了失去延安精神的后果。
    3.你知道课文第二节中出现的四个地方代表什么吗?请结合相关资料连一连。(《延安,我把你追寻》)
    4.句子品析。
    啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻 的理想;追寻温暖,追寻 的春光;追寻光明,追寻 的太阳!
    (1)在横线上填入恰当的词语。
    (2)以“追寻”开头的三个分句构成了 修辞句,句中的“理想”“春光”“太阳”表明,对延安精神的追寻不仅仅是 ,更是 。
    5.根据意思写成语。
    (1)形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。
    (2)春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。
    (3)形容形象高大,气概雄伟豪迈。
    6.“延安精神”具体指 (多选)
    A.全心全意为人民服务的精神。
    B.坚定正确政治方向,解放思想、实事求是的精神。
    C.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。
    D.自力更生、艰苦奋斗的精神。
    7.先补全词语,再选择合适的词语补全句子,把序号填在句中的横线上。
    A.雨后 B.满目 C.灿烂 D.毫不 E. 立地 F. 成长
    (1)一排排高楼大厦像 一样拔地而起。
    (2)“ ”形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。
    (3)人民英雄纪念碑就如 的巨人一样矗立在广场南部。
    (4)春天像辛勤的园丁,精心地呵护着花草,让它们 。
    8.阅读理解。
    凡人悟语
    从海口海秀天桥上走过,必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨,他们低着头,不说话。过路的行人向他们施舍(shè shě) 时,他们才稍稍抬起头,投来感谢的目光,不说话。看着他们缩着身子坐在那里,看着他们的目光和茫然的脸,我总会感到万分惊心。
    在北京残奥会上,各国残疾运动员以顽强拼搏的精神,向世人展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!当他们站在领奖台上,脸上绽放着灿烂的微笑,眼里流着激动的泪水时,每个人看到的只是他们的光荣和骄傲,而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢?
    虽然都是残疾人,却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱,但是可以选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想,就要用自己坚持不懈的努力和坚韧(rěn rèn) 不拔的意志,认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦,但只有坚持下来,你就会美梦成真。你也会发现,健全的人其实也是一样经过种种辛苦和磨(mó mò) 难,才实现了梦想。
    (1)给短文里的字选择正确的读音。
    (2)联系上下文,解释词语。
    茫然——
    坚韧不拔——
    (3)结合语境理解词语。
    ①各国残疾运动员展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!骄傲:
    ②成成骄傲的说“你怎么能和我比呢?”骄傲:
    (4)读了这篇文章,你得到了什么启发?

    9.阅读理解。
    对钱学森这样一位杰出的科学家,祖国当然期盼他早日回国,所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国。
    接到通知后,他立刻去买回国的船票。当时,一、二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛劳,毅然买了几张三等舱的船票。9月17日,当他正要登船时,美国合众国际社的记者赶来采访他:
    “您回国后准备做什么?”
    “我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”
    (1)从文中 、 、 等词能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。
    (2)用“ ”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。
    (3)对“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是
    A.钱学森要用尽自己的全力建设祖国。
    B.这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民,愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。
    C.钱学森要让中国人过上美好的生活。
    10.习作。
    请给你的朋友写一封信。朋友的范围包括父母、同学、老师等。
    内容要求:介绍你和朋友在生活中产生的摩擦、矛盾、误解,描写你当时的心理感受,你打算如何解决这个问题,你最想跟朋友说的心里话。
    (培优篇)2022-2023学年上学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业24 延安,我把你追寻
    参考答案与试题解析
    一.试题(共10小题)
    1.下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )
    A.模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞
    B.藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑
    C.空(kòng)地 通宵(xiā) 迎风引吭(háng)
    【解答】C
    2.下列对课文(《延安,我把你追寻》)内容的理解,说法错误的一项是( )
    A.全诗以“追寻”为线索,抒发了追寻延安精神的迫切心情。
    B.诗歌第二小节用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”来表达对延安精神的深厚感情和真切呼唤。
    C.诗歌第三小节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化,第四小节则用“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化,这两者自相矛盾。
    D.诗歌第五小节从反面说明了失去延安精神的后果。
    【解答】结合内容可知,A、B、D正确,C.有误,诗歌第三小节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化,第四小节则用“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化,诗的三、四两节写实现现代化需要延安精神,不矛盾。
    故选:C。
    3.你知道课文第二节中出现的四个地方代表什么吗?请结合相关资料连一连。(《延安,我把你追寻》)
    【解答】结合课文内容,“杨家岭”是中国共产党第七次全国代表大会所在地。“延河”是“中国革命母亲河”,见证延安的革命岁月。“枣园”是中共中央书记处所在地。“南泥湾”经过党和一代代延安人的自力更生,曾经的荒地变成了幸福家园。
    故答案为:
    杨家岭——一片庄严的圣土,见证中国共产党第七次全国代表大会。
    延河——“中国革命母亲河”,见证延安的革命岁月。
    枣园——中共中央书记处所在地。
    南泥湾——经过党和一代代延安人的自力更生,曾经的荒地变成了幸福家园。
    4.句子品析。
    啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻 金色 的理想;追寻温暖,追寻 明媚 的春光;追寻光明,追寻 火红 的太阳!
    (1)在横线上填入恰当的词语。
    (2)以“追寻”开头的三个分句构成了 排比 修辞句,句中的“理想”“春光”“太阳”表明,对延安精神的追寻不仅仅是 对已逝岁月的怀念和赞美 ,更是 面向祖国美好的明天,令人振奋和鼓舞的激情 。
    【解答】(1)考查了根据原文填空的能力。根据原文,填空如下:啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳。
    (2)考查了对语段修辞手法和深刻含义的理解。语段中以“追寻”开头的三个分句,意义基本相近、结构基本相同、语气基本相同,因此它们构成了排比句。句中的“理想”“春光”“太阳”表明,对延安精神的追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和赞美,更是面向祖国美好的明天,令人振奋和鼓舞的激情。
    故答案为:
    (1)金色 明媚 火红;
    (2)排比 对已逝岁月的怀念和赞美 面向祖国美好的明天,令人振奋和鼓舞的激情。
    5.根据意思写成语。
    (1)形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。 琳琅满目
    (2)春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。 雨后春笋
    (3)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 顶天立地
    【解答】故答案为:
    (1)琳琅满目;
    (2)雨后春笋;
    (3)顶天立地。
    6.“延安精神”具体指 ABCD (多选)
    A.全心全意为人民服务的精神。
    B.坚定正确政治方向,解放思想、实事求是的精神。
    C.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。
    D.自力更生、艰苦奋斗的精神。
    【解答】《延安,我把你追寻》是一首新体诗,本文课题清晰地点明了全文内容,透露了全诗的旨意,特别是“追寻”一词是贯穿全文的线索。抒发了追寻延安精神的迫切心情。根据课文内容可知,“延安精神”具体指全心全意为人民服务的精神;坚定正确政治方向,解放思想、实事求是的精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神;.自力更生、艰苦奋斗的精神。
    故选:ABCD
    7.先补全词语,再选择合适的词语补全句子,把序号填在句中的横线上。
    A.雨后 春笋 B.满目 葱翠 C.灿烂 阳光 D.毫不 迟疑 E. 顶天 立地 F. 茁壮 成长
    (1)一排排高楼大厦像 A 一样拔地而起。
    (2)“ D ”形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。
    (3)人民英雄纪念碑就如 E 的巨人一样矗立在广场南部。
    (4)春天像辛勤的园丁,精心地呵护着花草,让它们 F 。
    【解答】A.雨后春笋 B.满目葱翠 C.灿烂阳光 D.毫不迟疑 E.顶天立地 F.茁壮成长
    (1)雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。结合语境,故选A。
    (2)毫不迟疑:毫:一点儿。一点儿也不迟疑。结合语境,故选D。
    (3)顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。结合语境,故选E。
    (4)茁壮成长:指健康地成长。结合语境,故选F。
    故答案为:
    A.春笋 B.葱翠 C.阳光 D.迟疑 E.顶天 F.茁壮
    (1)A;
    (2)D;
    (3)E;
    (4)F。
    8.阅读理解。
    凡人悟语
    从海口海秀天桥上走过,必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨,他们低着头,不说话。过路的行人向他们施舍(shè shě) shě 时,他们才稍稍抬起头,投来感谢的目光,不说话。看着他们缩着身子坐在那里,看着他们的目光和茫然的脸,我总会感到万分惊心。
    在北京残奥会上,各国残疾运动员以顽强拼搏的精神,向世人展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!当他们站在领奖台上,脸上绽放着灿烂的微笑,眼里流着激动的泪水时,每个人看到的只是他们的光荣和骄傲,而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢?
    虽然都是残疾人,却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱,但是可以选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想,就要用自己坚持不懈的努力和坚韧(rěn rèn) rèn 不拔的意志,认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦,但只有坚持下来,你就会美梦成真。你也会发现,健全的人其实也是一样经过种种辛苦和磨(mó mò) mó 难,才实现了梦想。
    (1)给短文里的字选择正确的读音。
    (2)联系上下文,解释词语。
    茫然—— 失意的样子。在文中指那些残疾人很失落、无所事事的样子。
    坚韧不拔—— 指意志坚定、顽强,不可动摇。在文中是指残奥会上的残疾人有顽强的毅力。
    (3)结合语境理解词语。
    ①各国残疾运动员展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!骄傲: 指值得自豪的事物。
    ②成成骄傲的说“你怎么能和我比呢?”骄傲: 指自负而轻视他人。
    (4)读了这篇文章,你得到了什么启发?
    无论什么样的人都要有梦想,只有经过了坚辛和磨难,才能实现梦想。
    【解答】(1)考查选出文中括号里的正确读音。舍:读“shè”时,指居住的房子。读“shě”时,指施舍。结合语境,在“施舍”中应读“shě”。韧:读“rèn”,指柔软而结实。结合语境,在“坚韧不拔”中应读“rèn”。磨:读“mó”时,指摩擦。读“mò”时,指两块圆形的石盘相合,当中有轴,推转上面一石,用来碾碎谷物的器具。结合语境,在“磨难”中应读“mó”。
    (2)考查对重点词语的理解。茫然:失意的样子。在文中指那些残疾人很失落、无所事事的样子。坚韧不拔:指意志坚定、顽强,不可动摇。在文中是指残奥会上的残疾人有顽强的毅力。
    (3)考查结合语境理解词语。“骄傲”是多义词,有三种解释:1.自高自大,看不起别人。2.自豪。3.值得自豪的人或事物。因此,结合句①“各国残疾运动员展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们”的意思,句中“骄傲”的意思应该是指值得自豪的事物。
    结合句②“成成骄傲的说‘你怎么能和我比呢’”的意思,句中“骄傲”的意思应该是指自负而轻视他人。
    (4)考查说出学习短文受到的启发。学习了本篇短文后,我从中受到这样的启发:无论什么样的人都要有梦想,只有经过了坚辛和磨难,才能实现梦想。
    故答案为:
    (1)shě rèn mó;
    (2)失意的样子。在文中指那些残疾人很失落、无所事事的样子。
    指意志坚定、顽强,不可动摇。在文中是指残奥会上的残疾人有顽强的毅力。
    (3)①指值得自豪的事物;
    ②指自负而轻视他人;
    (4)无论什么样的人都要有梦想,只有经过了坚辛和磨难,才能实现梦想。
    9.阅读理解。
    对钱学森这样一位杰出的科学家,祖国当然期盼他早日回国,所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国。
    接到通知后,他立刻去买回国的船票。当时,一、二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛劳,毅然买了几张三等舱的船票。9月17日,当他正要登船时,美国合众国际社的记者赶来采访他:
    “您回国后准备做什么?”
    “我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”
    (1)从文中 立刻 、 不顾 、 毅然 等词能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。
    (2)用“ ”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。
    (3)对“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是 B
    A.钱学森要用尽自己的全力建设祖国。
    B.这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民,愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。
    C.钱学森要让中国人过上美好的生活。
    【解答】(1)考查对语段内容的理解并填空回答问题。通过对语段内容的阅读与理解可知,文中的“接到通知后,他立刻去买回国的船票。当时,一、二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛劳,毅然买了几张三等舱的船票”这两句话写出了钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。可从句中的“立刻”
    “不顾”“依然”体会出来。
    (2)考查对语段内容的理解。通过对语段内容的阅读与理解可知,文中的“经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国”就是
    体现钱学森回国很艰辛的句子。
    (3)考查对语段内容的理解并从选项中选出正确答案。通过对语段内容的阅读与理解可知,文中的“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福”这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民,愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。故选题目中的B项。
    故答案为:
    (1)立刻 不顾 毅然
    (2)经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国;
    (3)B。
    10.习作。
    请给你的朋友写一封信。朋友的范围包括父母、同学、老师等。
    内容要求:介绍你和朋友在生活中产生的摩擦、矛盾、误解,描写你当时的心理感受,你打算如何解决这个问题,你最想跟朋友说的心里话。
    【解答】范文:
    亲爱的小明:
    你好!自从我转入新的学校,我们已经有很长时间没有联系了。最近,我有很多成长的烦恼,给你说一下。人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
    我的学习成绩只处中上水平,小考的时候我差点没考好。最近我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎样不努力学习,你怎样考初中啊,你如果考不上,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,此刻不读书哪有出人头地的一天啊,此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。
    刚来新校,一切都是那么的陌生,老师、学校、同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不明白怎样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,但是我不明白怎样样和他们说。
    前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密,让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。
    我多么期望一生中没有烦恼,那该多好啊!但是人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎样样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!
    祝你学习进步!
    你的朋友 小华
    2019年×月×日杨家岭
    经过党和一代代延安人的自力更生,曾经的荒地变成了幸福家园。
    延河
    一片庄严的圣土,见证中国共产党第七次全国代表大会。
    枣园
    中共中央书记处所在地。
    南泥湾
    “中国革命母亲河”,见证延安的革命岁月。
    杨家岭
    经过党和一代代延安人的自力更生,曾经的荒地变成了幸福家园。
    延河
    一片庄严的圣土,见证中国共产党第七次全国代表大会。
    枣园
    中共中央书记处所在地。
    南泥湾
    “中国革命母亲河”,见证延安的革命岁月。
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