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    习题课 等差数列与等比数列 课件+学案(含答案)

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    这是一份习题课 等差数列与等比数列 课件+学案(含答案),文件包含习题课等差数列与等比数列课件pptx、习题课等差数列与等比数列教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    习题课 等差数列与等比数列第一章 数 列1.熟练掌握等差数列、等比数列的概念及相关公式.2.会求含绝对值的等差数列的前n项和.3.掌握等差数列、等比数列的综合问题.学习目标随堂演练课时对点练一、含绝对值的等差数列的前n项和二、等差数列、等比数列的综合问题三、数列中函数与方程思想的应用内容索引一、含绝对值的等差数列的前n项和例1 数列{an}的前n项和Sn=100n-n2(n∈N+).(1)判断{an}是不是等差数列,若是,求其首项、公差;解 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(100n-n2)-[100(n-1)-(n-1)2]=101-2n.∵a1=S1=100×1-12=99,满足上式,∴an=101-2n(n∈N+).又an+1-an=-2为常数,∴数列{an}是首项为99,公差为-2的等差数列.(2)设bn=|an|,求数列{bn}的前n项和Tn.解 令an=101-2n≥0,得n≤50.5,∵n∈N+,∴n≤50(n∈N+).①当1≤n≤50时,an>0,此时bn=|an|=an,∴数列{bn}的前n项和Tn=100n-n2.②当n≥51时,an<0,此时bn=|an|=-an,由b51+b52+…+bn=-(a51+a52+…+an)=-(Sn-S50)=S50-Sn,得数列{bn}的前n项和Tn=S50+(S50-Sn)=2S50-Sn=2×2 500-(100n-n2)=5 000-100n+n2.延伸探究 本例中若an=2n-101,求数列{bn}的前n项和Tn.解 由本例可知,当1≤n≤50时,an<0,此时bn=-an,数列{bn}的前n项和Tn=-n2+100n,当n≥51时,an>0,b51+b52+…+bn=a51+a52+…+an.数列{bn}的前n项和Tn=-S50+Sn-S50=n2-100n+5 000,反思感悟 已知等差数列{an},求绝对值数列{|an|}的有关问题是一种常见的题型,解决此类问题的核心便是去掉绝对值,此时应从其通项公式入手,分析哪些项是正的,哪些项是负的,即找出正、负项的“分界点”.跟踪训练1 在等差数列{an}中,a10=23,a25=-22.(1)数列{an}前多少项和最大?∴an=a1+(n-1)d=-3n+53.当n≥18时,an<0,∴数列{an}的前17项和最大.(2)求{|an|}的前n项和Sn.解 当n≤17,n∈N+时,当n≥18,n∈N+时,|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a17-a18-a19-…-an=2(a1+a2+…+a17)-(a1+a2+…+an)二、等差数列、等比数列的综合问题例2 已知等差数列{an}的前5项和为105,且a10=2a5.(1)求数列{an}的通项公式;解 设数列{an}的公差为d,前n项和为Tn,由T5=105,a10=2a5,因此an=a1+(n-1)d=7+7(n-1)=7n(n∈N+).(2)对任意m∈N+,将数列{an}中不大于72m的项的个数记为bm.求数列{bm}的前m项和Sm.解 对m∈N+,若an=7n≤72m,则n≤72m-1.因此bm=72m-1.所以数列{bm}是首项为7,公比为49的等比数列,反思感悟 解决等差数列和等比数列的综合问题,一般不能直接套用公式,要先对已知条件转化变形,使之符合等差数列或等比数列的形式,然后利用公式求解.同时,要注意在题设条件下,寻求等差数列和等比数列之间的内在联系,寻求它们之间的相互转化,寻求它们的相互作用.跟踪训练2 在等比数列{an}中,a2=3,a5=81.(1)求an;解 设{an}的首项为a1,公比为q,因此,an=3n-1.(2)设bn=log3an,求数列{bn}的前n项和Sn.解 因为bn=log3an=n-1,三、数列中函数与方程思想的应用例3 已知a1=2,点(an,an+1)在函数f(x)=x2+2x的图象上,其中n=1,2,3,….(1)求证数列{lg (1+an)}是等比数列;∴an+1+1=(an+1)2.∵a1=2,∴an+1>1,两边取对数得lg (1+an+1)=2lg (1+an),∴数列{lg (1+an)}是公比为2的等比数列.(2)设Tn=(1+a1)(1+a2)…(1+an),求Tn及数列{an}的通项公式;由(*)式得an=32n-1-1.∴an+1=an(an+2),∴Sn=b1+b2+…+bn反思感悟 由于数列是特殊函数,因此可以用研究函数的思想方法来研究数列的相关性质,如单调性、最大值、最小值等,此时要注意数列的定义域为正整数集(或其子集)这一条件.跟踪训练3 等比数列{an}的前n项和为Sn,已知对于任意的n∈N+,点(n,Sn)均在函数y=bx+r(b>0且b≠1,b,r均为常数)的图象上.(1)求数列{an}的通项公式;解 因为对于任意的n∈N+,点(n,Sn)均在函数y=bx+r(b>0且b≠1,b,r均为常数)的图象上,所以Sn=bn+r,当n=1时,a1=S1=b+r,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=bn+r-(bn-1+r)=bn-bn-1=(b-1)bn-1,又因为{an}为等比数列,所以r=-1,公比为b,所以an=(b-1)bn-1.1.知识清单:(1)求含绝对值的等差数列的前n项和.(2)等差数列、等比数列的综合问题.(3)数列中函数与方程思想的应用.2.方法归纳:函数与方程思想、分类讨论.3.常见误区:等差数列、等比数列的公式记混致误.课堂小结随堂演练解析 由4a1,2a2,a3成等差数列得,4a1+a3=4a2,即12+3q2=4×3q,解得q=2,∴a3+a4+a5=a1q2+a1q3+a1q4=3×(22+23+24)=84.1.已知等比数列{an}满足a1=3,且4a1,2a2,a3成等差数列,则a3+a4+a5等于A.33 B.84 C.72 D.189√12342.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n(n>1,n∈N+)个点,相应的图案中总的点数记为an,则a2+a3+a4+…+an等于√解析 由图案的点数可知a2=3,a3=6,a4=9,a5=12,所以an=3n-3,n≥2,123412343.数列{(-1)n+2}的前n项和为Sn,则S2 021=_____.解析 由题意知,数列{(-1)n+2}的首项为-1,公比为-1,∴S2 021=-1.-112344.已知等差数列{an}的公差为3,若a2,a4,a8成等比数列,则a4=_____.12解析 ∵数列{an}是公差为3的等差数列,∴a2=a4-6,a8=a4+12.∵a2,a4,a8成等比数列,课时对点练基础巩固12345678910111213141516√2.(多选)3个实数成等差数列,如果适当安排这3个数,又可以成等比数列,且这三个数的和为6,则这3个数为A.2,2,2 B.-4,2,8 C.1,2,3 D.-2,4,-8123456789101112131415√16√解析 如果这三个数相等,显然2,2,2,符合题意;如果不相等,可设这3个数分别为a-d,a,a+d.∵a-d+a+a+d=6,∴a=2,即3个数分别为2-d,2,2+d.①若2-d为等比中项,则有(2-d)2=2(2+d),解得d=6,此时3个数为-4,2,8.②若2+d是等比中项,则有(2+d)2=2(2-d),解得d=-6,此时3个数为8,2,-4.③若2为等比中项,则有22=(2+d)(2-d),解得d=0(舍去).12345678910111213141516√3.设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1等于解析 因为{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,代入可得(2a1-1)2=a1·(4a1-6),12345678910111213141516123456789101112131415164.(多选)在等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4为a2和a9的等比中项,求数列{an}的首项、公差及前n项和.则数列{an}的A.首项为4,公差为0 B.首项为1,公差为3C.通项公式an=2n-1 D.前n项和Sn=4n√√√12345678910111213141516解析 设该数列的公差为d,前n项和为Sn.由已知可得2a1+2d=8,(a1+3d)2=(a1+d)(a1+8d),所以a1+d=4,d(d-3a1)=0,解得a1=4,d=0或a1=1,d=3,即数列{an}的首项为4,公差为0,或首项为1,公差为3,所以通项公式an=4或an=3n-2.√12345678910111213141516123456789101112131415166.已知数列{xn}满足x1=a,x2=b,xn+1=xn-xn-1(n≥2),则下列结论正确的是A.x100=-a,x1+x2+…+x100=2b-aB.x100=-b,x1+x2+…+x100=2b-aC.x100=-b,x1+x2+…+x100=b-aD.x100=-a,x1+x2+…+x100=b-a√12345678910111213141516解析 x1=a,x2=b,x3=x2-x1=b-a,x4=x3-x2=-a,x5=x4-x3=-b,x6=x5-x4=a-b,x7=x6-x5=a=x1,x8=x7-x6=b=x2,∴{xn}是周期数列,周期为6,∴x100=x4=-a,∵x1+x2+…+x6=0,∴x1+x2+…+x100=x1+x2+x3+x4=2b-a.7.已知公差不为零的正项等差数列{an}中,Sn为其前n项和,lg a1,lg a2,lg a4也成等差数列,若a5=10,则S5=_____.30解析 设{an}的公差为d,则d≠0.由lg a1,lg a2,lg a4也成等差数列,即(a1+d)2=a1(a1+3d),d2=a1d.又d≠0,故d=a1,a5=5a1=10,d=a1=2,12345678910111213141516123456789101112131415168.已知数列{an}的通项为an=-2n-1,则数列{|an|}的前n项和为________.n2+2n解析 由题意可知数列{an}的各项均为负值,设数列{|an|}的前n项和为Sn,123456789101112131415169.等差数列{an}的前n项和Sn=4n2-25n.求数列{|an|}的前n项和Tn.解 当n=1时,a1=S1=4-25=-21;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(4n2-25n)-[4(n-1)2-25(n-1)]=8n-29.当n=1时,a1=-21=8×1-29也符合8n-29的形式,所以数列{an}的通项公式为an=8n-29.令an=8n-29≥0,又n∈N+,解得n≥4.当n≤3时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=-(a1+a2+…+an)=-Sn=25n-4n2;当n≥4时,Tn=|a1|+|a2|+…+|a6|+|a7|+…+|an|=-a1-a2-a3+a4+a5+…+an=-S3+Sn-S3=4n2-25n+78,123456789101112131415161234567891011121314151610.数列{an}的前n项和记为Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1).(1)求{an}的通项公式;解 由an+1=2Sn+1,可得an=2Sn-1+1(n≥2),两式相减,得an+1-an=2an,an+1=3an(n≥2).又∵a2=2S1+1=3,∴a2=3a1.故{an}是首项为1,公比为3的等比数列,∴an=3n-1.解 设{bn}的公差为d,由T3=15,得b1+b2+b3=15,可得b2=5,又a1=1,a2=3,a3=9,由题意可得(5-d+1)(5+d+9)=(5+3)2.解得d1=2,d2=-10.∵等差数列{bn}的各项为正,∴d>0,∴d=2,(2)等差数列{bn}的各项为正,其前n项和为Tn,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求Tn.12345678910111213141516故可设b1=5-d,b3=5+d.123456789101112131415综合运用1611.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S4=40,Sn=210,Sn-4=130,则n等于A.12 B.14 C.16 D.18√解析 因为Sn-Sn-4=an+an-1+an-2+an-3=80,S4=a1+a2+a3+a4=40,所以4(a1+an)=120,a1+an=30,12.已知函数f(x)= (x≥1),若数列{an}的通项公式an=f(n)(n∈N+).则数列{an}是A.递增数列 B.递减数列C.常数列 D.摆动数列√12345678910111213141516∴an+1x2≥1,12345678910111213141516∵x1>x2≥1,∴x1+1>0,x2+1>0,x2-x1<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)-(2n+1),n∈N+,∴λ>-3.∴λ的取值范围是(-3,+∞).(2)若{an}的第7项是最小项,求λ的取值范围.12345678910111213141516解得-15≤λ≤-13,即λ的取值范围是[-15,-13].本 课 结 束
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