搜索
    上传资料 赚现金
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      14.3.3 运用完全平方公式因式分解.pptx
    • 教案
      14.3.3 运用完全平方公式因式分解 教学设计.docx
    • 原卷
      14.3.3 运用完全平方公式因式分解 同步练习 (原卷版).docx
    • 解析
      14.3.3 运用完全平方公式因式分解 同步练习 (解析版).docx
    • 学案
      14.3.3 运用完全平方公式因式分解 导学案.docx
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)01
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)02
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)03
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)04
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)05
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)06
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)07
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)08
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)01
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)02
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)03
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)01
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)02
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)01
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)02
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)03
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)01
    人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)02
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要45学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法教学课件ppt

    展开
    这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法教学课件ppt,文件包含1433运用完全平方公式因式分解pptx、1433运用完全平方公式因式分解同步练习解析版docx、1433运用完全平方公式因式分解教学设计docx、1433运用完全平方公式因式分解同步练习原卷版docx、1433运用完全平方公式因式分解导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    14.3.3 运用完全平方公式因式分解
    人教版数学八年级上册
    1.理解并掌握用完全平方公式分解因式.(重点)2.灵活应用各种方法分解因式,并能利用因式分解进行计算.(难点)
    (a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2.
    可以合写成 (a±b)2=a2±2ab+b2
    两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
    (简记为:“首平方,尾平方,积的2倍中间放”)
    计算下列各式:①(x+2)2=____________; ②(x-2)2=____________;③(2x+3y)2=______________; ④(2x-3y)2=______________.
    x2+4x+4
    x2 - 4x+4
    4x2+12xy+9y2
    4x2-12xy+9y2
    多项式 a2+2ab+b2 与 a2-2ab+b2 有什么特点?你能将它们分解因式吗?
    (1)每个多项式有几项?
    (3)中间项和第一项、第三项有什么关系?
    (2)每个多项式的第一项和第三项有什么特征?
    这两项都是数或式的平方,并且符号相同
    中间项是第一项和第三项底数的积的±2倍
    三项
    我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫做完全平方式.
    完全平方式的特点:1.必须是三项式(或可以看成三项的)2.有两个同号的平方项3.有一个乘积项(等于平方项底数的±2倍)简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
    我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫做完全平方式.
     
    ×



    ×
    ×
     
     
    D
    【点睛】本题要熟练掌握完全平方公式的结构特征, 根据参数所在位置,结合公式,找出参数与已知项之间的数量关系,从而求出参数的值.计算过程中,要注意积的2倍的符号,避免漏解.
     
    ±8
    C
    把整式乘法的完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2的等号两边互换位置,就得到
    a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2
    两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.
    例2.分解因式:(1) 16x2+24x+9 (2) -x2+4xy-4y2
    分析:在(1)中,16x2=(4x)2,9=32,24x=2·4x·3,所以16x2+24x+9是一个完全平方式,即
    16x2+24 x+9= (4 x)2 + 2·4 x·3 + 32
    a2
    +
    2 · a ·b + b2
    解:(1)原式=(4 x)2+2·4 x·3+32=(4x+3)2
    例2.分解因式:(1) 16x2+24x+9 (2) -x2+4xy-4y2
    (2)原式=-(x2-4xy+4y2) =-[(x2-2·x·2y+(2y)2] =-(x-2y)2
    分析:(2)中首项有负号,一般先利用添括号法则,将其变形为-(x2-4xy+4y2),然后再利用公式分解因式.
    分解因式:(1) x2+12x+36 (2) -2xy-x2-y2 (3) a2+2a+1 (4) 4x2-4x+1
    解:(1)原式= x2+2·x 6+62=(x+6)2(2)原式= -(x2+2xy+y2)=-(x+y)2(3)原式=(a+1)2(4)原式=(2x)2-2·2x·1+1=(2x-1)2
    例3.分解因式:(1) 3ax2+6axy+3ay2 (2) (a+b)2-12(a+b)+36
    分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解;(2)中,将a+b看作一个整体,设a+b=m,则原式化为完全平方式m2-12m+36.
    解:(1)原式=3a(x2+2xy+y2) =3a(x+y)2
    (2)原式=(a+b)2-2·(a+b)·6+62=(a+b-6)2
    分解因式:(1) ax2+2a2x+a3 (2) -3x2+6xy-3y2 (3) (x+y)2-12x-12y+36
    解:(1)原式= a(x2+2ax+a2)=a(x+a)2
    (3)原式=(x+y)2-12(x+y)+36=(x+y)2-2·(x+y)·6+62=(a+b-6)2
    (2)原式= -3(x2-2xy+y2)=-3(x-y)2
    把整式乘法的平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2和完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2的等号两边互换位置,就可以得到用于分解因式的公式:
    用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.
    例4.把下列各式分解因式:(1) (x2+y2)2-4x2y2 (2)4x2(x-1)-16(1-x)2 (3)16x4-72x2+81
    解: (1) 原式=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2
    (2)原式=4x2(x-1)-16(x-1)2=4(x-1)[x2-4(x-1)]=4(x-1)(x2-4x+4)=4(x-1)(x-2)2
    (3)原式=(4x2)2-2 · 4x2 · 9+92= (4x2-9)2=[(2x+3)(2x-3)]2=(2x+3)2(2x-3)2
    例5.简便计算:(1)1002-2×100×99+99²; (2)342+34×32+162.
    解:(1)原式=(100-99)²=1;
    (2)原式=(34+16)2=2500.
     
     
    已知a,b,c分别是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.
    解:△ABC是等边三角形.理由如下:由a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,得a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0,∴a-b=0,b-c=0,∴a=b=c,∴△ABC是等边三角形.
    1.下列式子为完全平方式的是( )A. a2+2a+b2 B. a2+2a+2 C. a2-2+b2 D. a2+2a+1.2.分解因式x2-2x+1的最终结果是( )A.x(x-2)+1 B. (x+1) (x-2) C. (x-1)2 D. (x+1)23.分解因式后结果是-(x-y)2的多项式是( )A.-x2+2xy-y2 B. x2-2xy-y2 C. x2-2xy+y2 D. -x2-2xy-y2
    D
    C
    A
     
    D
    A
    D
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)20222-2022×4042+20212=20222-2×2022×2021+20212=(2022-2021)2=12=1.
    14.(1)已知a-b=3,求a(a-2b)+b2的值;(2)已知ab=2,a+b=5,求a3b+2a2b2+ab3的值.
    解:(1)原式=a2-2ab+b2=(a-b)2.当a-b=3时,原式=32=9.(2)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2.当ab=2,a+b=5时,原式=2×52=50.
     
     
     
     
    完全平方式的特点:1.必须是三项式(或可以看成三项的)2.有两个同号的平方项3.有一个乘积项(等于平方项底数的±2倍)简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
    我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫做完全平方式.
    把整式乘法的完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2的等号两边互换位置,就得到
    a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2
    两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.
    把整式乘法的平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2和完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2的等号两边互换位置,就可以得到用于分解因式的公式:
    用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.
    相关课件

    初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除教学课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除教学课件ppt,文件包含1522分式的乘方pptx、1522分式的乘方同步练习解析版docx、1522分式的乘方教学设计docx、1522分式的乘方同步练习原卷版docx、1522分式的乘方导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    人教版八年级上册14.3.2 公式法教学课件ppt: 这是一份人教版八年级上册14.3.2 公式法教学课件ppt,文件包含1432运用平方差公式因式分解pptx、1432运用平方差公式因式分解同步练习解析版docx、1432运用平方差公式因式分解教学设计docx、1432运用平方差公式因式分解同步练习原卷版docx、1432运用平方差公式因式分解导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    人教版八年级上册14.2.1 平方差公式教学ppt课件: 这是一份人教版八年级上册14.2.1 平方差公式教学ppt课件,文件包含1423添括号pptx、1423添括号同步练习解析版docx、1423添括号教学设计docx、1423添括号同步练习原卷版docx、1423添括号导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版初中数学八年级上册14.3.3 《运用完全平方公式因式分解 》 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版和教学反思)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部