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    【单元复习学案】人教版PEP英语四年级上册--Unit1 My classroom 复习学案(知识梳理+检测+答案)

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    这是一份【单元复习学案】人教版PEP英语四年级上册--Unit1 My classroom 复习学案(知识梳理+检测+答案),共9页。

    人教PEP版英语四年级上册

    Unit1 My classroom 单元复习(知识梳理+检测)

    一、重点单词、短语。

    classroom 教室                window 窗户

    blackboard 黑板               light 电灯

    picture 图画                  door

    floor 地板                    computer 计算机

    wall                       fan 扇子

    teacher’s desk  讲台           on the wall 在墙上

    near the window 在窗户旁边    in the classroom 在教室里

    on the fan 在风扇上            near the computer 在计算机旁边

    clean the classroom 打扫教室    open the door 开门

    clean the desks and chairs 清洁桌椅

    二、重点句型。

    1. —Where is it?    它在哪儿?

    —It’s near the window. —它在窗户的旁边。

    2. —-What’s in the classroom? —教室里有什么?

    —One blackboard, one TV, many desks and chairs.

    一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。

    3.—Let’s clean the classroom!我们打扫教室吧。

    —OK. 好。

    4.—Let me help you!让我帮你吧!

    —Thank you. 谢谢你。

    5.—We have a new classroom.我们有一个新的教室。

    —Really? 真的吗?

    6. Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

    7. Look! This is the new classroom. The door is orange.

    看!这是新的教室。门是橙色的。

    三、难点句型解析。

    1.What’s in the classroom? 教室里面有什么?

    句型结构:What’s in + 某地/物?

    【解析】此句型是由what引导的特殊疑问句,答语可以为“There is/are + 物品 + in it.”,也可以直接回答物品名称。

    生活实例:今天是Paul的生日,奶奶送给他一个神秘的礼物,并且把它放在一个盒子里面。盒子里面有什么呢?让我们一起来看看他们的对话吧:

    Paul: What’s in the box, Grandma? 盒子里面有什么,奶奶?

    Grandma: Open it and see. 打开它看看。

    2.—Where is it? —它在哪儿?

    —It’s near the window. —它在窗户旁边。

    句型结构:问句:Where is it?

    答语:It’s + 表示地点的介词短语(near the window, on the desk ...).

    【解析】这是一个由where引导的特殊疑问句,where意为在哪儿

    课文中所用的it是代词,用来代替上文中出现的某个物品。

    答语可以为“It’s + 表示地点的介词短语.”

    生活实例:Jack找不到他心爱的玩具小汽车了,于是他去问妈妈:

    —Mum, I can’t find my toy car. Where is it? 妈妈,我找不到我的玩具小汽车了。它在哪儿?

    —It’s under the chair. 它在椅子下面。

    3.This is the new classroom. 这是新教室。

    【解析】this是指示代词,通常指空间上距离我们较近的事物,表示这;这个

    句型结构:This is + 某物(my classroom, my school, the new ruler ...).

    生活实例:同学们,当有人来你们的学校参观时,你们可以这样介绍:

    This is our school. 这是我们的学校。

    4.The door is orange. 门是橙色的。

    句型结构:主语 + be动词 + 颜色(red, black, green…).

    【解析】be动词要随着主语人称和数的变化而变化。当主语是单数形式时,be动词用is;当主语是复数形式时,be动词用are

    生活实例:Jim有一个新书包,他正在向大家介绍:

    This is my new schoolbag. It is blue. 这是我的新书包。它是蓝色的。

    四、热难点测试。

    将单词与相应的图片连起来。

    1(1).                              a. classroom

    (2).                       b. door

    (3).                             c. blackboard

    (4).                        d. window

    (5).                   e. picture

    选出每组中不同类的一项。

    2Adoor Bwindow Cclean

    3Agirl Bdesk Cclassroom

    4Apicture Bnear Con

    5Awhere Bsix Ceight

    6Adoctor Begg Cteacher

    单项选择。

    7—Where is my pencil? (    )

    —It’s ______.

    Aon floor Bon the floor Con floors

    8Look! My desk is ______ the window. (    )

    Ain Bon Cnear

    9—______ is the ball? (    )

    —It’s under the bed.

    AWhere BWhat CWho

    10—Let’s go and see. (    )

    —______.

    AOK BYou’re welcome CThank you

    11—______ in the classroom? (    )

    —Some desks and chairs.

    AWhat BWhere CWhat’s

    读句子,选择正确的图片。

    A.      B.      C.      D.     E.

    12Let’s clean the classroom. (      )

    13The dog is under the desk. (      )

    14The book is on the chair. (      )

    15The book is under the desk. (      )

    16Let me turn on the light. (      )

    选择合适的单词或短语填空。

    I come back home. I __17__ the door. I __18__ the light and __19__ the picture on the wall. Then I __20__ the room.

    Aturn on Bput up Copen Dclean

    给下列句子选择合适的答语。

    A. OK.

    B. A pen and two pencils.

    C. It’s near the window.

    D. Thank you.

    E. Really?

    21Where is the picture? (      )

    22Let’s clean the desks! (      )

    23Let me help you. (      )

    24I have a new book. (      )

    25What’s in it? (      )

    读短文,完成下面各题。

    My classroom

    Welcome to my classroom. Look! There are many desks in my classroom. And my desk is over there. I wrote my name on it. This is the teacher’s desk. There are many books on it. There are two fish in the fish bowl. There is a blackboard. My teacher writes on it. There is a round (圆形的) clock above the blackboard. It tells us the time. My classroom is big and beautiful.

    26.根据短文描述的先后顺序给下列图片排序。

    (      )

    (      )

    (      )

    (      )

    (      )

    27.根据短文内容不全下列句子。(每空一词)

    (1) I wrote my name on the ______.

    (2) There are many books on the ______ ______.

    (3) The ______ tells us the time.

     

     

     


    参考答案:

    1(1)-(5) dcbea

    【详解】(1). 图中是窗户,window窗户,词图匹配,故连d

    (2). 图中是黑板,blackboard黑板,词图匹配,故连c

    (3). 图中是门,door门,词图匹配,故连b

    (4). 图中是图画,picture图画,词图匹配,故连e

    (5). 图中是教室,classroom教室,词图匹配,故连a

    2C

    3A

    4A

    5A

    6B

     

    【解析】2A门,B窗户,C打扫,AB都是名词,C是动词,故选C

    3A女孩,B桌子,C教室,BC都是无生命的事物,A是人,故选A

    4A图画,B……附近,C……上面,BC都是介词,A是名词,故选A

    5A在哪,B六,C八,BC都是基数词,A是疑问词,故选A

    6A医生,B鸡蛋,C老师,AC都是职业,B是食物,故选B

    7B

    【详解】句意:我的铅笔在哪?______。本题考查介词的固定搭配,on the floor在地板上,AC搭配错误,故选B

    8C

    【详解】句意:看!我的桌子在窗户附近。本题考查介词辨析,A……里面,B……上面,C……附近,选项C符合句意,故选C

    9A

    【详解】句意:球在哪?它在床下。本题考查疑问词,A在哪,B什么,C谁,根据答语可知问句问在哪,故选A

    10A

    【详解】句意:让我们去看看。本题考查情景交际,A好的,B不客气,C谢谢,选项A符合题意,故A

    11C

    【详解】句意:教室里有什么?一些桌子和椅子。本题考查特殊疑问句,what什么,where在哪,问句缺少疑问词和谓语动词,What’sWhat is的缩写,故选C

    12B

    13C

    14E

    15D

    16A

     

    【解析】12.句意:让我们打扫教室。 选项B是打扫教室,与句子匹配,故选B

    13.句意:狗在桌子下面。选项C是狗在桌子下面,与句子匹配,故选C

    14.句意:书在椅子上。选项E是书在椅子上,与句子匹配,故选E

    15.句意:书在桌子下面。选项D是书在桌子下面,与句子匹配,故选D

    16.句意:让我把灯打开。选项A是把灯打开,与句子匹配,故选A

    17C

    18A

    19B

    20D

     

    【导语】本文讲了作者回家做的事情。

    17.句意:我打开门。open the door打开门,固定搭配,故选C

    18.句意:我打开灯,把画挂在墙上。turn on the light打开灯,固定搭配,故选A

    19.句意:我打开灯,把画挂在墙上。put up挂起,符合句意,故选B

    20.句意:然后我打扫房间。clean打扫,符合句意,故选D

    21C

    22A

    23D

    24E

    25B

     

    【解析】21.句意:图画在哪?答语回答地点,选项C“它在窗户附近。符合题意,故选C

    22.句意:让我们清理桌子!答语可说好的,选项A“好的。符合题意,故选A

    23.句意:让我帮助你。答语应说谢谢,选项D“谢谢。符合题意,故选D

    24.句意:我有一本新书。选项E“真的吗?符合题意, 故选E

    25.句意:里面有什么?答语回答物品,选项B“一支钢笔和两支铅笔。符合题意,故选B

    26     3     1     4     2     5

    27     desk     teacher’s     desk     clock

     

    【导语】本文介绍了作者的教室。

    26.短文从前往后依次是“And my desk is over there. I wrote my name on it.我的桌子在那边。我在上面洗了我的名字。”—“This is the teacher’s desk. There are many books on it.这是老师的桌子。上面有很多书。”—“There are two fish in the fish bowl.鱼缸里有两条鱼。”—“There is a blackboard. My teacher writes on it.有一块黑板。我的老师在上面写。”—“There is a round (圆形的) clock above the blackboard.黑板上方有一个时钟。故答案为31425

    27(1)句意:我在_____上写我的名字。根据“And my desk is over there. I wrote my name on it.”,可知作者在他的桌子上写名字,故答案为desk

    (2)句意:______上有很多书。根据“This is the teacher’s desk. There are many books on it.”,可知老师的桌子上有很多书,故答案为teacher’sdesk

    (3)句意:_____告诉我们时间 。根据“There is a round (圆形的) clock above the blackboard. It tells us the time.”,可知时钟告诉我们时间,故答案为clock

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