搜索
    上传资料 赚现金
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
    立即下载
    加入资料篮
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册01
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册02
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册03
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册04
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册05
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册06
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册07
    第1课 中华文明的起源与早期国家课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册08
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教统编版第1课 中华文明的起源与早期国家说课课件ppt

    展开
    这是一份人教统编版第1课 中华文明的起源与早期国家说课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了新旧石器时代,②过着群居的生活,③从事渔猎和采集,④已经学会使用火,①使用打制石器,旧石器时代,②种植作物与饲养家畜,③大量使用陶器,④养蚕缫丝,⑤使用玉器等内容,欢迎下载使用。

    二、早期国家——夏、商、西周
    一、中国早期人类(文化)遗存与分布的基本特点
    二、私有制、阶级与国家产生的关系
    三、夏、商、西周时期的基本制度与中国早期国家的基本特点
    3000万年前类人猿诞生
    300万年前旧石器时代
    一、新旧石器时代
    (一)旧石器时代(距今约300万年—1万年)
    (二)新石器时代(距今约1万年——5000~2000年)
    中国新石器时代文化遗存分布图
    新石器时代主要文化遗址
    中国早期人类分布的基本特点?
    考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较大……阶级阶层分化也比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。同学们大家认为什么是“国家”呢?需要具备什么基本条件?
    国:原为执戈以保卫城邑
    国——國——或——域 “國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也” ——《说文解字》
    考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较大……阶级阶层分化也比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。(教材第4页)你认为什么是“国家”?需要具备什么基本条件?
    国家是文明社会的概括……国家形成的标志为:一是阶级的存在,二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。        ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
    国家产生的两大条件阶级分化的出现公共权力的设立
    比较两张图,母系氏族与父系氏族社会的墓葬有哪些区别,这反映了什么现象的出现?区别:墓葬规格的大小、随葬品的多少现象:新石器时代晚期,私有制产生,阶级分化日益明显
    中国原始社会三阶段原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会
    山西陶寺遗址的实景图 红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
    山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
    城邑、祭坛等公共空间的组织需要公共权力蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
    考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较大……阶级阶层分化也比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。同学们再思考一下什么是“国家”?需要具备什么基本条件?
    国家产生的两大条件阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异公共权力的设立:战争的需求——内部的阶级分化与外部战争
    1.建立时间: 建 立 者:2.地 位:3.政治制度:4.考古发现:
    ①启继位,王位世袭制代替了禅让制。②夏王是最高的统治者,中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。③夏朝社会仍然是聚族而居。除对部族生活的地区直接统治外,夏朝对其他地方主要通过控制一些部族实行间接统治。
    二里头遗址很有可能是夏文化的遗存
    内服:商王直接统治的王畿地区
    外服:商王间接控制的方国和部落
    1.建立时间: 建 立 者:2.政治制度:
    ①商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事务官。②商朝的国家管理结构是内外服制。
    ①甲骨文——神权色彩②青铜器——阶级分化
    1.建立时间: 建 立 者:
    2.政治制度:(1)分封制 (2)宗法制
    普天之下,莫非王土。 率土之滨,莫非王臣。——《诗经·小雅·北山》
    消极:诸侯具有相对的独立性,为以后的割据混战埋下了隐患
    分封对象: 义务:
    以同姓诸侯为主先王之后异姓功臣
    作用:积极:①使周人的势力范围不断变大,巩固了统治,扩大了疆域;②周王确立了天下共主的地位,统治效果得到加强;③使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列,加强了周天子对地方的政治统治。
    朝觐述职缴纳贡赋随从作战
    1.建立时间:公元前1046年 建 立 者:2.政治制度:(1)分封制 (2)宗法制
    分封制确立了西周的统治秩序,宗法制巩固了分封制的统治秩序,两者相互补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾。
    国人暴动(国人与野人对应,居住在“国”中,包括奴隶主贵族、贵族下层、平民与工商业者等)共和行政内乱与外族入侵(犬戎攻破镐京,杀死周幽王)平王东迁(西周结束,东周(春秋战国)开始
    (四)商周时期的社会经济
    1.农业(主要生产部门)(1)基本土地制度:井田制
    主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少
    2.手工业:青铜铸造(青铜时代) 养蚕缫丝
    中国早期国家的基本特点?
    (五)中国早期国家的基本特点
    ①神权色彩浓厚 ②血缘与政治紧密结合,家国同构,等级森严 ③中央权力逐渐加强,但最高权力尚未高度集中
    ①奴隶主土地国有制(井田制) ②青铜铸造发达(大量青铜器)
    ①系统成熟的文字(甲骨文,金文) ②开始形成统一的心理文化认同(华夏文化,炎黄子孙)
    1.如图是江苏某博物馆十大镇馆之宝之首——双龙连体环形玉佩,其形如小璧,器表白中带淡黄,有赭红色瑕斑。边缘的一侧雕琢头向相对、嘴唇合一的龙首各一,另一侧则自然合为双龙的龙身。此文物属于 A.红山文化B.仰韶文化 C.龙山文化D.良渚文化
    2.有学者认为距今5000年左右,黄河流域、长江中下游、燕山南北等地区已经进入文明时代,如大汶口文化晚期、屈家岭文化、良渚文化等。这充分说明了中华文明起源具有 A.特殊性 B.多元性 C.曲折性 D.完整性
    3.中国人用大量的称谓词,如“表”、“堂”、“外”、“亲”、“干”、“继”、“曾”、“元”等,以进一步区分亲疏远近关系。与这一文化现象密切相关的是 A.汉字艺术的产生B.邻里关系的和睦 C.多元文化的发展D.宗法观念的形成
    中华文明的起源与早期国家
    旧石器时代:元谋人、北京人
    夏朝的统治:世袭制取代禅让制
    早期:仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化晚期:龙山文化、红山文化、良渚文化
    农业:井田制、农具手工业:青铜铸造、养蚕缫丝
    相关课件

    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家教学ppt课件: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了尚未贫富分化,从部落到国家,“万邦”时代,何谓国家,禅让制,世袭制,商和西周,神权与王权相结合,家国同构等内容,欢迎下载使用。

    历史(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家集体备课课件ppt: 这是一份历史(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家集体备课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了青铜器,种植业,宗教礼仪,约170万年,约1万年,约5000年,约前2070年,如何理解“一体”,华山花与燕山龙,一三皇五帝时代等内容,欢迎下载使用。

    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家多媒体教学课件ppt: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了四大文明古国,旧石器时代,新石器时代,石器时代原始社会,统治者,被统治者,征服者,被征服者,公共权力,古国产生等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部