搜索
    上传资料 赚现金
    广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修1
    立即下载
    加入资料篮
    广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修101
    广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修102
    广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修103
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修1

    展开
    这是一份广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修1,共10页。

    第三章过关检测(B卷)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列物质运输的生理活动,属于主动转运的是(  )A.血浆中的葡萄糖进入红细胞 B.CO2进入细胞C.葡萄糖进入小肠上皮细胞 D.水分子出入细胞答案C解析血浆中的葡萄糖进入红细胞的方式,属于被动转运;CO2和水分子进入组织细胞的方式是扩散,属于被动转运;葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式,属于主动转运。2.下列有关酶与ATP的叙述,错误的是(  )A.酶的合成需要消耗ATP B.人成熟的红细胞内不能合成酶但能产生ATPC.酶催化的化学反应都需要消耗ATP D.ATP的合成与水解离不开酶答案C解析酶的化学本质为蛋白质或RNA,两者的合成都需要消耗ATP,A项正确。人成熟的红细胞内无细胞核和细胞器,不能进行酶的合成过程,但可通过厌氧呼吸合成ATP,B项正确。酶催化的化学反应不一定都要消耗ATP,若不是耗能反应,就不消耗ATP,C项错误。ATP的合成过程和ATP的水解过程都是酶促反应,离不开酶的催化作用,D项正确。3.下列关于酶的叙述,正确的是(  )①酶是活细胞产生的 ②酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 ③酶能降低化学反应的活化能,具有专一性、高效性 ④酶结构的改变可导致其活性丧失 ⑤淀粉酶能促进淀粉水解 ⑥酶只有在生物体内才起催化作用A.①③④⑤       B.①②④⑤ C.①②③⑤       D.①②③⑥答案A解析大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,②错误;酶在生物体内和生物体外都可以起催化作用,⑥错误。4.下列过程中,没有水生成的是(  )A.ADP与Pi结合生成ATP  B.氨基酸形成多肽C.葡萄糖形成淀粉 D.葡萄糖形成丙酮酸和[H]答案D解析ADP与Pi结合生成ATP的同时,也产生了水,A项不符合题意。氨基酸通过脱水缩合形成多肽,B项不符合题意。葡萄糖形成淀粉的同时,产生了水,C项不符合题意。葡萄糖形成丙酮酸和[H]的过程属于细胞呼吸的第一阶段,没有水的产生,D项符合题意。5.下列细胞呼吸在生产生活中运用的实例,正确的是(  )A.蔬菜和水果的储存尽量保持低温、无氧B.农田适当松土改善根部细胞氧气供应C.为了提高乳酸发酵的效率,应在乳酸发酵前提供氧气促使乳酸菌进行大量繁殖D.包扎伤口时选用透气性好的创可贴,是为保证人体细胞的需氧呼吸答案B解析低温、低氧、高CO2浓度、适宜的湿度等条件,最有利于蔬菜和水果保鲜,A项错误。乳酸菌是厌氧细菌,只能进行厌氧呼吸,所以乳酸发酵前提供氧气会抑制乳酸菌的繁殖,C项错误。包扎伤口时选用透气性好的创可贴,是为了抑制伤口处厌氧细菌的生存和繁殖,D项错误。6.(2021年浙江选考)需氧呼吸必须有氧的参加,此过程中氧的作用是(  )A.在细胞溶胶中,参与糖酵解过程 B.与丙酮酸反应,生成 CO2C.进入需氧呼吸第二阶段,形成少量ATP D.电子传递链中,接受[H]和电子生成H2O答案D7.(2021年台州选考模拟)下图表示某细胞膜上部分离子和分子的跨膜运输方式。据图分析,下列叙述正确的是 (  )A.同一离子进出细胞的方式都相同B.该细胞吸收葡萄糖的方式为易化扩散C.缺氧会导致图示所有的跨膜运输速率都下降D.一种载体蛋白只能结合一种离子,这体现了载体蛋白的专一性答案C解析由题图可知,Na+以易化扩散方式进入细胞,以主动转运方式排出细胞,说明同一离子进出细胞的方式不同,A项错误。该细胞吸收葡萄糖是由低浓度到高浓度,是主动转运,B项错误。缺氧会导致呼吸速率下降,细胞代谢变慢,进而导致题图跨膜运输速率下降,C项正确。一种载体蛋白,可能运输多种离子,比如钠钾泵可同时运输Na+和K+,D项错误。8.下列有关光合作用的叙述,错误的是(  )A.水的裂解发生在叶绿体的类囊体膜上B.光反应和碳反应中都需要酶、ATP、 H2O的参与C.温度降到0 ℃时,仍有植物能进行光合作用D.NADPH在碳反应中起还原作用,并将能量转移到糖类分子中答案B解析光反应阶段发生水的裂解,场所是叶绿体的类囊体膜,A项正确。光反应和碳反应中都需要酶,光反应产生ATP,消耗H2O,碳反应消耗ATP,产生H2O,B项错误。有些耐寒的植物在0℃时仍然可以进行光合作用,C项正确。NADPH在碳反应中起还原作用,并将能量转移到三碳糖分子中,D项正确。9.将生长状况相同的轮藻分成4等份,在不同的温度下分别暗处理1 h,再光照1 h(光强度相同),测其干重的变化,得到如下数据。由此得出的结论错误的是(  )A.轮藻细胞中催化细胞呼吸的酶的最适温度约为29 ℃B.第三组轮藻光合作用产生的氧气量最多C.上述四组中的轮藻光合强度都大于细胞呼吸强度D.第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2 mg答案D解析暗处理后的质量变化指的是1h内细胞呼吸消耗的有机物的量,题表中数据显示29℃时消耗有机物最多,故细胞内催化细胞呼吸的酶的最适温度约为29℃,A项正确。第三组轮藻总光合作用=光照后的质量变化+暗处理后的质量变化×2=9(mg),与其他三组相比,此值最高,因此第三组轮藻光合作用产生的氧气量最多,B项正确。四个组中的轮藻光照后的质量变化都是正值,说明光合强度大于细胞呼吸强度,C项正确。第四组轮藻光合作用制造的有机物总量=光照后的质量变化+暗处理后的质量变化×2=1+1×2=3(mg),D项错误。10.将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条,分别置于质量浓度为0.03 g/mL的蔗糖溶液中,对其吸水量进行测量后绘制了下图曲线。下列叙述错误的是 (  )A.实验过程中都存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B.由图推知,甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度C.10 min时,细胞液的浓度等于外界溶液的浓度D.0~4 min内,细胞的吸水能力逐渐减弱答案C解析10min时,两种细胞的吸水量均达到最大值,可能是由于细胞壁的限制作用,两种细胞不能继续吸水,故细胞液的浓度不一定等于外界溶液的浓度。11.下列有关“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原现象”活动的叙述,正确的是(  )A.质壁分离复原过程中,液泡颜色变深B.由低倍镜换成高倍镜时,需转动光圈C.质壁分离过程中,水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小D.本实验中质壁分离的细胞和分离前的细胞相互对照答案D解析质壁分离复原过程中,液泡吸收水分,颜色变浅,A项错误。由低倍镜换成高倍镜时,需转动转换器,B项错误。质壁分离过程中,水分子从胞内运动到胞外,同时也从胞外运动到胞内,只是胞内的水分子出来得更多,导致液泡变小,C项错误。12.(2021浙江杭州二中选考模拟)下图为植物体内发生的光合作用和呼吸作用的示意图,结合所学知识分析下列相关叙述正确的是(  )A.在高O2含量环境中,植物不能进行光合作用 B.卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜C.将植物突然置于黑暗环境中,C5与C3之间的转化将不受影响D.C2进入线粒体内被彻底分解成CO2答案D解析由题图可知,高O2含量环境中,1分子C5与1分子O2结合生成1分子C3参与卡尔文循环,完成光合作用,A项错误。卡尔文循环的具体场所应为叶绿体基质,B项错误。光合作用碳反应的进行,需要光反应提供NADPH和ATP,黑暗条件下,不能生成NADPH和ATP,故C5与C3之间的转化受影响,C项错误。由题图可知,C2进入线粒体内被彻底分解成 CO2,D项正确。13.(2021年浙江选考)下图为植物细胞的细胞膜中H+-ATP酶将细胞质中的H+转运到膜外的示意图。下列叙述正确的是(  )A.H+转运过程中H+-ATP酶不发生形变B.该转运可使膜两侧H+维持一定的浓度差C.抑制细胞呼吸不影响H +的转运速率D.线粒体内膜上的电子传递链也会发生图示过程答案B解析主动转运过程中H+-ATP酶作为载体蛋白,会发生形变,协助物质运输,A项错误。该转运方式为主动转运,主动转运的结果是使膜两侧H+维持一定的浓度差,B项正确。H+的转运方式为主动转运,需要载体蛋白的协助,同时需要消耗能量,抑制细胞呼吸会影响细胞的能量供应,进而影响H+的转运速率,C项错误。题图所示过程是消耗ATP的过程,而线粒体内膜的电子传递链最终会生成ATP,不会发生题图所示过程,D项错误。14.下图甲表示物质出入细胞的一种方式,图乙表示某种物质排出细胞的过程。据图分析,下列叙述正确的是 (  )A.图乙所示的细胞可能是红细胞B.图甲中膜蛋白控制该物质进出细胞的方向C.图乙的过程可以说明排出细胞的物质可以不穿过细胞膜D.图乙的过程体现了细胞膜的选择透过性答案C解析哺乳动物成熟红细胞内无各种细胞器,不能形成囊泡,A项错误。图甲表示易化扩散,物质从高浓度扩散到低浓度,并不依赖于膜蛋白来决定扩散的方向,B项错误。图乙表示胞吐过程,该过程通过囊泡运输,依赖细胞膜的流动性,排出细胞的物质不穿过细胞膜,C项正确。图乙表示胞吐过程,体现了细胞膜的流动性,D项错误。15.下图为研究酶催化效率的实验装置图,下列有关该实验的叙述,错误的是(  )A.动物肝脏细胞中含有较多过氧化氢酶,可用新鲜的鸡肝匀浆代替过氧化氢酶溶液进行实验B.实验中两支试管分别加入等量且适量的鸡肝匀浆和马铃薯匀浆进行对照C.两支试管分别滴加甲液和乙液后,会有气泡冒出D.实验所用的鸡肝匀浆也可以用新鲜的鸡肝薄片替代答案B解析本实验是为了研究酶的催化效率,所以两支试管应分别加入等量的鸡肝匀浆和MnO2溶液进行对照。16.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用下图所示的不同液体处理,然后放入37 ℃恒温箱中,保温处理24 h后,用碘-碘化钾溶液冲浸该琼脂块,可见1、2、3组出现蓝色斑块。下列有关叙述错误的是(  )A.第1、2、4组说明酶的作用受pH、温度的影响B.第2组出现蓝色的原因是高温破坏了酶的空间结构C.第3、4组说明酶具有专一性D.本实验说明酶的催化效率极高答案D解析酶的高效性是指与无机催化剂相比酶的催化效率很高,本实验没有无机催化剂催化的实验组,故不能说明酶的催化效率极高。17.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是 (  )A.Na+进入液泡的过程属于主动转运B.细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性答案C解析Na+逆浓度梯度转运,同时要依赖载体蛋白,属于主动转运,A项正确。“将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害”,说明细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构,B项正确。Na+逆浓度转运入液泡后,使细胞液的浓度增大,有利于增强细胞吸水能力,C项错误。细胞液浓度增大,吸水能力增强,提高了植物的耐盐性,D项正确。18.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )A.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 B.ATP能为水分在植物体内的运输提供能量C.远离腺苷的高能磷酸键储存的能量多且很稳定D.动植物细胞形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用答案A解析水分在植物体内运输的动力是蒸腾作用产生的拉力,不需要ATP提供能量,B项错误。远离腺苷的高能磷酸键储存的能量多,但不稳定,在有关酶的催化作用下很容易水解,形成ADP和Pi,同时释放出大量能量,C项错误。动物细胞形成ATP的途径是细胞呼吸,植物细胞形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用,D项错误。19.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列有关叙述正确的是(  )A.该反应的场所是叶绿体的类囊体膜B.三碳酸生成三碳糖的过程需要NADPH、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进三碳糖的生成D.无光条件有利于碳反应的进行答案B解析由图中物质变化可以确定,图示为光合作用的碳反应阶段,该反应进行的场所是叶绿体基质,A项错误。三碳酸生成三碳糖的过程需要NADPH、ATP和多种酶的参与,B项正确。在最适温度条件下,提高温度会降低酶活性,会使反应减弱,C项错误。在无光条件下,碳反应会因NADPH和ATP的缺乏受到限制,D项错误。20.(2021年台州选考模拟)小麦植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶。科研人员对小麦旗叶在不同时期的光合特性指标与籽粒产量的相关性进行了研究,结果如下表所示(表中数值代表相关性,数值越大,表明该指标对籽粒产量的影响越大)。下列叙述错误的是(  )A.旗叶的光合速率明显优于同株其他叶片,导致这种差异的环境因素主要是光强度B.旗叶的气孔导度在灌浆前期对籽粒产量的影响最大C.灌浆前期旗叶的胞间CO2浓度达到最大,该时期光合作用限制因素是非气孔因素D.针对灌浆后期和末期,应优先选择旗叶叶绿素含量高的品种进行培育答案C解析小麦旗叶细胞中叶绿体数目较多,旗叶的光合速率明显优于同株其他叶片,叶绿体中的色素能吸收光能进行光合作用,导致这种差异的环境因素主要是光强度,A项正确。由题表可知,旗叶的气孔导度在灌浆前期最大,导致胞间CO2浓度高,CO2参与光合作用的碳反应,故对籽粒产量的影响最大,B项正确。灌浆前期旗叶的胞间CO2浓度达到最大,但并不一定达到CO2的饱和点,该时期的气孔导度并未达到最大,故该时期光合作用的限制因素仍有气孔因素,C项错误。叶绿素具有吸收、传递、转化光能的作用,叶绿素含量高有利于提高光合速率,针对灌浆后期和末期,应优先选择旗叶叶绿素含量高的品种进行培育,D项正确。二、非选择题(本题包括4小题,共50分)21.(12分)某科研团队用含有各种必需元素的溶液培养大麦幼苗。实验分两组,甲组在光下,乙组在黑暗中,48 h后测量水分的消耗量和几种离子的浓度变化。表中各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的比例。(1)甲组幼苗细胞产生的一部分ATP可用于通过     的方式吸收无机盐离子的过程。随着时间的推移,乙组幼苗会逐渐变黄,原因是合成        需要光。 (2)48 h后,乙组幼苗的鲜重增加,干重下降。原因是                    。 (3)从吸收离子的比例上看,大麦幼苗吸收各种离子的速率是不同的,其中对      的吸收速率最大,造成这种结果的原因主要与细胞膜上运输相关离子的      有关。 答案(1)主动转运 叶绿素(2)幼苗吸收了大量的水分和无机盐,所以鲜重增加;幼苗进行细胞呼吸消耗了大量有机物,且不能进行光合作用,所以干重下降(3)K+ 载体蛋白的数量解析(1)被动转运不消耗能量,故甲组幼苗产生的一部分ATP用于离子的主动转运。由于乙组无光照,无法合成叶绿素,故叶片会变黄。(2)幼苗吸收了大量的水分和无机盐,所以鲜重增加;幼苗进行细胞呼吸消耗了大量有机物,且不能进行光合作用,所以干重下降。(3)由题表可知,K+浓度下降最多,说明大麦幼苗对K+的吸收速率最大。大麦幼苗对不同离子的吸收速率不同,主要与细胞膜上不同的离子的载体蛋白的数量有关。22.(11分)图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图,①~④表示其中的过程。图2、3分别表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。请回答下列问题。(1)图1中,在细胞溶胶中进行的过程是     (填标号),在线粒体中进行的过程是       (填标号)。图2中O2浓度为a、b时,厌氧呼吸较强的是    (填“a”或“b”)。 (2)人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是         。图1中物质X为      ,葡萄糖分解产生X的反应方程式为                  。 (3)根据图2和图3可知,在蔬菜保鲜储藏中,应采取      和        的措施。 答案(1)①③④ ② a(2)乳酸 乙醇和CO2 C6H12O62C2H5OH(乙醇)+2CO2+能量(3)低氧 (零上)低温解析(1)需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段以及厌氧呼吸的第二阶段都在细胞溶胶中进行,因此图1中,在细胞溶胶中进行的是①③④过程;需氧呼吸的第二和第三阶段都在线粒体中进行,因此在线粒体中进行的是②过程。O2能抑制厌氧呼吸,且O2浓度越高,抑制作用越强,因此图2中O2浓度为a时,厌氧呼吸较强。(2)人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是乳酸。图1中④为乙醇发酵的第二阶段,故图1中X为乙醇和CO2,葡萄糖分解产生X的反应方程式为C6H12O62C2H5OH(乙醇)+2CO2+能量。(3)根据图2和图3可知,在蔬菜保鲜储藏中,应采取适当降低O2浓度和适当降低温度的措施。23.(14分)(2021年杭州学军中学选考模拟)下图为某植物的光合作用过程模式图,字母 A~G 表示物质或结构,二烷氨基乙醇羧酸脂(DA-6)是一种新型的叔胺类植物生长调节剂。某科研小组研究了 DA-6 对西瓜光合作用的影响,其相关指标测定(Rubisco 是碳反应的关键酶)结果如下表所示。DA-6对西瓜光合作用的影响实验结果记录表(1)图中产生物质 A 的结构是       ,物质D为         。 (2)据图推测类囊体腔中积累 H+的生理意义最可能是             。 (3)突然停止光照,短期内三碳酸分子的含量将会             。 (4)胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环,该过程生成3个五碳糖需消耗     个三碳糖。 (5)气孔导度表示气孔开放的程度。该研究能说明气孔导度不是遮光条件下光合速率下降的主要限制因素,可以证明此结论的实验组别是         。 A.①② B.①③C.③④ D.②④(6)DA-6可提高西瓜叶片的光合速率。从表数据进行推测,DA-6 提高西瓜叶片光合速率作用机制是DA-6 通过                    ,从而提高光合速率。 答案(1)类囊体膜(或光合膜) NADP+(2)形成膜内外两侧的 H+浓度差,有利于 ATP 的合成(3)上升(4)5(5)BD(6)增大气孔导度,增加 CO2 吸收量,同时提高 Rubisco 活性,加快碳反应速率解析(1)图中物质A是O2,由H2O在光下裂解产生,场所是类囊体膜;物质D为NADP+,其与H+反应产生的物质E为NADPH,NADPH参与三碳酸的还原。(2)类囊体腔中的H+达到一定浓度时,可经类囊体膜上的ATP合成酶复合体穿过膜进入基质,同时将能量传递给ADP,使ADP和Pi合成ATP,所以其意义是形成膜内外两侧的 H+浓度差,有利于 ATP 的合成。(3)突然停止光照,ATP含量减少,三碳酸被还原的速率减慢,而CO2被固定的速率暂时不变,故三碳酸的含量会上升。(4)在卡尔文循环中CO2+C5→2C3→C5+(CHO),故生成3个五碳糖需要消耗5个三碳糖。(5)设置对照试验,无关变量应保持一致,故能够证明气孔导度不是遮光条件下光合速率下降的主要限制因素的组别是①③或②④。(6)由题表可知,DA-6 提高西瓜叶片光合速率的作用机制是DA-6通过增大气孔导度,增加 CO2 吸收量,同时提高 Rubisco 活性,加快碳反应速率,从而提高光合速率。24.(13分)某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响)。实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。图1图2请据图回答下列问题。(1)实验一中固定CO2的能力较强的植物是        ,其固定CO2的场所为      ;实验过程中,若突然降低光强度,叶绿体内,ADP、三碳酸和五碳糖中,      的量在短时间内会增加。 (2)实验一中,25~40 min时两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是                                。 (3)实验二中,A、B两种植物叶片达到光饱和点之后光合速率基本不变,限制其变化的内部因素主要为      (答出一点即可);从实验二结果看,若单独种植A、B两种植物,种植密度过大时,净光合速率下降幅度较大的植物是      。 答案(1)B植物 叶绿体基质 ADP和三碳酸(2)植物叶片光合作用消耗的CO2与植物叶片细胞呼吸释放的CO2相等(3)酶的数量、色素的含量等 B植物解析(1)由图1可知,与A植物相比,B植物在低CO2浓度下的光合强度更大,故B植物固定CO2的能力较强。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,碳反应固定CO2的场所为叶绿体基质。实验过程中,若突然降低光强度,光反应减弱,ATP的生成受阻,ADP含量增加,同时三碳酸的还原受阻,三碳酸含量增加。(2)实验一中,25~40min时,两植物叶片光合作用消耗的CO2与植物叶片呼吸作用释放的CO2相等,所以两个密闭小室内CO2含量相对稳定。(3)实验二中,A、B两种植物叶片达到光饱和点之后光合速率基本不变,限制其变化的内部因素主要为酶的数量、色素的含量等。从实验二结果看,B植物的光饱和点大于A植物,B植物比A植物更适于生活在强光下。若单独种植A、B两种植物,种植密度过大时,植物接受的光强度减弱,导致B植物净光合速率下降幅度比A大。 组别一二三四温度/℃27282930暗处理后的质量变化/mg-1-2-3-1光照后(与暗处理前相比)的质量变化/mg+3+3+3+1相关性时期光合特性指标抽穗期开花期灌浆前期灌浆中期灌浆后期灌浆末期气孔导度0.300.370.700.630.350.11胞间CO2浓度0.330.330.600.570.300.22叶绿素含量0.220.270.330.340.480.45分组水分的消耗量/mLCa2+/%K+/%Mg2+/%甲组1 07012827184乙组42510335115组别处理①不遮光+清水10.10.1626038.2②不遮光+DA-615.20.2425542.1③遮光+清水8.30.1427825.3④遮光+DA-613.40.2326935.7
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          广西专版2023_2024学年新教材高中生物第3章细胞的代谢过关检测B卷浙科版必修1

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部