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    人教版初中数学七年级下册 5.1.3同位角、内错角、同旁内角课件PPT
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    数学人教版5.1.3 同位角、内错角、同旁内角精品ppt课件

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    这是一份数学人教版5.1.3 同位角、内错角、同旁内角精品ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了CONTENTS,学习目标,知识回顾,新知探究,课堂小结,课堂练习,新课导入,对顶角相等,探究新知,同一方上方等内容,欢迎下载使用。

    如图:两条直线相交,只有一个交点,产生四个角, 直线AB与CD相交于点O,得到∠1,∠2,∠3,∠4,在这些角中,哪些是互补的?
    两条直线相交,只有一个交点,产生四个角,如图:直线AB与CD相交于点O,得到∠1,∠2,∠3,∠4,在这些角中,哪些是相等的?
    两条直线相交产生四个角,如果一条直线与两条直线分别相交会产生几个角呢?
    如图,直线AB,CD 与EF 相交(也可以说两条直线AB,CD 被第三条直线EF 所截),构成八个角。这些角之间存在着怎样的关系呢?
    2、在截线EF 的_______________ 。
    我们把具有∠1和∠5这种位置关系的一对角叫做同位角。
    1、都在被截线AB、CD 的_______________。
    图中的同位角除∠1和∠5外,还有……
    图中的同位角有什么特征?
    1.同位角成对出现,没有公共顶点。
    2.同位角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线。
    3.同位角在被截线的同一方,截线的同侧。
    例1 如图,下列四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是(  )。
    例2:找出下图中的同位角
    2、在截线EF的( )。
    我们把具有∠3和∠5这种位置关系的一对角叫做内错角。
    1.它们在被截线AB、CD( )。
    图中的内错角有什么共同特点?
    1.内错角成对出现,没有公共顶点。
    2.内错角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线。
    3.内错角在被截线之间,截线两侧。
    如图:∠1的内错角是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
    2、在截线EF的____________。
    我们把具有∠3和∠6这种位置关系的一对角叫做同旁内角.
    1、它们在两条被截直线AB CD_____。
    图中的同旁内角有什么特征?
    1.同旁内角成对出现,没有公共顶点。
    2.同旁内角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线。
    3.同旁内角在被截线之间,截线同旁。
    例题:分别指出下列图中的同旁内角。
    1.同位角成对出现,没有公共顶点2.同位角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线3.同位角在被截线的同一方,截线的同侧
    1.内错角成对出现,没有公共顶点2.内错角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线3.内错角在被截线之间,截线两侧
    1.同旁内角成对出现,没有公共顶点2.同旁内角由三条线构成,公共边是截线,剩余的两条边是被截线3.同旁内角在被截线之间,截线同旁
    1.如图,图中共有(  )对同位角.A.2 B.4 C.6 D.8
    2.如图,下列说法正确的是(  )A.∠2和∠B 是同位角 B.∠2和∠B 是内错角C.∠1和∠A 是内错角 D.∠3和∠B 是同旁内角
    (1)如图1所示,若ED,BF被AB所截,则∠1与_____是同位角。
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