人教部编版九年级下册第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村开放互动的世界学案
展开设问导读
1.这是一个 的世界。
2.这是一个 的世界。
3.这是一个 的世界。
4.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与 息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
5. 在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。 在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。
6.一方面, 可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面, 可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
7.经济全球化促进商品、资本和 在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使 相互联系、相互依赖的程度不断加深。
8.经济全球化,一方面为 提供了新的机会,另-方面也使 跨国界传递。
9.面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持 、 的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种 做好充分准备。
10. 都有产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
11. 是人类社会的基本特征,是 充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的 , 不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
12.每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的 不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识 ,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
13.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
随堂检测
基础应用
1.在学习了《开放互动的世界》后,小华对当今世界有了新的看法。下列看法不正确的是( )
A.世界发展的速度前所未有
B.世界快速发展,贫富差距变大、发展不平衡
C.开放的世界依然存在封锁,孤立、以邻为壑的现象
D.当今世界的开放程度越来越高、开放领城越来越广
2.“我和你,心连心,同住地球村……我和你,心连心,永远一家人。”这是北京奥运会的主题歌歌词。从经济角度看,你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是( )
A.新型工业化 B.经济全球化 C.服务商品化 D.工业现代化
3.下列属于经济全球化的重要表现的是( )
①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③以邻为壑 ④发展不平衡
A.③④B.②④ C.①②D.①④
4.政府工作报告中强调,要实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用。运营新技术新业态、新模式,大力改造提升传统产业,为数字中国建设加油助力,因为当今世界( )
A.是一个开放的世界 B.是一个发展的世界
B.是一个和平的世界 D.是一个紧密联系的世界
5.十九大召开之后,“自由贸易港”的概念开始进入公众的视野。在上海筹备自由港之际,还有一个地方也在积极争取建设自由港,那就是天津的滨海新区。在这里,可以轻松淘到来自全球各地的洋货,而且价格要比市面上优惠很多,这一现象反映了( )
A经济全球化 B世界多极化 C文化多样化 D社会信息化
6.如图漫画表明( )
A.经济全球化改变了我们的生活
B经济全球化能够发挥生产者各自的优势
C经济全球化为经济发展提供了新的机会
D.面对经济全球化,要居安思危,注重国家经济安全
7.“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话的理解不正确的是( )
A.经济全球化必然导致世界经济走向衰落
B.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作
C.当今世界经济联系紧密,各国间经贸往来频繁
D.经济全球化对世界各国、各地区有巨大的影响
8.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。”材料中“很多权力中心”说明( )
A.区域性组织活跃 B.经济全球化加剧
C.多极化趋势加强 D.霸权主义盛行
9.习近平总书记在阿拉伯国家联盟总部演讲时指出,文化具有多样化,我们倡导不同民族、不同文化要“交而通”,而不是“交而恶”。“交而通"是指( )
①要尊重各民族优秀文化,求同存异 ②文化交流,不断迷失自己,要保持独特性
③只继承中华优秀文化,弘扬民族精神 ④各国文化要相互借鉴,推动文化共同繁荣
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10.下列关于文化多样化的说法不正确的是( )
A.不同特质的文化相互交融,能够激发新的活力
B.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础
C.在经济全球化的过程中,各国文化将会趋同,文化多样性将会消失
D.多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿
(二)拓展提高
11.中国全面融入全球市场经济,“中国制造”成为全球制造产业链的重要组成部分。今天,中国已发展成为世界第二大经济体、全球制造大国,对全球经济增长的贡献率不断提高,为世界经济复苏繁荣注入强劲动力。
阅读以上材料请回答:
(1)经济全球化的意义是什么?
(2)面对经济全球化,我们应该怎样做?
12.20世纪70年代末80年代初,在新科技革命的推动下,信息、资本和商品在全球的流动加快,跨国公司迅猛发展,第三轮经济全球化的浪潮兴起。恰好从这时(1978)起,中共十ー届三中全会決定实行改革开放,中国共产党抓住了新的时机,在总结历史经验的基础上,成功开创了一条在同经济全球化相联系而不是相脱离的过程中独立自主地建设中国特色社会主义的道路。社会主义中国在改革开放中展现的勃勃生机和活力,为世界所瞩目。到2010年,中国在超越日本后,成为世界第二大经济体。这就是第三轮经济全球化与中国之命运。
阅读上述材料后,有的同学认为,经济全球化只有积极影响,没有消极影响。你赞同这种观点吗?为什么?
13.古丝绸之路,是一条知识交流之路,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联系在一起,形成了一种互学互鉴的丝路精神。沿着古丝绸之路,西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入中国,中国的四大发明、儒家文化、养殖技术等也由此传向世界。
运用所学知识回答问题:
(1)以上材料说明文化具有什么特点?
(2)这一文化特点的意义是什么?
(3)我们该如何正确面对多样的文化?
三、自学反思(请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等)
随堂检测参考答案
B 2. B 3. C 4. B 5.A 6.D 7.A 8. C 9.C 10.D
11.答案 (1)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(2)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
12.不赞同。理由:①经济全球化促进商品,资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。②经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也是风险与危机跨国界传递。13.答案 (1)文化多样性。
(2)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(3)①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
解析 第(1)问,材料涉及的古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化,说明了文化的多种多样;第(2)问按照教材内容回答文化多样性的意义即可;第(3)问按照教材内容回答正确做法。课 节
1.1 开放互动的世界
单 元
第一单元
学
习
目
标
政治认同:认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处
道德修养: 正确认识我们生活的共同家园,知道世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关;了解经济全球化的表现,正确认识文化差异
法治观念: 激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感
健全人格:结合材料理解经济全球化的现实意义,能够正确对待不同的文化
责任意识:能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界
重点
经济全球化的意义
难点
正确认识文化差异
知
识
结
构
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