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小学数学人教版六年级上册4 比优质ppt课件
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这是一份小学数学人教版六年级上册4 比优质ppt课件，文件包含110《求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题》课件pptx、110《求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题》教学设计docx、110《求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题》同步分层练习含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小，重量约250克。
从题中你知道了哪些信息，单位“1”是什么？
青少年每分钟心跳约______次。
根据题意，试着画出线段图。
答：婴儿每分钟心跳约135次。
先求婴儿每分钟心跳比青少年多的次数。
先求出婴儿每分钟心跳次数是青少年的几分之几。
两种解法虽然不同，但都是依据了分数乘法的意义，求一个数的几分之几用乘法计算。
比较这两种解法，说一说你的想法。
画线段图能清楚地表示数量关系。
怎样检验解答是否正确呢？
（135－75）÷75
答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是75千克。
答：蝗虫每秒振动翅膀18次。
答：普通列车的速度是120千米/时。
1.根据条件，用线段连接合适的问题与列式。
问题：四月份生产多少个零件？ 五月份生产多少个零件？三、四月份共生产多少个零件？
答：这幅画的面积是9600m2。
求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的实际问题的解题方法:
①单位“1”的量±单位“1”的量×这个量比单位“1”多（或少）的几分之几=这个量；
②单位“1”的量×[1±这个量比单位“1”多（或少）的几分之几] =这个量。
1.教材第15页练习三第5题；2.从课时练中选取。
心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小，重量约250克。
从题中你知道了哪些信息，单位“1”是什么？
青少年每分钟心跳约______次。
根据题意，试着画出线段图。
答：婴儿每分钟心跳约135次。
先求婴儿每分钟心跳比青少年多的次数。
先求出婴儿每分钟心跳次数是青少年的几分之几。
两种解法虽然不同，但都是依据了分数乘法的意义，求一个数的几分之几用乘法计算。
比较这两种解法，说一说你的想法。
画线段图能清楚地表示数量关系。
怎样检验解答是否正确呢？
（135－75）÷75
答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是75千克。
答：蝗虫每秒振动翅膀18次。
答：普通列车的速度是120千米/时。
1.根据条件，用线段连接合适的问题与列式。
问题：四月份生产多少个零件？ 五月份生产多少个零件？三、四月份共生产多少个零件？
答：这幅画的面积是9600m2。
求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的实际问题的解题方法:
①单位“1”的量±单位“1”的量×这个量比单位“1”多（或少）的几分之几=这个量；
②单位“1”的量×[1±这个量比单位“1”多（或少）的几分之几] =这个量。
1.教材第15页练习三第5题；2.从课时练中选取。
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