初中物理北师大版九年级全册二 磁场精品ppt课件

这是一份初中物理北师大版九年级全册二 磁场精品ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了摸不着，确实存在，对比思考，实验探究1，将磁体靠近小磁针，磁感线，七嘴八舌，小组讨论磁感线特点，磁感线特点，练习巩固等内容，欢迎下载使用。

磁体与磁体、磁体与铁屑没有相互接触，为什么存在相互作用？
演示：磁极间的相互作用
　1、磁场:磁体的周围肯定存在着一种看不见、摸不着的特殊物质
磁场看不见、摸不着的，怎么认识它呢？
空气流动形成了风，我们从什么现象中认识风的存在呢？
答：从树叶、旗子上认识风的方向，从 摆动的幅度上认识风力的强弱。
1、我们会看到什么现象？说明了什么？
答：看到小磁针发生偏转，并且不同位置小磁针所 指的方向不同。 说明磁场对小磁针有力的作用。
2、小磁针的指向不同又说明了什么？
答：说明磁场是有方向的。 说明磁体周围各点的磁场方向不同。
3、磁场方向规定：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。
探究实验：把铁屑撒在玻璃板上，在玻璃板下方放一个磁铁，观察铁屑形成的图案。
磁感线分布规律： 从磁体Ｎ极出来，回到S极。任何一点磁场方向，都与该点磁针北极所指方向一致。
2、磁感线：模仿铁屑排列所画的一系列有方向的、闭合的、不相交的、立体的曲线
在磁体内部，磁感线的方向从S极到N极。
在磁体周围，磁感线的方向从N极到S极。
1.磁感线是闭合的有方向的曲线2.磁感线实际并不存在，是为了研究方便而假设的线；但磁场是客观存在的。3.磁感线布满磁体周围的整个空间，没画磁感线的地方也存在，磁感线不会相交。
4、越靠近磁极的磁感线越密。
1、画出异名磁极之间的磁感线方向：
2、画出同名磁极之间的磁感线：
3 、几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们有以下几种看法,正确的是(　)A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们 有规律的排列，说明磁感线是存在的。B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画 出来的，不是客观存在的。C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止 时南极的指向一致。D.磁感线是带箭头的曲线，不可能是直 线。
磁针受力转动是磁场作用的结果，那么磁针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？
3、地球周围存在磁场，叫做地磁场。
指南针的指向是正南正北吗？
地磁N极在地理南极附近；地磁S极在地理北极附近。
地理两极与地磁两极相反；且并不完全重合。
地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。
这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象。这一现象最早由我国宋代学者沈括发现。