人教部编版八年级上册（道德与法治）我与社会图片课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）我与社会图片课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了假期生活回顾，走进博物馆，知识笔记，如何理解这句话，结成网，相关链接，我与社会，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

说一说：两个月的假期已经结束了，这个暑假中，让你印象最深刻的事有哪些？与同学们分享你的感受。
我们的社会生活绚丽多彩
一：我们社会生活的特点：
在观看电影《我不是药神》时，电影中的一幕让人印象深刻。
看到这段文字，你有什么感受？
2、感受社会生活对我们有什么意义？
1、我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。2、我们会更加关注社区治理，并献计献策。3、会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ——马克思
人与社会是紧密联系的。我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”。每个人都是这张“大网上”的一个“结点”。
“六度空间”理论又叫作六度分隔理论。你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。该理论产生于20世纪60年代，由美国著名社会心理学家米尔格伦提出。
人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。
3、人的身份是怎么确定的？
从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
4、主要的社会关系有哪些？
5、个人与社会的关系？
1、个人是社会的有机组成部分2、人的身份是在社会关系着确定的。
我们对社会生活的感受越来越丰富、深刻
个人是社会的有机组成部分
人的身份是通过社会关系确定的