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    北师大版数学七年级下册4.5《利用三角形全等测距离》精选练习(含答案)
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    北师大版七年级下册5 利用三角形全等测距离精品练习题

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    这是一份北师大版七年级下册5 利用三角形全等测距离精品练习题,共8页。试卷主要包含了05等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 在下列四组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )


    A.AB=DE,BC= EF,∠A=∠D


    B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC= DE


    C.∠A=∠E,∠B=∠F,∠C=∠D


    D.AB=DE,BC= EF,△ABC的周长等于△DEF的周长





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,在△AFD和△BEC中,AD∥BC,AE = FC,AD=BC,点A、E、F、C在同一直线上,其中错误的是( )





    A.FD∥BE B.∠B=∠D C.AD=CE D.∠BEA=∠DFC





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,如图所示的这种方法,是利用了三角形全等中的( )





    A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示小明设计了一种测零件内径AB的卡钳,问:在卡钳的设计中, 要使DC=AB,AO、BO、CO、DO 应满足下列的哪个条件?( )





    A.AO=CO B.BO=DO C.AC=BD D.AO=CO且BO=DO





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知三边作三角形时,用到所学知识是( )


    A.作一个角等于已知角


    B.作一个角使它等于已知角的一半


    C.在射线上取一线段等于已知线段


    D.作一条直线的平行线或垂线





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形时,第一步骤应为( )


    A.作一条线段等于已知线段


    B.作一个角等于已知角


    C.作两条线段等于已知三角形的边,并使其夹角等于已知角


    D.先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,将两根钢条AA′,BB′的中点连在一起,使AA′,BB′可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定ΔOAB≌ΔOA≌B≌的理由是( )





    A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是( )





    A.PO B.PQ C.MO D.MQ


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图:要测河岸相对两点A、B间距离,先从B出发与AB成90°角方向,向前走50米到C立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为17米.这一作法的理论依据是( )





    A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是( )





    A.SAS B.ASA C.SSS D.HL


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,要测量河中礁石A离岸边B点的距离,采取的方法如下:顺着河岸的方向任作一条线段BC,作∠CBA'=∠CBA,∠BCA'=∠BCA.可得△A'BC≌△ABC,所以A'B=AB,所以测量A'B的长即可得AB的长.判定图中两个三角形全等的理由是( )





    A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳.图②是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30 cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30 cm,依据是( )





    A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS





    二、填空题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),如图,若测得AB=5厘米,则槽宽为 米。





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=20米,则AB= .





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 “三月三,放风筝”,如图是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,小明是通过全等三角形的识别得到的结论,请问小明用的识别方法是 (用字母表示).





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 在证明两个三角形全等时,最容易忽视的是 和 .


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知AB⊥CD,△ABD、△BCE都是等腰三角形,如果CD=8cm,BE=3cm. 则AE长是 .








    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则△ACD的周长为











    三、解答题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距14 km,C,D为两村 (可视为两个点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8 km,CB=6 km,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使C,D两村到正站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?




















    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,为了测得河宽AB,在地面上作出了与AB垂直的线段AC,又作出了BA的延长线AM,为了在AM上得到与BA相等的线段AB′,还应该怎样做呢?




















    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,有一块巨大的长方形广告牌,上面画了一条对角线AC,为了求出这个广告牌的高BC,几个同学在地面上画出了ΔABC,(如图所示),其中∠BAC′=∠BAC,∠ABC′是直角,则BC′的长和广告牌的高是相同的,你能说明其中的道理吗?

















    LISTNUM OutlineDefault \l 3 为在池塘两侧的A,B两处架桥,要想测量A,B两点的距离,如图所示,找一处看得见A,B的点P,连接AP并延长到D,使PA=PD,连接BP并延长到C,使.测得CD=35m,就确定了AB也是35m,说明其中的理由;




















    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,四边形ABCD是矩形,O是它的中心,E,F是对角线AC上的点.





    (1)如果_________,则△DEC≌△BFA;(请你填上能使结论成立的一个条件)


    (2)说明你的结论的正确性.

















    LISTNUM OutlineDefault \l 3 某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:


    ①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;


    ②沿河岸直走20m有一树C,继续前行20m到达D处;


    ③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;


    ④测得DE的长为5米.


    求:(1)河的宽度是多少米?


    (2)请你证明他们做法的正确性.

















    参考答案


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:0.05.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:20米


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:SSS.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:公共边|对顶角


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:2cm


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:15cm


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:E站应建立在距A站6 km处.


    理由:因为BF=AB-AE=14-6=8(km),


    所以AD=BE,AE=BC.


    在△ADE和△BEC中,





    所以△ADE≌△BEC(SAS).


    所以DE=EC


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:在地面上画射线CB′,与AM相交于B′,使∠ACB′=∠ACB.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:由∠CAB=∠C′AB,AB=AB,∠ABC=∠ABC′知,


    △ABC与△ABC′符合“ASA”,


    且BC与BC′是对应边,


    所以BC=BC′.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:由△APB≌△DPC,所以CD=AB.


    ∵PA=PD PC=PB


    又∠APB=∠CPD


    ∴△APB≌△DPC,


    ∴AB=CD=35 m.





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)AE=CF(OE=OF;DE∥BF等等)


    (2)因为四边形ABCD是矩形,


    ∴AB=CD,AB∥CD,


    ∴∠DCF=∠BAF,


    又∵AE=CF,


    ∴AC-AE=AC-CF,


    ∴AF=CE,


    ∴△DEC≌△BFA





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)解:河的宽度是5m;


    (2)证明:由作法知,BC=DC,∠ABC=∠EDC=90°,


    在Rt△ABC和Rt△EDC中,





    ∴Rt△ABC≌Rt△EDC(ASA),


    ∴AB=ED,


    即他们的做法是正确的.


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