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    鲁教版九年级上册化学习题课件 第6单元 单元高频考点专训 专训 燃烧与燃料
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    鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料综合与测试习题ppt课件

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    这是一份鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料综合与测试习题ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,见习题,步骤一中b中的红磷,CO有毒,温度没有达到红磷的,提供热量,着火点,隔绝氧气,CH4,锥形瓶等内容,欢迎下载使用。

    1. 【2020•广州】火灾救援离不开化学知识,扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带,大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原理是(  )A. 隔绝氧气     B. 隔离可燃物C. 降低温度至着火点以下    D. 以上都有
    2. 【2021•北京西城区期末】下列做法不正确的是(  )A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D. 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
    3. 【2020•昆明】关于燃烧和灭火,下列说法正确的是(  )A. 可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸B. 炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点C. 木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积D. 干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
    4. 【2020•遵义】燃烧是人类获得能量的重要方式。(1)用如图所示装置(夹持仪器已略去)探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是________________________________________________________;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是_______________________________________________。
    不燃烧,步骤三中b中的红磷燃烧
    降低温度至可燃物的着火点以下
    (2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是________;②CO与其他燃料相比,主要缺点是__________。
    5.【中考•临沂】在通常情况下,燃烧需要三个条件:___________________________________________________________________。(1)图1是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题:资料信息:白磷和红磷的着火点分别为40 ℃和240 ℃。
    物质具有可燃性,可燃物与氧气(或空气)接触,达到燃烧所需的最低温度
    ①铜片上的红磷不燃烧,是因为______________________________。②烧杯中水的作用:一方面______________,另一方面____________。(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2所示图标,其中表示“禁止吸烟”的是_________(填字母序号)。
    【点拨】在通常情况下,燃烧需要三个条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气(或空气)接触;达到燃烧所需的最低温度。(1)①红磷的着火点是240 ℃,铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点;②铜片上的白磷燃烧,是烧杯中水提供了热量,使温度达到其着火点,且其与氧气接触;水中的白磷虽然达到了着火点,但因水隔绝了氧气,所以不燃烧。(2)A图是禁止燃放鞭炮标志;B图是禁止吸烟标志;C图是禁止烟火标志;D图是禁止携带火种标志。
    6. 关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是(  )A. 只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B. 只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升
    C. “弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D. “利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害
    【点拨】人类的生活和生产离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等。由于我们开发的新能源还没有被广泛应用,现在必须使用化石燃料,化石燃料燃烧虽然带来了很多污染,但只要合理利用,就可以趋利避害。
    7. 【2020•福建】合理利用化石燃料资源,是人类不断探索的课题。某城市家用燃料的使用经历了下图所示的过程,并将逐步向理想燃料发展。(注:括号中的物质是对应燃料的主要成分)(1)CH4、C3H8两种物质中,氢元素的质量分数较大的是________(填化学式)。
    (2)倡导“家用燃料低碳化”的意义是___________________________________________。(3)随着全球能源使用量的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。请提出一个缓解能源危机的设想:_________________________________________。
    缓解温室效应(或其他合理答案)
    开发使用新能源(或其他合理答案)
    8. 【2020•杭州】小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是(  )A. 实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸B. 实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳C. 图示实验可说明二氧化碳密度比空气大D. 图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧
    【点拨】实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸,不是稀硫酸,A错误。
    9. 【2020•泰安】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器:
    (1)图中仪器①的名称是________。
    (2)利用上述仪器和药品可以制取并收集CO2,你选择的仪器是____________(填序号);药品是_________________;检验二氧化碳气体的方法是_______________________________(用化学方程式表示)。
    CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
    (3)若补充一种仪器__________(填仪器的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。
    10. 【2020•潍坊】如图A~H是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请完成下列相关问题:(1)写出图中仪器②的名称:________。
    (2)实验室要制取一瓶干燥的氧气,所选择的装置是________(填字母)。
    (3)实验室制备CO2的化学方程式为____________________________________,若用装置H收集CO2气体,产生的气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
    CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
    (4)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选取装置C或D相对于装置B在操作方面的优势为______________________________;若选择装置D用双氧水和二氧化锰制备氧气,能否体现该优点?________(填“能”或“否”)。
    可以使反应随时发生,随时停止
    (5)用排水法与排空气法收集CO2及相关性质的比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集)。已知:向收集满CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡。二氧化碳纯度越高,澄清石灰水先变浑浊后变澄清的时间越短。
    集气瓶口有较大气泡冒出
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