小学数学青岛版 (六三制)二年级上册三小制作---角的初步认识课时训练

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这是一份小学数学青岛版 (六三制)二年级上册三小制作---角的初步认识课时训练，共10页。试卷主要包含了下列图形中是直角三角形的是，用放大镜看角，这个角，图中是周角，比较下面各组角的大小，下列图形中，都是直角的图形是等内容，欢迎下载使用。

1.8时整时，钟面上时针与分针所夹的较小角是（）。
A.钝角 B.直角 C.平角
2.下列图形中是直角三角形的是（）
A. B. C.
3.用放大镜看角，这个角（）。
A.变大 B.变小 C.大小不变
4.图中（）是周角。
A. B. C.
5.比较下面各组角的大小。大的是( )
A. B.
6.下列图形中，都是直角的图形是（）
A. B. C. D.
二.判断题(共6题，共12分)
1.长方形有4个直角。（）
2.直角比锐角大，比钝角小。（）
3.这些图形都是角。（）
4.角的大小同边的叉开的大小有关。（）
5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（）
6.两条射线所组成的图形，一定是角。（）
三.填空题(共6题，共19分)
1.数一数。
（1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。
（2）图中有______个长方形，______个正方形。
2.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。
_____时_____分时针分针形成_____角。
3.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是________度，从1：00到2：00分针转过的角是________度。
4.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。
5.按要求分一分。（填序号）
上图中是锐角的有：__________
上图中是直角的有：__________
上图中是钝角的有：__________
6.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填）
（1）不是角的有：______。
（2）直角有：______。
（3）比直角小的角有：______。
（4）比直角大的角有：______。
四.作图题(共3题，共13分)
1.认一认，写出下面角的各部分的名称。

2.用三角尺画出一个直角。
3.按要求画图。
（1）画出比6厘米短2厘米的线段。
（2）用给出的一点画直角。
五.解答题(共5题，共25分)
1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。

2.钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？

3.连一连。
4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
5.分一分。
六.综合题(共2题，共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.（1）8；8；2 （2）2；1
2.9；10；钝
3.90；360
4.3；9
5.②⑥；①④；③⑤
6.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF
四.作图题
1.如下：
2.如图：
3.（1）（2）
五.解答题
1.如图：
2.图中②是直角，③④比直角大，①比直角小。
3.如图：
4.如图：
5.如图：
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下：