初中英语牛津译林版七年级上册Unit 3 Welcome to our school学案

这是一份初中英语牛津译林版七年级上册Unit 3 Welcome to our school学案，共6页。

面前; 在…前面; 当着…的面
in frnt f 反义词
at (in) the rear fat (in) the back f
in frnt f 情景对话
In the museum-(在展览馆)
A：Ww! I can’t believe I’m standing here!
哇，我简直不能相信我站着这儿。
B：What are yu s excited abut?
你怎么如此兴奋。
A：I’m standing in frnt f an exquisite wrk f art!
我可是站在一副精美的艺术作品前面。
B：What’s the big deal? It’s just a picture f sme wman.
这又有什么了不起。只是某位女士的肖像画而已。
A：I’ve seen it s many times in bks, but I never imagined I’d get t see it in persn.
我在书本上看到很多次。但没想到可以亲眼见到。
B：There are tns f ther paintings that I think are better.
我想比这好的不计其数。
A：Maybe s, but d yu have any idea hw much this ne is wrth?!
可能是的。但是你知道这幅画值多少钱吗？
B：N, hw much is it wrth?
不知道，值多少钱？
A：Abut 80 millin dllars.
大概8千万元。
B：Whah.
哇。
Dance
A：D yu think yu culd g ver that new dance with me again? I missed the last class and dn’t want t fall behind.
你可不可以再和我一起复习一下那个新舞蹈？我错过了上节课，但不想落下。
B：Sure. Let’s start with a little stretch. Stand up straight, breathe in, and lift yur hands ver yur head.
可以。让我们先伸展一下。起立站直，吸气，手举过头顶。
A：Like this?
像这样吗？
B：Yes. Nw, breathe ut and push yur hands back dwn by yur sides. Breathe in… and breathe ut.Nw, bend ver and tuch yur tes. Hld it. Repeat…
是的。现在呼气，把手放回身体俩侧。吸气…再呼气。然后，弯腰触摸脚趾，坚持住，重复…
A：I think I’m warmed up nw.
我想我已做好热身活动了。
B：T start then, walk sideways t yur right three steps. Jump up. Turn arund. Then, walk sideways t yur right anther three steps. Jump up and turn arund. Gt it?
现在开始，向自己的右侧走三步，向上跳，转身，然后再向右走三步。向上跳，转身。学会了吗？
A：Yes, but what are we suppsed t d with ur hands?
学会了。可是我们的手应该怎么做呢？
B：Keep them by yur side. When we jump up, shake them in frnt f yu.
把手保持在身体的俩侧，当你向上跳时向你的前方挥手。
A：That’s pretty easy. What’s next?
这太简单了。接下来做什么？
B：We d that three times. Then, lift yur left leg up t yur right hand three times. Jump. Lift yur right leg up t yur left arm three times. Jump.
我们做三遍这个动作，然后抬起左脚去够你的右手三次。跳，抬起右腿去够左臂三次。跳。
A：Is this right?
是这样吗？
B：Yes, just make sure that yu keep yur back straight.
对。注意保持你的背部挺直。
A：Hw many times d we repeat this?
我们重复做几遍？
B：Three times as well. Then we d the first set again.
也做三遍。然后我们再做第一套。
A：Ok, I think I’ve gt it. Thanks, Mira!
好吧，我想我会了。谢谢你，莫伊拉。
B：Nt a prblem.
不客气。
时尚
A：I’m in big truble. I need t find smething t wear fr tnight’s fashin shw.
我遇到大麻烦了，我要找适合今晚出席时装表演穿的衣服。
B：Yu’re ging t a fashin shw?
你要去时装表演吗？
A：Yes. Wuld yu like t cme alng? I have never seen a fashin shw befre!
是啊。你要和我一起吗？我还有一张票。
B：Really? I’d lve t! I’ve never seen a fashin shw befre!
真的吗？我喜欢去！我还从未看过时装表演呢。
A：Ok, yu can cme alng, but nly if yu help me find smething trendy t wear. I dn’t want t lk stupid in frnt f all thse stylish peple.
好，你和我一块去吧，但是你得帮我找一些时髦的衣服。我不想在那些时尚的人面前像个傻子一样。
B：I dn’t think yu’ll lk stupid. Yu always lk stylish t me.
我不认为你会看起来很傻，对我来说，你总是看上去很时髦。
A：That’s sweet. Nw, what d yu think abut this pink and range striped suit?
你真会说话，你认为这套粉色带橙黄色条纹的衣服怎么样？
B：Isn’t that a bit t flashy?
是不是有点太耀眼了？
A：Ok, hw abut this chclate brwn suit with a yellw tie?
那么这件红褐色的外衣配黄色的领带如何？
B：That’s Ok, but it remains me a bit f my grandpa.
很好，但是它让我想起了我的爷爷。
A：What if I wre this black shirt with the suit?
要是我穿这件黑色的衬衣配那套西装怎么样？
B：That wuld lk better, but what abut the tie?
看上去好多了，但是配什么样的领带好呢？
A：Yu’re right. The yellw ne isn’t quite right.
你说得对，那条黄色的不是很合适。
B：Hw abut the brwn suit with this T-shirt and n tie?
那么，穿棕色的外套配T 恤衫不打领带怎么样？
A：That’s perfect. Nw, what are yu ging t wear?
太好了，你打算穿什么呀？
B：I dn’t knw. Yu’re ging t have t help me find smething t wear nw!
我不知道。现在你要帮我找合适的衣服穿了。
in frnt f 网络解释
1. 在前面：335. be freed frm 免受, 没有... | 336. in frnt f 在...前面 | in the frnt f 在...前部
2. 面对,在...前：in favur f 支持,赞成 | in frnt f 面对,在前 | in half 成两半
3. 在...面前,在...前面：in frce 生效,有效;在实施中;大量的 | in frnt f 在...面前,在...前面 | in future 今后,从今以后
4. 在面前：in frce有效;实施中 | in frnt f在面前 | n guard警惕,防范