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    2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:2.7 函数的图象
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    2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:2.7 函数的图象

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    这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:2.7 函数的图象,共8页。学案主要包含了知识重温,小题热身等内容,欢迎下载使用。


    【知识重温】
    一、必记2个知识点
    1.列表描点法作图
    其基本步骤是列表、描点、连线,首先:确定函数的定义域;化简函数解析式;讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性);其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值、最小值、与坐标轴的交点),描点,连线.
    2.图象变换法作图
    (1)平移变换
    (2)对称变换
    (ⅰ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(关于x轴对称))y=①________;
    (ⅱ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(关于y轴对称))y=②________;
    (ⅲ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(关于原点对称))y=③________;
    (ⅳ)y=ax(a>0且a≠1)eq \(――→,\s\up7(关于y=x对称))y=④________.
    (3)翻折变换
    (ⅰ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(保留x轴上方图象),\s\d5(将x轴下方图象翻折上去))y=⑤________.
    (ⅱ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(保留y轴右边图象,并作其),\s\d5(关于y轴对称的图象))y=⑥________.
    (4)伸缩变换
    y=⑦________.
    (ⅱ)y=f(x)eq \(――→,\s\up7(a>1,纵坐标伸长为原来的a倍,横坐标不变),\s\d5(0y=⑧________.
    二、必明2个易误点
    1.图象变换的根本是点的变换,如函数y=f(2x)的图象到函数y=f(2x+2)的平移变换,是点(x,y)到对应点(x+1,y),而不是到点(x+2,y)或其他.
    2.明确一个函数的图象本身关于y轴对称与两个函数的图象关于y轴对称的不同,前者是自身对称,后者是两个不同的函数的对称关系.
    【小题热身】
    一、判断正误
    1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
    (1)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.( )
    (2)若函数y=f(x)满足f(x+1)=f(x-1),则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.( )
    (3)当x∈(0,+∞)时,函数y=f(|x|)的图象与y=|f(x)|的图象相同.( )
    (4)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位得到.( )
    二、教材改编
    2.函数f(x)=x+eq \f(1,x)的图象关于( )
    A.y轴对称 B.x轴对称
    C.原点对称 D.直线y=x对称
    3.下列图象是函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2,x<0,,x-1,x≥0))的图象的是( )

    三、易错易混
    4.函数f(x)=ln(x2+1)的图象大致是( )
    5.将函数y=f(-x)的图象向右平移1个单位长度得到函数________的图象.
    四、走进高考
    6.[2020·天津卷]函数y=eq \f(4x,x2+1)的图象大致为( )
    eq \x(考点一) 作函数的图象[自主练透型]
    分别画出下列函数的图象:
    (1)y=|lg(x-1)|;
    (2)y=2x+1-1;
    (3)y=eq \f(2x-1,x-1).
    悟·技法
    图象变换法作函数的图象
    (1)熟练掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y=x+eq \f(1,x)的函数.
    (2)若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序.
    考点二 函数图象的辨识[互动讲练型]
    [例1] (1)[2020·浙江卷]函数y=xcs x+sin x在区间[-π,π]上的图象可能是( )
    (2)[2021·唐山市高三年级摸底考试]函数f(x)=eq \f(x2-1,|x|)的图象大致为( )
    悟·技法
    识图3种常用的方法
    [变式练]——(着眼于举一反三)
    1.[2021·长沙市四校高三年级模拟考试]函数f(x)=eq \f(sin x,x2+1)的图象大致为( )
    2.[2021·广东省七校联考试题]函数f(x)=eq \f(ex-e-x,x2+|x|-2)的部分图象大致是( )
    考点三 函数图象的应用[分层深化型]
    考向一:研究函数的性质
    [例2] [2021·山西大同模拟]函数f(x)=|lg(2-x)|在下列区间中为增函数的是( )
    A.(-∞,1] B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-1,\f(4,3)))
    C.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(3,2))) D.[1,2)
    考向二:求参数的值或取值范围
    [例3] 在平面直角坐标系xOy中,若直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点,则a的值为________.
    考向三:求不等式的解集
    [例4] 已知函数f(x)=2x-x-1,则不等式f(x)>0的解集是( )
    A.(-1,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
    C.(0,1) D.(-∞,0)∪(1,+∞)
    悟·技法
    函数图象应用的常见题型与求解策略
    (1)研究函数性质:
    ①根据已知或作出的函数图象,从最高点、最低点,分析函数的最值、极值.
    ②从图象的对称性,分析函数的奇偶性.
    ③从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性.
    ④从图象与x轴的交点情况,分析函数的零点等.
    (2)研究方程根的个数或由方程根的个数确定参数的值(范围):构造函数,转化为两函数图象的交点个数问题,在同一坐标系中分别作出两函数的图象,数形结合求解.
    (3)研究不等式的解:当不等式问题不能用代数法求解,但其对应函数的图象可作出时,常将不等式问题转化为两函数图象的上、下关系问题,从而利用数形结合求解.
    [变式练]——(着眼于举一反三)
    3.已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是( )
    A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)
    B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1)
    C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1)
    D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0)
    4.[2021·北京八中月考]已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ex-1,x>0,,x2-2x,x≤0,))若f(x)≥ax,则实数a的取值范围是________.
    第七节 函数的图象
    【知识重温】
    ①-f(x) ②f(-x) ③-f(-x) ④lgax ⑤|f(x)| ⑥f(|x|) ⑦f(ax) ⑧af(x)
    【小题热身】
    1.答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
    2.解析:函数f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)且f(-x)=-f(x),即函数f(x)为奇函数,故选C.
    答案:C
    3.解析:其图象是由y=x2图象中x<0的部分和y=x-1图象中x≥0的部分组成.
    答案:C
    4.解析:依题意,得f(-x)=ln(x2+1)=f(x),所以函数f(x)为偶函数,即函数f(x)的图象关于y轴对称,故排除C.因为函数f(x)过定点(0,0),排除B,D,故选A.
    答案:A
    5.解析:y=f(-x)的图象向右平移1个单位长度,是将f(-x)中的x变成x-1.
    答案:y=f(-x+1)
    6.解析:解法一 令f(x)=eq \f(4x,x2+1),显然f(-x)=-f(x),f(x)为奇函数,排除C,D,由f(1)>0,排除B,故选A.
    解法二(特殊点法) 令f(x)=eq \f(4x,x2+1),由f(1)>0,f(-1)<0,故选A.
    答案:A
    课堂考点突破
    考点一
    解析:(1)首先作出y=lg x的图象,然后将其向右平移1个单位,得到y=lg(x-1)的图象,再把所得图象在x轴下方的部分翻折到x轴上方,即得所求函数y=|lg(x-1)|的图象,如图①所示(实线部分).
    (2)将y=2x的图象向左平移1个单位,得到y=2x+1的图象,再将所得图象向下平移1个单位,得到y=2x+1-1的图象,如图②所示.
    (3)∵y=2+eq \f(1,x-1),故函数的图象可由y=eq \f(1,x)的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图③所示.
    考点二
    例1 解析:(1)令f(x)=xcs x+sin x,所以f(-x)=(-x)cs(-x)+sin(-x)=-xcs x-sin x=-f(x),所以f(x)为奇函数,排除C,D,又f(π)=-π<0,排除B,故选A.
    (2)因为f(x)=eq \f(x2-1,|x|)的定义域为{x|x≠0},且f(-x)=f(x),所以f(x)是偶函数,排除选项B,C.当x>0时,f(x)=eq \f(x2-1,x)=x-eq \f(1,x)在(0,+∞)上单调递增,排除选项A.故选D.
    答案:(1)A (2)D
    变式练
    1.解析:通解 函数f(x)的定义域为R,f(-x)=eq \f(sin-x,-x2+1)=eq \f(-sin x,x2+1)=-f(x),所以f(x)是奇函数,则其图象关于原点对称,故排除选项C,D;当00,故排除选项B.所以选A.
    优解 由f(0)=0,排除选项C,D;由feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2)))>0,排除选项B.所以选A.
    答案:A
    2.解析:因为f(-x)=eq \f(e-x-ex,x2+|x|-2)=-f(x),所以f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,当x∈(0,1)时,f(x)=eq \f(ex-e-x,|x|+2|x|-1)<0,当x∈(1,+∞)时,f(x)>0.故选D.
    答案:D
    考点三
    例2
    解析:将y=lg x的图象关于y轴对称得到y=lg(-x)的图象,再向右平移两个单位长度,得到y=lg[-(x-2)]的图象,将得到的图象在x轴下方的部分翻折上来,就可以得到f(x)=|lg(2-x)|的图象如图所示,由图象知,在选项中的区间上,满足f(x)是增函数的显然只有D项.故选D项.
    答案:D
    例3
    解析:函数y=|x-a|-1的图象如图所示,因为直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点,故2a=-1,解得a=-eq \f(1,2).
    答案:-eq \f(1,2)
    例4 解析:在同一平面直角坐标系中画出h(x)=2x,g(x)=x+1的图象如图.由图象得交点坐标为(0,1)和(1,2).
    又f(x)>0等价于2x>x+1,
    结合图象,可得x<0或x>1.
    故f(x)>0的解集为(-∞,0)∪(1,+∞).故选D.
    答案:D
    变式练
    3.解析:将函数f(x)=x|x|-2x去掉绝对值得f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2-2x,x≥0,,-x2-2x,x<0,))画出函数f(x)的大致图象,如图,观察图象可知,函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.
    答案:C
    4.解析:作出函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ex-1,x>0,,x2-2x,x≤0))的图象如图所示.∵直线y=ax恒过(0,0)点,所以若f(x)≥ax,则直线y=ax与f(x)的图象相切是临界位置.当x≤0时,f(x)=x2-2x,∴f′(x)=2x-2,∴f′(0)=-2,故当x≤0时,a≥-2;当x>0时,f(x)=ex-1,∴f′(x)=ex,∴f′(0)=1,故当x>0时,a≤1.综上,实数a的取值范围为[-2,1].
    答案:[-2,1]
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