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    人教部编版三年级上册26 手术台就是阵地说课课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级上册26 手术台就是阵地说课课件ppt,文件包含部编版语文三年级上册26手术台就是阵地课件pptx、《白求恩大夫》战争打响炮火连天白求恩献血救人mp4、烈wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢?
    齐会战斗 1939年春,八路军第120师主力和第3纵队兼冀中军区(属晋察冀军区)一部,在河北省河间齐会地区对进犯日军作战,取得了胜利,有力地打击了日军的嚣张气焰,推动了华北平原抗日游击战争的开展。
    白求恩(1890—1939) 亨利·诺尔曼·白求恩,加拿大共产党员,国际共产主义战士,著名胸外科医师。1935年加入加拿大共产党,1938年率领医疗队来到中国参加中国人民的抗日战争,1939年因病逝世。他在中国工作的一年多里为中国革命呕心沥血,毛泽东称其“是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
    默读课文,疏通生字词。思考:
    手术台是谁的阵地?他在“阵地”上做了什么?
    战斗 当头一棒 白求恩大夫 血丝 撤走 危险 瓦片 布帘 迅速 争分夺秒
    上边的“列”第四笔点落到横中线上。下边的四点底写得舒展。
    朗读课文,划分文章的层次,说说课文是按照什么顺序来写的。
    朗读课文,找出描写战火中,白求恩大夫给伤员做手术的小庙周围环境的句子,说说你的感受。
    突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
    敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
    一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。
    在如此危险的工作环境中,白求恩大夫是如何做的。找出文中相关的句子读一读。
    在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。
    白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
    白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”
    这是一个反问句,突出了白求恩大夫与战士们共同进退的坚定决心。
    白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
    白求恩大夫心里只想着救护病人,完全不顾自己的安危。
    齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
    用数据充分说明了白求恩像战士一样坚守手术台,对工作极端负责的崇高品质。
    再读课文,完成下列表格。
    讨论:怎样理解“手术台就是阵地”?
    阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名医生,也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生,他认为什么都比不上给战士做手术重要。因此,对他来说,手术台就是阵地。
    战斗胜利 连续工作69个小时
    本文讲了白求恩大夫不远万里来到中国,参加了中国人民的抗日战争。在一次战斗中,白求恩大夫在形势越来越危急的情况下,把手术台当作阵地,忘我地坚持为伤员做手术,连续工作了三天三夜。文章赞扬了他对工作极端负责,勇于为革命献身的精神。
    齐会战斗结束了,如果你是曾经受过白求恩大夫医治的伤员,当你再次见到他时,你想对他说些什么?
    我怎么能离开自己的阵地呢?难道这点儿小困难我们就克服不了吗?
    把下列反问句改成陈述句。
    我不能离开自己的阵地。
    这点儿小困难我们克服得了。
    默读课文,找出描写战斗激烈的内容,说说你对“手术台就是阵地”这句话的理解。
    参考答案:描写战斗激烈的句子有:“敌人不断反扑,战斗非常激烈。”“硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。”“敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。”“一连几发炮弹落在小庙的周围。 庙的一角落下了许多瓦片。 挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。”
    对“手术台就是阵地”这句话的理解:阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看做一名医生,也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生,他认为什么都比不上给战士做手术更重要。因此,对他来说,手术台就是阵地。
    读下面的句子,说说你是用什么方法理解加点词语的。
    白求恩仍然镇定地站在手术台旁。部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
    参考答案:认真读句子,联系上下文理解这些加点词语,或用找近义词的方法来理解,如“仍然——依然”“恳求——请求”“争分夺秒——分秒必争”。
    读一读,再找出类似的语句,和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。
    他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。白求恩说:“谢谢师长的关心。 可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?”
    参考答案:这几句话分别用神态、动作和语言描写,表现了白求恩大夫忘我地坚持为伤员做手术的情形。 如第一句话中的“布满了血丝”表现了长时间没有休息的白求恩大夫身体很疲惫;第二句话中的“接过”“敏捷”“取出”“丢”等字词,说明在恶劣的战争环境中,白求恩大夫依然镇定,此时他的眼中只有手术
    台,只有手术台上的病人;第三句话是白求恩大夫和师卫生部长的对话,充分表现出白求恩大夫的敬业精神。 这样的句子还有:白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”这句话表现了白求恩大夫坚守手术台,要与战士们共同进退的坚定信念。
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