小学语文人教部编版五年级上册语文园地精品习题

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部编版五语上标准化试题(含答案)

（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）

语文园地四

一、标准化试题：

（提醒：第1～9题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）

1. 看拼音，写词语。

diàn táng     xiāo huǐ    dǒu sǒu     hóng wěi        jīn bì huī huáng

（        ） （        ）（        ）（        ）    （             ）

2.《示儿》这首诗的作者是_____代的________，其中表达诗人遗愿的诗句是：__________________，__________________。

3.《题临安邸》是___代诗人_______创作的一首七绝诗。以讽刺的语言写出当政者纵情声色的诗句是：__________________，__________________。

4.《己亥杂诗》是____诗人_________创作的一首七言绝句。诗中的“__________________，__________________。”表达了作者解放人才，变革社会,振兴国家的愿望。

5.《少年中国说》是______末年__________所作的散文。

6.故今日之______，不在______，而全在__________。

7.__________，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，__________。

8.__________，横有八荒。前途似海，__________。

9.美哉，我少年中国__________！壮哉，我中国少年，__________！

10.圆明园在______________，是一座__________的皇家园林。它由圆明园、________和________组成，所以也叫______________。

二．补充词语，并从中任选一个造句。

  潜龙腾（   ）  （   ）世（   ）名  兴高（   ）烈  玲珑（   ）（   ）

处心积（   ）  国（   ）民（   ）  生灵（   ）炭  呕心（   ）（   ）

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三．照样子写词语。

（1）矞矞皇皇：____________、____________、____________

（2）窃窃私语：____________、____________、____________

（3）内忧外患：____________、____________、____________

四、按要求完成练习。
A.兴高采烈一得意忘形 B.足智多谋一诡计多端   作者qq718429036
1.这两组词的意思都相近,但                ，每组的第一个词是       ,第二个词是         。选择其中的一个词语造句:                                  。
2.我还能写出类似这样的词语。举世闻名一(       )    (        )一处心积虑

(        )一花言巧语  同舟共济一(         ) (侃侃而谈)一(         )

五．补全词语,完成练习。
①国（  ）民（  ） ②兵（  ）马（  ）③生灵（  ）（  ）④哀（  ）（  ）

⑤（  ）衣（  ）食 ⑥（  ）离（  ）所 ⑦安（  ）（  ）业⑧路不（  ）（  ）

⑨内（  ）外（  ） ⑩政(通)人(和)
1.以上词语中,表示国家安定、人民幸福的词语有(填序号):              ，我还能写出类似的词语:          、          、           。

2.选词填空：人民                   ,祖国欣欣向荣,社会和谐发展。我们祝福伟大的祖国繁荣昌盛、              。

六．按要求完成句子练习。
1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍C贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话)
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2.位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)
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3.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)
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4.仔细读上联,选择合适的词组成下联。

幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存
上联:风和日丽春常驻      下联:                   。
5.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句）

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6.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

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7.每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。（仿写比喻句）

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8.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用加点词造句）   

七、根据语境填写古诗文。

爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“                       .，

.                      ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“                      ,                 ”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“                   ,                ”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“           ，我少年中国,          !           ，我中国少年,                 !”

八、读句子,在方框内加标点。
1.它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□
2.花园里的花都盛开了□有玫瑰花□百合花□郁金香□蝴蝶兰□颜色有红的□黄的□粉红的□白的、蓝的□漂亮极了□
3.这篇文章描写了飞瀑□寺庙□翠松□石松□洞天和云海□      
九、表达与交流。
1.“一个国家的强盛,离不开精神的支撑；-一个民族的进步,有赖于文明的成长。”当你看到斑马线上“车让人”这一道美丽的风景时，你有何感想?请动笔写一写。           

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2.爱国,不是一句口号,它应该体现在生活中。那么,作为小学生的我们，该怎样做来体现自己的爱国之心呢?
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一、1.殿堂  销毁  抖擞  宏伟 金碧辉煌 2.宋 陆游 王师北定中原日  家祭无忘告乃翁    3.宋   林升    暖风熏得游人醉  直把杭州作汴州

4.清   龚自珍  我劝天公重抖擞  不拘一格降人才  5.清朝  梁启超

6.责任  他人  我少年    7.潜龙腾渊   百兽震惶

8.纵有千古   来日方长   9.与天不老   与国无疆

10.北京西北郊  举世闻名  万春园  长春园  圆明三园

二、三、答案

四、1.感情色彩不同    褒义词    贬义词   尽管日军诡计多端，还是没有逃脱被消灭的下场2.臭名远扬  呕心沥血  金玉良言   狼狈为奸  胡言乱语

五、1.①⑤⑦⑧⑩   人寿年丰、太平盛世、夜不闭户 

2.安居乐业(丰衣足食) 国泰民安(政通人和)

六、1.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。2.圆明园是园林。
3. 大家都讲卫生，我们的健康就会有保障。4.国泰民安福永存
5.园内凡是能拿走的东西统统被他们掠走。

6.圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗？  

7.示例：枝头上挂满了红通通的柿子，像一个个可爱的小灯笼。   

8.示例：小慧不仅学习好，还乐于助人。

七、王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁   暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材   美哉，我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年,，与国无疆!

九

1.示例:国家在进步，公民的素质也在不断提升。每个人都以文明礼让的态度为人处事，整个社会也会变得和谐、美好。

2.  示例:作为小学生，我们的爱国之心应该表现在好好学习，天天向上，守纪律，锻炼身体，为将来更好地建设祖国打好基础。

示例: 爱国应该先要爱家，在家尊敬长辈，孝敬父母。在学校好好学习，发愤图强，多帮助他人，爱护身边的环境。

                                                      作者：甄珠