语文五年级上册16 太阳优秀测试题

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新部编版五语上标准化试题+课文片段（附答案）

16.太阳

（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）

一、标准化试题：

（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）

1．  读拼音，写词语：

pāi  shè    fán  zhí    méi  tàn    zhì  liáo     shā  jūn

(        )    (       )  (        )    (        )      (        )

2．太阳的雅称：春天的太阳：春晖；夏天的太阳：          ；早晨的太

阳：          ；黄昏的太阳：          。

3、写两句有关太阳的诗句：“                     ,                     。”

“                     ,                     。”

4．课文运用了          、          、         、            等说明方法，向我们介绍了太阳      、     、       等特点,以及太阳和人类的关系              。

5．下列加点字的读音完全正确的一组是(   )
A.抵抗(dī)  预估(gū) 养殖(zhí)   B.木炭(tàn) 关系(jì)  鸟兽(sòu)

C.细菌(jūn) 医疗(liáo) 预(yù)防  D.水蒸(zhēng) 炭(tàn) 自传(chuán)

6．下面词语中的带点字与“下降”的“降”读音不相同的是(     )。

A．降低    B．降落    C．降伏      D．喜从天降

7．下面说法有误的一项是(    )
A.“区”字是半包围结构。B.“区”用部首查字法应先查“匚”部。

C.“区”的第二笔是竖折。 D.“区分”中“区”的意思是区别、划分。

8.下面的加点字使用有误的一项是(      )
A.繁殖   B.值日  C.正直 D.植民地

9.下面词语中,没有错别字的一组是(      )。

A．值树     B．镊氏度       C．治辽     D．寸草不生

10、下面词语搭配错误的一项是(   )
A.吸收热量     预防疾病   B.密切的关系  美丽的世界

C.凉爽的泉水  温暖的阳光  D.凝成水滴    开发矿产
11. 下列句子中加点词的反义词错误的是（    ）。
A.有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。(死亡)

B.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。(黑暗)(寒冷)

C.太阳和我们的关系非常密切。( 疏远 )

D.我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。(提防)

12．下列句子没有语病的一项是（    ）

A．外边的吵闹声突然渐渐消失了。

B为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

C他对自己能否学好电脑，充满了信心。

D通过这次实践活动，我深受教育。

13.下列关联词语运用正确的一项是（    ）

A．虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。

B．太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。

C．如果海力布有了这颗宝石，打猎就方便极了。

D．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

14. 选出下列句子所使用的说明方法。(填序号)
A.举例子  B.作比较  C.打比方  D.列数字
①太阳离我们有一亿五千万千米远。(     )

②一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (   )

③太阳会发光,会发热,是个大火球。(      )

④我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。(      )

⑤（多选）到太阳上去,如果步行,日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。(   ) 

15．下列句子说法错误的选项是(     )

A.课文开头引用神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。

B.“太阳会发光，会发热,是个大火球。”这句话说明了太阳的形状和发光、发热的特点。 C.太阳与人类关系非常密切。

D.有了太阳，才有了我们这个美丽可爱的世界。

二、课文片段：

（一）

①我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(    )太阳离地球太远了,(   )看上去只有一个盘子那么大。

②太阳会发光，会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.在文段中的括号里填上恰当的关联词。

2.“抵得上”的意思是:          。

3. 用“一”画出选文中运用了打比方的说明方法的句子。

4、用“    ”画出选文中运用了作比较的说明方法的句子。这段话中，作者把       和

.          作比较，更形象、具体地说明了太阳“           ” 的特点

5.在第①段中,既写了太阳       ，又写了太阳              。
6.在第②段中,写了太阳既会      ,还会     。这一段主要运用了        、      的说明方法,写了太阳            的特点。

（二）

地球上的(   )和(   ),都是太阳送来的。如果没有太阳□地球上将到处是(  ) □到处是(   ) □没有风□雪□雨□露□没有草□木□鸟□兽□自然也不会有人□一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.在文中“□”处依次填入恰当的标点。

2.这段话是围绕哪句话写的?请在文段中用“       ”画出来。
3.在括号里写出两组意思相反的词语。

4.用加点的关联词语写一句话。
.                                          。
5.联系课文和生活实际，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
.                                                                       。
6.根据所给材料，完成练习

(1)某天的空气质量指数是158,对老年人来说，正确的做法是(C)。
A.正常进行户外锻炼。B.减少户外锻炼时间。

C.避免长时间户外锻炼。D.停止户外锻炼。
(2)学校拟定12月1日开展“迎新长跑”活动，当天的空气质量指数是118。根据以上信息,你对学校开展此项活动的建议是                                    ,理由

是                                                                    。
 

答案：

一、标准化试题：

1.繁殖  粮食  煤炭    地区  杀菌    2. (骄阳)  (朝阳  (夕阳)

3、白日依山尽，黄河人海流；谁言寸草心，报得三春晖。

4、列数字 、 举例子、  作比较 、 打比方  远 、大 、 热   非常密切

5.C 6 C 7.C  8 D 9.D 10 C 11D  12 D  13.D 14 ①D ②B ③C④A ⑤AD 15.A

二、课文片段：

(一)

1.因为所以 2. 相当于  3.太阳会发光，会发热,是个大火球。4、一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。太阳  地球  大  5.大  离地球远

6.发光  发热   打比方   列数字   温度高    

（二）

1.略  2没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界  3. 光明  温暖

黑暗 寒冷  4. 如果没有老师的教导，就没有我们今天的成绩。

5.地球上一切生命的存在都靠太阳，如果没有了太阳，我们生活的世界也将不复存在。

6.(1)C  (2) 控制长跑时间     当天的空气质量指数轻度污染，儿童及呼吸系统疾病患者要减少长时间、高强度的户外锻炼

                                         作者：甄珠