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    部编版 历史 七年级上册 第八课百家争鸣(课件)
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    初中历史人教部编版七年级上册第八课 百家争鸣课文内容ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第八课 百家争鸣课文内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了百家争鸣,因材施教等内容,欢迎下载使用。

    把握孔子其人及其儒家学说和教育思想,了解其思想产生的历史背景和对后世的影响
    教 学 目 标
    掌握老子及其主要思想主张
    联系生活,认识传统文化的价值,培养弘扬传统文化、建设现代文明的意识
    有一天,孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家,他看见马棚烧没了,就问家人:“马棚失火伤着人了吗?”他却不问马怎么样了。
    马 棚 失 火
    自己不愿意承受的事情,也不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上,“换位”思考,多替别人想一想!
    创办私学,提出有教无类
    孔子之前,“学在官府”学校专为奴隶主贵族弟子而设,平民没有受教育的权利。孔子开创私学使平民也可以接受教育,从而突破了“学在官府”的限制。
    孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉有。 一天,子路请教孔子,“听见了应当做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“你有父亲、哥哥在,应当让他们先做” 又一天,冉有问孔子,“听见了应当做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“对,应当马上就去做。” 学生们觉得奇怪,同样一个问题,为什么老师回答得不一样呢? 就去问老师,孔子笑呵呵地说:“冉有,平时碰到事情老是退退缩缩,所以我鼓励他勇敢地去做,而子路太喜欢胜过别人,所以我要他退后一点。”
    各 抒 己 见
    以小组为单位,互相交流,讲一讲自己在学习当中曾运用过哪些孔子的教育思想和理论。
    子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”
    齐 声 朗 读
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
    子曰:“知之为知之,不知为不知,是知[zhì]也。”
    子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有 于我哉。”
    子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之, 其不善者而改之。”
    孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。(成为我国两千多年封建社会正统思想)。
    最早祭祀孔子可以追溯到公元前478年。孔子死后,鲁哀公令其子孙“岁时奉祀”,以表示对孔子的尊崇与怀念。汉朝时期开始,历代帝王大都推崇孔子的思想,用最高的祭天大礼祭祀孔子。随着祭孔规格和礼仪的不断增加,祭孔大典成为与祭祀天地、社稷并列的“国之大典”,成为传承中华文化的象征性仪式。
    孔 子 学 院
    1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎集会,呼吁全世界:“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”
    孔子的思想成就和文化贡献
    “仁” “以德治国”
    创办私学,有教无类;提出一系列教学原则和方法
    孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
    影 响
    阅读书本P36,思考并回答。
    我受中国孔子、孟子影响很大,受老子的影响巨大。
    老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。
    老子被世人称为哲学之父、智慧之父,是世界文化名人,世界百位历史名人之一。
    请同学们以小组为单位,自行设计本节课小结。
    认为“一阴一阳谓之道”,事物都包含对立的两方面,对立的双方又相互转化。这是谁的观点? ( )
    (东营中考)1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( )
    你的朋友考试成绩不理想,你想劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才及早发现问题,坏事可能变成好事。”这时,你可以引用以下哪家的思想作为论据? ( )
    (苏州中考)复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”这一名句。此名句出自( )
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