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    专题12.4 人教版(Go For It )七年级英语下册What did you do last weekend Writing知识点+练习题学案
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    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B优秀学案及答案

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B优秀学案及答案,共4页。学案主要包含了话题分析,试题分析,佳作展示,名师点睛等内容,欢迎下载使用。

    Unit 12  What did you do last weekend?

    【话题分析】

    谈论周末或假日期间发生的事情

    本单元的写作任务是写一篇关于周末或假日期间一些活动的文章。在写作过程中,要求我们熟悉一些活动名称的表述,能够运用一般过去时态,按照时间先后顺序正确、具体而又生动地描述各时间段都做了些什么事情。

    常用句型:

    On Saturday morning, I played

    The weather was, so I went towith

    On Sunday night,

    The next day,

    Though we were very tired, we enjoyed ourselves very much.

    【典例】[来源:**]

    假如你是王娟,请根据表格提示,写一篇60词左右的英语短文,向大家介绍一下你上周末的活动,可适当发挥。短文的开头已给出,不计入总词数。

    星期六上午

    去书店买书

    星期六下午[来源:Zxxk.Com]

    去公园打排球

    星期天上午

    在家写作业[来源:学科网]

    星期天下午

    去电影院看电影

    I’m Wang Juan.                                                                           

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    试题分析

    其次应注意使用正确的时态,这篇短文介绍的是上周末的活动,全文应使用一般过去时态,谓语动词应变为过去式,尤其是要注意不规则动词的过去式形式。最后要注意英语表达和汉语习惯的不同,不能逐词翻译,写汉语式的英语,而应从句子的整体结构考虑,使用恰当的词汇、短语和句型,句子之间使用恰当的连接成分,使文意连贯、表达流畅。

    【佳作展示】

    I’m Wang Juan. I had a busy but happy weekend. On Saturday morning, I went to a bookstore. I bought some books about history there. In the afternoon, I played volleyball with my friends at the park. The next morning, I stayed at home and did my homework. I went to the movies with my brother on Sunday afternoon. The movie was very interesting.[来源:学科网ZXXK]

    【名师点睛】这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,介绍了自己上周末的活动。首先短文内容完整,包含了题目中所有的信息。开头作者先用一句话对自己的周末做了总结,I had a busy but happy weekend.,用了两个形容词busy but happy。然后按照时间的顺序介绍了这两天的活动,叙述条理、清晰。其次短文使用了正确的时态,全文以一般过去时态为主,谓语动词变成了过去式,尤其是不规则动词过去式的变化,如went, bought, was等。语法规范、准确。最后短文中使用了一些较好的短语和句型,如I bought some books about history there. ”“In the afternoon, I played volleyball with my friends at the park.”“The next morning, I stayed at home and did my homework. I went to the movies with my brother on Sunday afternoon等。

    前天是星期天Sandra上午做作业、打扫屋子中午因爸妈不在家自己做了一大碗西红柿面吃下午去看了奶奶并帮奶奶洗了衣服晚上陪奶奶一起看电视。Sandra度过了忙碌的一天感到有点累。假如你是Sandra请给你的好朋友Sally写一封信告诉她你是如何度过周日的。60词左右(开头和结尾已给出不计入总词数)

    Dear Sally,

    How’s it going? I had a busy Sunday.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Yours,

    Sandra

    Dear Sally,

    How’s it going? I had a busy Sunday. In the morning, I did my homework. After that, I began to clean my room. My parents were not at home. So I cooked tomato noodles for lunch. I had a large bowl. In the afternoon, I went to visit my grandmother. I helped her wash her clothes and I watched TV with her at night. I was a little tired.

    Yours,

    Sandra

     

     

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