人教版八年级下册9.3 大气压强教学ppt课件

这是一份人教版八年级下册9.3 大气压强教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了大气压强的存在，知识点一，大气压的测量，知识点二，气压计，用来测定大气压的仪器，1水银气压计，气压计表盘，真空金属盒，传动装置等内容，欢迎下载使用。

我们知道液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体能够流动.空气也能流动，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？
你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？
马德堡半球实验1654年5月8日，德国马德堡市市长格里克组织人做了一个神奇的实验，他们首先将两个三十多厘米的铜半球壳中间垫上橡皮圈，用抽气机抽出球内的空气，使球内形成真空。结果用了16匹马组成的马队才将两个半球拉开。（1）将两个半球仅仅压在的力的施力物体是什么？（2）分别沿着水平、竖直或任意方向用力拉，能否拉开皮碗？思考：空气为什么会产生这么大的压力呢？其中蕴含了什么物理原理？
活动一：将杯中装满水，用硬纸片把杯口盖严，用手按住硬纸片倒置过来，观察现象，然后将杯口慢慢地转到竖直位置，观察现象。
实验现象：放手后硬纸片没有掉下来，杯中的水不会流出来，将杯口慢慢旋转到竖直位置时，硬纸片也没有掉下来，杯子中的水还是没有流出来。思考：是什么神秘的力量托住硬纸片，让它不会掉下来？
1.大气压强确实是存在的，大气压简称气压。2.大气压的产生原因：大气受到重力的作用，而且大气具有流动性。3.大气压压强特点：（1）大气向各个方向都有压强；（2）大气内部某一点向各个方向压强都相等。注：最先证实大气压强存在的典型实验是马德堡半球实验。
2.大气压的精确测量——托里拆利实验
埃万杰利斯塔·托里拆利（Evangelista Trricelli,1608～1647）意大利物理学家、数学家
世界上第一个最先较精确测量出大气压值的科学家.
（1）玻璃管内为什么要倒满水银？（2）玻璃管内外液面高度差是多少？倾斜玻璃管又会怎样？玻璃管往下插或往上提，管中水银柱的高度会变吗？改用粗管或细管做试验，管中水银柱的高度怎么变？（3）将玻璃管向上提或向下压，玻璃管内的水银柱高度是否会发生变化？（4）实验中是否可以用水来代替水银做实验？（5）在管顶端开一个小孔，将会发生什么情况，请说明理由。（6）实验应用了什么实验方法？
构造原理:托里拆利实验装置.
特点:测量结果准确,但携带不方便.
(2)金属盒气压计（无液气压计）
例1. 小明利用如图所示的装置，测量当地大气压强的大小，他将测量结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小.你知道小明测量结果偏小的原因可能是下面的（ ）A.玻璃管没有竖直放置B.玻璃管顶部混入少量空气C.水银槽内水银液面太高D.玻璃管太粗，管内的水银太重
例2. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当被玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些
我们生活在低海拔地区，当我们乘车旅游到西藏等高海拔地区时有什么感觉？为什么会出现这种不适？
大气压随高度增加而减小
大气压强变化有哪些规律？
大气压强的变化：（1）大气压随高度的增加而减小，在海拔3km以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa.（2）大气压除了受高度的影响外，还受天气、季节的影响.
一定质量的气体，体积越大，则气压越小；体积越小，则气压越大。
1.人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（　　）A．肺扩张，肺内气压减小B．肺扩张，肺内气压增大C．肺收缩，肺内气压减小D．肺收缩，肺内气压增大
水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低.
我国青藏高原的大部分地区水的沸点仅为84~87°C
高原边防哨所，水的沸点不足70℃，战士必须用压力锅煮面条.
原理：提高锅内气压，从而升高锅内水的沸点
高压锅内气压水的二次沸腾
1.如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度______，水对容器底的压强______，瓶子对地面的压强______（均选填“变小”“不变”或“变大”）.如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器：_______（请写出它的名称）.
2. 宋朝著名的文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，其实这是由于高山上的________导致水的________的缘故.