初中物理人教版九年级全册第1节 两种电荷说课课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 两种电荷说课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了两种电荷，原子及其结构，导体和绝缘体，导电的原因等内容，欢迎下载使用。

例1.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个用丝线悬挂着的通草球时，若通草球被吸引，则该通草球（　　）A．一定带负电 B．一定带正电C．一定不带电 D．可能带正电，也可能不带电
例2.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引，由此可判断（　　）A．两个小球带负电，一个小球带正电B．两个小球带正电，一个小球带负电C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D．一个小球带电，两个小球不带电
例3.有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断（　　）A．a、d间相互排斥B．a、d间相互吸引C．a一定带正电 D．d一定带负电
例4.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，金属箔张开。下列有关说法正确的是（　　）A．金属箔带负电B．若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，说明该小球带正电C．验电器金属箔因带异种电荷相互排斥而张开D．若再用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器金属球，则金属箔张开的角度增大
例5.一个物体接触带负电的验电器的金属球时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体（　　）A．带负电B．带正电C．不带电D．带正、负电都可能
例1.甲、乙两个干燥的绝缘体在相互摩擦后分开，甲带上了负电。下列说法正确的是（　　）A．甲束缚电子的本领强B．乙得到了电子C．甲、乙靠近会相互排斥D．摩擦创造了电荷
例2.平常的物体不带电的原因是（　　）A．物体的原子内没有电荷B．原子核内中子不带电C．原子核所带正电荷数与中子带的负电荷数相等D．原子核所带的正电荷数与核外电子的负电荷数相等
例3.摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（　　）A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
例4.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象，下列有关说法正确的是（　　）A．摩擦起电创造了电荷 B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D．与餐巾纸摩擦过的吸管带正电
摩擦起电及电荷间的相互作用
例1.下面关于导体与绝缘体的说法正确的是（　　） A．绝缘体没有电子所以不能导电 B．导体内电荷都会发生移动，所以导体能导电 C．导体容易导电靠的是自由电子 D．绝缘体不易导电是因为内部的自由电荷很少
例2.下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　） A．玻璃、陶瓷、人体 B．水银、大地、石墨 C．塑料、空气、橡胶 D．盐水、煤油、蒸馏水