语文人教部编版第二单元语文园地随堂练习题
展开第二单元《语文园地》当堂达标题 一、看拼音写汉字,把字写好看。 dào yìnɡ chí tánɡ xīn shǎnɡ 小鹿的影子( )在( )里,它正在( ) shī zi 自己的影子。这时,( )悄悄地走了过来。狮子心想:这次无rú hé dài jià 论( )都要捉住小鹿,即使付出( )也无所谓。 二、为加点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕田(ɡēn ɡēnɡ) 撒手(sā sǎ) 希冀(jì yì) 苦恼(lǎo nǎo) (2)小力不顾公园里“禁(jīn jìn)止攀折”的告示,情不自禁(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。 (3)同学们送他一个称(chèn chēnɡ)号——智多星,他觉得这个称号挺称(chèn chēnɡ)心。 三、认真观察,仿写词语。 念念不忘 ______________ ______________ ______________ 无边无际 ______________ ______________ ______________ 四、看图写成语并按要求做题。 ( ) ( ) 1.上面的成语都是寓言故事,请你再写出四个这样的成语。 ___________ ____________ ____________ ____________ 2.联系生活实际,从上面六个成语中选择两个各写一句话。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、补充句子。 1.妈妈______________________:“你今天可漂亮了!” 2.“我们终于又见面了!”丽丽_______________。 六、根据要求,写一个通知,注意格式。 三年级(4)班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。 七、课内阅读。 “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐( )地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐( )说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐( )了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” 1.将下列词语填写在文段中对应的括号里。 恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑 2.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( ) 3.根据文段内容,请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。 陶罐:________________________________________________。 铁罐:________________________________________________。 4.陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?(2分) _______________________________________________________ 参考答案: 一、倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价 二、(1)zhòu zhènɡ ɡēnɡ sā jì nǎo (2)jìn jīn (3)chēnɡ chèn 三、斤斤计较 津津有味 念念有词 虎虎生风 有声有色 无法无天 人来人往 自由自在 四、刻舟求剑 滥竽充数 1.狐假虎威、叶公好龙、画蛇添足、掩耳盗铃 2.狐假虎威——哼!他以为有个局长爸爸,就可以狐假虎威乱欺人? 叶公好龙——他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢。 五、1.笑着说 2.激动地拉着我的手说 通 知 明天上午9点,请各班同学参观科技馆。 三年级(4)班班委 2019年5月12日 六、 七、1.傲慢 谦虚 轻蔑 争辩 恼怒 2.相提并论 3.陶罐:谦虚、友善、宽容。 铁罐:傲慢、蛮横无礼。 4.我们要正确看待自己和他人,因为人人都有优点,也都有缺点。
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