初中历史与社会人教版 (新课标)七年级上册第四单元 文明中心─城市第二课 文化艺术之都：巴黎教案设计

教学内容

（章节）

第四单元第二课《文化艺术之都：巴黎》

课程类型

新课

课时安排

1课时

年段

初一

1、  

2、   知识与技能

①       描述法国和巴黎的地理位置；

②       罗列巴黎的著名景点；

3、   过程与方法

①       结合图片，探究巴黎的自然环境；

②       合作探究，概括巴黎作为文化艺术之都的表现；

4、   情感、态度、价值观

①       感受巴黎的艺术之美；

②       体会巴黎人对艺术的理解力和宽容心。

重点：巴黎的地理位置和自然环境

难点：巴黎的艺术气息

讲授法、地图法、问答法、小组合作学习法……

（一）课堂导入

【图片导入】

（二）课堂活动

         地理位置

【定位】法国位于欧洲大陆西部，东临比斯开湾，南濒地中海。

巴黎位于法国的北部，塞纳河中心的西岱岛是其发源地。

【小试牛刀】

1、塞纳河中心有两个小岛，其中巴黎的发祥地是（A）

A.西岱岛B.圣路易岛

C.巴厘岛D.科西嘉岛

         自然环境

【图片】气候

【明确】巴黎是温带海洋性气候，全年温和湿润。

【图片】地形

【明确】巴黎位于巴黎盆地中央，地势低平。

【图片】水文

【明确】塞纳河流过巴黎市中心，向西注入英吉利海峡。

【小试牛刀】

1、下列四幅“降水和气温各月分配图”中，能反映巴黎气候特征的是（B）

2、下列河流中，从“世界文化艺术之都”巴黎穿城而过的是（C）

A.多瑙河B.莱茵河

C.塞纳河D.泰晤士河

         艺术之都

【图片】著名景点

【提问】这些景点主要集中在哪里？为什么？

【回答】集中在塞纳河畔。因为塞纳河能提供丰富的水源和便利的水运交通，并且河流在古代有军事防卫功能。

         卢浮宫——古典艺术的宝库

【图片】

【知识拓展】世界上最大的艺术博物馆。它坐落巴黎市中心，建成于800多年前，拥有40万余件艺术珍品，尤以收藏丰富的古典绘画和雕刻而著称于世。

【图片】卢浮宫镇馆三宝

         奥赛博物馆——近代艺术的殿堂

【知识拓展】1970年，现奥赛博物馆所在地——巴黎火车站面临拆除的境遇。1977年，当时的法国总统提议将之改造成为展示19世纪艺术品的博物馆。于是，在不破坏整体结构和气氛的前提下，建筑师成功将一个废弃的火车站改造成欧洲最美博物馆。

         蓬皮杜文化艺术中心——现代艺术的象征

【图片】

【知识拓展】时任法国总统的蓬皮杜在1969年提出一个石破天惊的设想，在城市中心区的古老街巷中，建一座既是博物馆又是艺术活动中心的场所。当蓬皮杜文化艺术中心以一种巨大的机器形象面世后，又成为巴黎最受欢迎的地方之一。

【合作探究】为什么巴黎能成为文化艺术之都？

【回答】

       美丽的塞纳河景色优美，孕育了很多名胜古迹。

       巴黎是座文化古都，历史悠久，有众多的古迹。

       历代君王和总统致力于文化艺术的保存与收藏。

       巴黎人民长期受艺术熏陶，对美有独特的鉴赏力和深深的热情。

       巴黎人民对艺术的热爱、欣赏、接纳、传承，使各种艺术流派在巴黎生根。

【小试牛刀】

1、被称为古典艺术的宝库的是（A）

A.卢浮宫

B.奥塞博物馆

C.巴黎圣母院

D.蓬皮杜文化艺术中心

2、关于巴黎的自然人文环境，下列叙述错误的是（B）

A.塞纳河流经市区

B.地形以高原为主

C.温带海洋性气候

D.是世界旧书经营的“都会”

3、她是风格出众、浪漫迷人的一国之都。宏伟庄严的凯旋门和屹立于塞纳河畔的埃菲尔铁塔是她的标志。她的香水驰誉全球，有“梦幻工业”之称，被该国人视为国宝。她不仅有古老的艺术，而且有现代化的作品。她的人民“几乎像呼吸空气一样呼吸着艺术气息，自然而然就雅起来了”。

阅读材料，回答下列问题：

（1）材料中的“她”指的是哪一座城市?

巴黎

（2）法国大西洋沿岸属于哪一气候类型？

温带海洋性气候

（3）除了材料中列举的名胜古迹外，你还知道“她”的哪些著名景观?

凡尔赛宫，卢浮宫，巴黎圣母院等。

巴黎是一座美丽、优雅的城市，生活在这里的人们也将对文化与艺术的热爱融入日常生活之中。在塞纳河畔、在巴黎街头，人们不仅能体会到它的繁华与时尚，更能感受到它无处不在的文化艺术氛围！