数学二年级下册1 数据收集整理精品课堂检测

这是一份数学二年级下册1 数据收集整理精品课堂检测，共7页。试卷主要包含了下表是某地9月份的天气情况，下面是歌曲《我和你》的部分歌词等内容，欢迎下载使用。


1．假期里同学们阅读了大量的课外书，下面是二(1)班同学最喜欢的课外书情况。
(1)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢漫画书的有( )人。
(3)我最喜欢的课外书是( )，二(1)班有( )人最喜欢这类课外书。
(4)根据上表中的数据，二(1)班的图书角应多摆放( )、( )和( )。
2．下面是李明调查的全班同学最喜欢的小动物情况。(每个表示1人)
(1)根据全班同学最喜欢的小动物情况完成下表。
(2)最喜欢( )的人数最多，有( )人。
(3)最喜欢( )的人数最少，有( )人。
(4)最喜欢小兔的比最喜欢小狗的少( )人。
3．下表是二(2)班同学的视力情况，根据表中数据回答问题。
(1)二(2)班同学视力在4.9～4.7的有( )人。
(2)二(2)班同学视力在4.2及以下的有( )人。
(3)二(2)班同学视力在( )的人数最多。
4．下表是某地9月份的天气情况。
(1)根据表中的信息，请你用画“正”字法记录9月份的天气情况，并填在下表中。
(2)根据上面的记录填写下表。
(3)9月份( )最多，( )最少。
(4)晴天和雨天一共有多少天？
(5)阴天比雨天多多少天？
5．下面是歌曲《我和你》的部分歌词。
我和你
我和你，心连心，同住地球村，
为梦想，千里行，相会在北京。
来吧！朋友，伸出你的手，
我和你，心连心，永远一家人。
(1)用画“正”字法统计歌词中相应的字出现的次数。(包括歌名)
(2)涂一涂。(每个表示1次)
(3)请你提出一个用加法计算的数学问题，并解答。
6．水果批发市场本周连续5天卖出山竹和草莓的箱数情况如下。
卖出山竹的箱数情况
卖出草莓的箱数情况
星期一：○○○○
星期二：正
星期三：√√√√√√
星期四：√√√√√√√√
星期五：正正
(1)把卖出草莓的箱数情况填入下表。
(2)星期( )和星期( )卖出山竹的箱数同样多。星期( )卖出山竹和草莓的箱数同样多。
(3)星期( )卖出山竹的箱数最多，星期( )卖出草莓的箱数最少。
(4)这5天一共卖出多少箱山竹？草莓呢？
(5)根据上面的统计情况，你能预测一下本周双休日这两种水果的销售情况吗？
1．(1)连环画 科技书
(2)10
(3)提示：根据实际情况回答即可。
(4)连环画 漫画书 故事书
2．(1)5 6 3 4
(2)小狗 6
(3)小猫 3
(4)2
3．(1)11
(2)2
(3)5.0及以上
4．(1)正正 正正 正
(2)12 10 8
(3)晴天 雨天
(4)20天
(5)2天
5．(1)(从上到下)3 4 1 4 3
(2)
(3)(答案不唯一)“我”和“你”一共出现了多少次？
3＋4＝7(次)
6．思路分析：题中给出了本周连续5天卖出两种水果的箱数情况，卖出山竹的箱数情况是以统计图的形式给出的，每个表示1箱；卖出草莓的箱数情况是用不同的方法统计的。
解答：(1)4 6 6 8 11
(2)二 四 五
(3)五 一
(4)山竹：6＋7＋9＋7＋11＝40(箱)
草莓：4＋6＋6＋8＋11＝35(箱)
(5)(答案不唯一，合理即可)本周双休日这两种水果的销售量都会上升。
种类
故事书
漫画书
科技书
连环画
儿歌
人数
7
10
4
14
6
视力
5.0及以上
4.9～4.7
4.6～4.3
4.2及以下
人数
27
11
5
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
天气
天数
相应的字
出现的次数
我
你
的
心
和
星期
一
二
三
四
五
箱数